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文本内容:
第课在线饰同教学设计4在线协同课题教
1.通过在线协同应用与同类传统应用的对比,能归纳在线协同的特点学
2.通过体验在线协同编辑,初步理解在线协同编辑的实现原理目
3.能根据实际需要选择合适的在线协同应用,具有在线协同的合作规则意识标重教学重点在线协同的特点;根据实际需要选择合适的在线协同应用难教学难点在线协同编辑的实现原理点
1.网络教室课前准备
2.在线协同应用课时安排1课时教师活动学生活动设计意图\通过话题引导,激发话题引入你用过哪些在线协同应用它们为你的学习和生活带引参与讨论学生学习兴趣,引出来了怎样的便利在线协同编辑是如何实现的呢?入本课课题
一、在线协同的特点了解在线协
(一)什么是在线协同同分享在线协同是指通过互联网和在线工具来实现多人在不同了解在线协同的概念地点、不同时间进行协同工作和合作的方式它提供了一种便捷、高效的方法,让团队成员可以共同处理任务、共享信息和
二、资源,以实现共同的目标新
(二)在线协作平台能干什么?授了解在线协项目管理和任务分配作平台的功实时沟通和即时消息了解在线协作平台的文档协作和版本控制能功能文件共享和存储日程安排和会议管理任务跟踪和报告协作白板和头脑风暴分享在线协
(三)你觉得在线协同有哪些特点了解在线协同的特同的特点实时性占跨地域和时区
八、、同步和异步结合文档版本控制实时通信和讨论任务和进度管理活动一对比同类的传统应用与在线协同应用,说了解在线协同的优势完成活动一说在线协同的优势
二、在线协同编辑的实现原理了解在线协同编辑的
(一)在线协同编辑的实现原理:原理学习在线协在线协同通过网络通信、服务器架构、实时数据同步、同编辑的原权限管理和用户认证、实时通信和协作工具等技术手段,理实现了团队成员之间的多人协作和合作,提高了团队的效率和协同能力学习在线协
(二)在线协同编辑的实现过程:了解在线协同编辑同编辑的过协同者在进行思维导图的协同编辑,协同者看到的的过程程画面是基于服务器端所产生的客户端的编辑行为都会传多媒体和多样化内容输到服务器端并得到及时响应;服务器端会合并所有客户端的编辑行为,及时处理可能产生的冲突,合并后的结果实时返回到所有客户端
三、在线协同体验
(一)活动二体验在线协同编辑功能完成活动体验在线协同编辑
1.团队要围绕某一主题展开交流,可以使用在线会议和在线协同编辑等功能,实现随时随地在线讨论与记录
2.团队要协同完成某一项目的设计,可以运用在线协同编辑、在线任务管理等多种功能,实现项目的协同设计完成活动
(二)活动三思考在线协同过程中,碰到过什么问题总结在线协同编辑是如何解决的?
三、课随堂练习完成随堂练以练习巩固本节课的堂简述在线协同编辑的实现原理习内容练习
四、
一、在线协同的特点课
二、在线协同编辑的实现原理堂
三、在线协同体验小。