还剩17页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
单元教学设计编号NO6课程名称电梯电气控制系统安装与调试(下)教学地点实训室授课日期N日月日用日用日月日W日授课班级单元名称任务3-1安装召唤盒、层楼显示器
1.了解电气支架的安装固定方法;知识
2.掌握呼梯按钮盒、层楼显示器的作用及安装方法;教学
1.识读井道电气安装配线图;目
2.能表述呼梯按钮盒、层楼显示器的安装过程;能力标
3.正确填写安装报告安装时注意自身安全、他人安全和设备安全,操作过程中要一人操作态度一人监护分工协作,做到料尽脚下清,时刻保持工作区的整洁,爱护工具仪表任课教师教研室主任编写时间20_^用日审批时间20耳用日知识
3.了解井道内的线槽、线管及线缆的安装固定方法;教学
1.识读井道电气安装配线图;目2,能表述井道内的线槽、线管及线缆的敷设过程;能力标
3.正确填写安装报告安装时注意自身安全、他人安全和设备安全,操作过程中要一人操作态度一人监护分工协作,做到料尽脚下清,时刻保持工作区的整洁,爱护工具仪表任课教师___________________教研室主任__________________________编写时间20_^_用_日审批时间20_耳_用_曰训练/教学方法项目教学法学习手册、工作页、考核表教学资源井道视频设备资源暂用真梯实训室中的机房重点难点如何敷设井道内的电缆?工作/学习任务学习并绘制井道电气配线图,描述井道内电缆的安装过程和安装设计方法及注意事项学习成果线槽、线管及线缆横平竖直、无扭曲、打结、绝缘损坏及评价作业布置板书设计在井道内严禁使用可燃性及易碎性材料制成的管,槽,不易受机械损伤和较短分支处可用软管保护,金属电线槽沿机房地面明设时,其壁厚不得小于
1.5m%当井道线槽及中线箱作业完成后,可进行导线的敷设
3.导线的截长作业,接地线的剪切应同时进行,截线前应有序的进行放线操作
2.井道线的架设1吊线闩的选取选用直径
①12mm以上,长度为井道线槽宽度+200mm的圆钢,用绝缘胶布将整条圆钢缠绕4层以上,作为吊线闩使用,吊线闩的两端应用角铁支撑,吊线闩数量在两个以上时,最好平均分布设置2导线的绑扎在吊线闩位置往上大约60mm处,用导线1-
1.25mm2将井道线整齐地扎好每匝导线不应超过1mm2为150条,4mm2为40条3导线的吊挂将吊线闩穿过已扎好的导线,架设于井道线槽上,吊线闩的两边应突出线槽50mm或以上然后撤出机房上的临时搭设的吊线架,慢慢把所有井道线放下,使吊线闩全部支撑导线的重量课后反思教学过程设计熟学环节教师活动学生活动教学意图时间让学生明
1.明确任布置学习任务学会安装5分了解任务白本次活务井道内电缆钟动根据真电梯的井道内电缆让学生学位置,画出对应的井道内
2.绘图指导学生画图会绘制示25电缆安装位置示意图意图让学生了解国标中
3.查找国让学生查找国标中关于井查找GB7588-2003电梯制是如何规20分标道内电缆的规定造与安装安全规范》定井道内钟电缆的安装位置的根据国标中的要求绘制井加深学生20分
4.绘图指导学生绘图道内电缆的安装位置示意对国标的钟图,并标注尺寸理解与现场接以组为单位设计验收报告轨,让学生10分
3.掌握随行电缆的作用及安装方法;目标
1.识读井道电气安装配线图;
2.能表述随行电缆的安装过程能力
