大班社会活动快快乐乐过中秋教案反思

大班社会活动快快乐乐过中秋教案反思这是大班社会活动快欢乐乐过中秋教案反思，是优秀的大班社会教案文章，供老师家长们参考学习活动目标

1、熟悉传统节日中秋节，知道它的来历及有关习俗

2、体验共享、合作的欢乐

3、能自信地在同伴面前大胆叙述、表现

4、幼儿能乐观的回答问题，增加幼儿的口头表达力量

5、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法活动预备

1、有关月亮的电子图片、动画、故事传奇

2、活动前与一起布置活动室，悬挂月亮变化图

3、与老师一起预备月饼、水果、贺卡等活动过程

1.猜谜〃有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀’请你猜猜是什么？出示图月球，讲讲月亮的变化（阴晴圆缺）

2.介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季的一个月叫〃仲月‘，八月十五是这个月间的一天，所以叫秋节这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也盼望生活像月亮一样圆圆满满师中秋节还有许多漂亮的传奇和故事，请小伴侣讲一讲

3、观赏人们怎样过中秋1）请小伴侣说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？2）那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗？播放相应资料:人们是怎样过中秋的

4.吃月饼，共同共享欢乐1）师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节？老师还知道，小伴侣最爱吃月饼，今日大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧2）老师简洁小结，月饼的分类3）观赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》（或看VC）,边听音乐边共享月饼，体验与同伴、老师一起过节的欢乐

5.互送贺卡，学说祝福的话

6.延长活动鼓舞幼儿回家制贺卡，并与同伴互送电子贺卡（在家长的关心下）教学反思从本次活动的整个开展状况来看，对幼儿对传统节日文化中秋很感爱好,了解了中秋要团聚，并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。