3.正确填写安装报告安装时注意自身安全、他人安全和设备安全,操作过程中要一人操作态度一人监护分工协作,做到料尽脚下清,时刻保持工作区的整洁,爱护工具仪表任课教师___________________教研室主任__________________________编写时间20_^_月_日审批时间20_耳_用_曰训练/教学方法项目教学法学习手册、工作页、考核表教学资源井道视频设备资源暂用真梯实训室中的机房重点难点如何安装随行电缆?工作/学习任务学习并绘制井道电气配线图,描述随行电缆的安装过程和安装方设计法及注意事项学习成果及评价随行电缆无扭曲、打结、绝缘损坏作业布置板书设计
1.安装随缆架1在中间接线盒的下方200mm外安装随缆架固定随缆架要用不小于M16的膨胀螺栓两条以上视随缆重量而定,以保证其牢固2若电梯无中间接线盒时,井道随缆架应装在电梯正常提升高度的一半加
1.5m的井道壁上3随缆架安装时,应使电梯电缆避免与限速器钢丝绳,限位开关、感应器、和对重装置等接触和交叉,保证随行电缆在运行中不得与电线槽管发生卡阻4轿底电缆架的安装方向应与井道随缆架一致,并使电梯电缆位于井道底部时,能避开缓冲器且保持不小于200mm的距离5轿底电缆支架与井道随缆架的水平距离不应小于8芯电缆为500mm,16-24芯电缆为800mm如多种电缆共同使用时
2.挂随行电缆要求1随行电缆的长度应根据中线盒及轿厢底接线盒实际位置;加上两头电缆支架绑扎长度及接线余量确定2挂随缆前应将电缆自由悬垂,使其内应力消除3用塑料绝缘导线BV
1.5mm2将随缆牢固地绑扎在随时缆支架上,其绑扎应均匀、可靠,绑扎长度为30~70rm1,不允许用铁丝和其它裸导线绑扎4扁平型随行电缆可重叠安装,重叠根数不宜超过3根课后反思教学过程设计教学环节教师活动学生活动教学意图时间让学生明
1.明确任布置学习任务学会安装5分了解任务白本次活务随行电缆钟动根据真电梯的随行电缆位让学生学置,画出对应的井道内电
2.绘图指导学生画图会绘制示25缆和随行电缆安装位置示意图意图让学生了解国标中
3.查找国让学生查找国标中关于随查找GB7588-2003电梯是如何规20分标行电缆的规定制造与安装安全规范》定随行电钟缆的安装位置的根据国标中的要求绘制随加深学生20分
(二)掌握井道的整体布置结构和呼梯盒、层楼显示器、井道传感器、知识端站开关的安装位置和安装方法及注意事项教学目标能力会绘制井道布置图态度认真负责,踏实认真,小组合作,共同探讨任课教师___________________教研室主任__________________________编写时间20_^_凡_曰审批时间20_耳_用_日训练/教学方法讲授、讨论教学资源学习手册、考核表重点难点如何绘制应知应会图表工作/学习任务绘制并讨论应知应会图表设计学习成果及评价完善学生绘制的知识系统图作业布置板书设计应知应会图表课后反思教学过程设计鞅学教师活动学生活动教学意图时间环节
1.明确任5分让学生明了解任务务钟布置任务绘制井道部分白本次活的应知应会图表动让学生系分组绘制井道部分的应知
2.绘制指导、监督学生统的了解35应会图表知识让学生学每组展示自己的成果,评
3.讨论组织讨论会吸取评20比,打分,互相学习价
4.最后汇老师总结汇总应知应会图总结提升理补充20总表论知识训练/教学方法项目教学法学习手册、工作页、考核表教学资源井道视频设备资源暂用真梯实训室中的机房如何看懂井道电气配线图?如何掌握国标中关于呼梯盒及层楼显示器重点难点的安装规定?学习并绘制井道电气配线图,描述呼梯盒及层楼显示器的安装过程工作/学习任务设计和安装方法及注意事项学习成果层门呼梯按钮、层楼显示装置安装准确到位,无松动、倾斜等及评价作业布置板书设计
一、层站电气装置主要由层楼显示器、按钮箱和层门电锁等
二、安装层楼显示,召唤盒,开关盒及操纵盘层楼显示器的安装位置离地高度为2350nlm左右,面板应位于门框中心安装后水平偏差不大于4/1000,面板应紧贴装饰后的墙面按钮箱的安装位置单台旁开门时应安装于层门门框侧面的墙上群控、集选电梯应安装在两台电梯层门的中间位置其安装垂直度偏差不大于4/1000,按钮能灵活复位轿内操纵箱是控制电梯开门,关门,启动,停层,急停等的控制装置操纵箱安装工艺较简单,要在轿厢相应的位置装入箱体,将全部电线接好后盖上面板即可,并检查按钮是否灵活有效层楼显示器安装应横平竖直,其误差不应大于1mm,层楼显示中心与门中心偏差值不应大于5mm埋入墙内的按钮盒、层楼显示盒等盒口不应突出装饰面,盒面板与墙面间隙均匀,且不应大于1mm厅外层楼显示盒应安装在外层门口上
0.15~
0.25m的层门中心处呼梯按钮盒应装在层门距地
1.2~
1.4m的墙壁上,且盒边距层门边
0.2~
0.3m如图47TO所示课后反思教学教师活动学生活动教学意图时间环节让学生明
1.明确任布置学习任务学会安装了解任务白本次活5分钟务呼梯盒和层楼显示装置动根据真电梯的呼梯盒位让学生学
2.绘图指导学生画图置,画出对应的安装位置会绘制示35示意图意图让学生了解国标中让学生查找国标中关于安是如何规
3.查找国查找GB7588-2003电梯制20分装呼梯盒和层楼显示器的定呼梯盒标造与安装安全规范》钟规定和层楼显示器的安装位置的根据国标中的要求绘制呼加深学生35分
4.绘图指导学生绘图梯盒和层楼显示器的安装对国标的钟位置示意图,并标注尺寸理解与现场接以组为单位设计验收报告轨,让学生25分
5.验收对学生提出要求或填写老师已设计好的验学会填写钟收报告报告北京铁路电气化学校单元教学设计编号NO7课程名称电梯电气控制系统安装与调试(下)教学地点实训室授课日期N日月日用日用日月日W日城铁电气授课班级0903-2单元名称任务3-2安装传感装置
1.了解电气支架的安装固定方法;知识
2.掌握传感器的作用及安装方法;教学
1.识读井道电气安装配线图;目
2.能表述传感器的安装过程;能力标
3.正确填写安装报告安装时注意自身安全、他人安全和设备安全,操作过程中要一人操作态度一人监护分工协作,做到料尽脚下清,时刻保持工作区的整洁,爱护工具仪表任课教师教研室主任编写时间20_^用日审批时间20耳用日训练/教学方法项目教学法学习手册、工作页、考核表教学资源井道视频设备资源暂用真梯实训室中的机房重点难点如何看懂井道电气配线图?如何掌握国标中关于传感器的安装规定?工作/学习任务学习并绘制井道电气配线图,描述传感器的安装过程和安装方法设计及注意事项学习成果及评价传感器安装的方向、位置、高度符合图纸的要求作业布置板书设计无论装在轿厢上的平层感应开关,及开门感应开关,还是装在导轨上的选层、截车感应开关,其1mm形式基本相同,安装应横平竖直,各侧面应在同一垂直面上,其垂直偏差不大于安装时将感应器支架固定在轿厢架立柱上,然后装上感应器,校正上下两只感应器的垂直偏差不1/10001/1000,大于根据感应器的位置安装每层楼面的感应板,感应板垂直度偏差不大于并位于10mm,2mm感应器的中间,插入深度为离开感应器底其偏差不大于若感应器灵敏度达不到要求时,7mm可适当调整感应板,但与感应器内侧各间隙不小于2mm开门感应器装于上下平层感应器的中间其偏差不大于不同控制形式的电梯所装的3感应器数量和作用也不相同,一般装只感应器,即上、下平层,门区;有的电梯增加了校正感应器,当楼层发生错位时,只需增加感应器作为复位信号感应板应能上下左右调节,调节后螺栓应可靠锁紧感应器和感应板安装后应该牢固可靠,不得因电梯正常运行而产生摩擦和碰撞课后反思教学教师活动学生活动教学意图时间环节让学生明
1.明确任布置学习任务学会安装了解任务白本次活5分钟务呼梯盒和层楼显示装置动根据真电梯的传感器位让学生学
2.绘图指导学生画图置,画出对应的安装位置会绘制示25示意图意图让学生了解国标中
3.查找国让学生查找国标中关于安查找GB7588-2003电梯制是如何规20分标装传感器的规定造与安装安全规范》定传感器钟的安装位置的根据国标中的要求绘制传加深学生20分
4.绘图指导学生绘图感器的安装位置示意图,对国标的钟并标注尺寸理解与现场接以组为单位设计验收报告轨,让学生10分
2.掌握端站开关的作用及安装方法;教学
1.识读井道电气安装配线图;目
2.能表述端站开关的安装过程;能力标
3.正确填写安装报告安装时注意自身安全、他人安全和设备安全,操作过程中要一人操作态度一人监护分工协作,做到料尽脚下清,时刻保持工作区的整洁,爱护工具仪表任课教师___________________教研室主任__________________________编写时间耳_用_曰审批时间20_4—用—日训练/教学方法项目教学法学习手册、工作页、考核表教学资源井道视频设备资源暂用真梯实训室中的机房如何看懂井道电气配线图?如何掌握国标中关于端站开关的安装规重点难点定?工作/学习任务学习并绘制井道电气配线图,描述端站开关的安装过程和安装方法设计及注意事项学习成果及评价端站开关安装准确到位,无松动、倾斜等作业布置板书设计强迫减速开关、限位开关、极限开关均属于电梯的终端保护装置,是为了防止电气失灵,是电梯达到顶层或底层后仍继续运行而设置的当电梯失控不能正常换速冲向端站时,首先要触碰强迫换速开关,该开关在正常换速点相应位置动作,以保证电梯有足够的换速距离50~100mm限位开关,当轿厢因故超过上下端站时,即切断顺向方向控制电路,电梯停止顺方向启动,但可以反方向启动运行,限位开关只设一只起到限制轿厢超越行程的作用极限开关动作时切断电梯控制电源及上下行接触器电源,此时电梯立即停止运行并不能再启动,调整极限开关上下碰轮的位置,应在轿厢或对重与缓冲器接触前,极限开关断开且在缓冲器被压缩5期间,开关始终保持断开状态开关装完后应连续试验次均应动作灵活可靠,且不得提前与限位开关同时动作开关安装应牢固,不得焊接固定,安装后要进行调整,使其碰轮与磁铁可靠接触,开关触点可靠5mm,动作,碰轮沿碰铁全长移动不应有卡阻,且碰轮略有压缩余量碰轮距碰铁边不小于当碰铁脱离碰轮后其开关应立即复位课后反思教学过程设计教师活动学生活动教学意图时间教学环节让学生明
1.明确任布置学习任务学会安装5分了解任务白本次活务端站开关钟动根据真电梯的端站开关,让学生学
2.绘图指导学生画图画出对应的安装位置示意会绘制示35图意图让学生了解国标中
3.查找国让学生查找国标中关于安查找GB7588-2003电梯制是如何规20分标装端站开关的规定造与安装安全规范》定端站开钟关的安装位置的根据国标中的要求绘制端加深学生35分
4.绘图指导学生绘图站开关的安装位置示意对国标的钟图,并标注尺寸理解与现场接以组为单位设计验收报告轨,让学生25分