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文本内容:
语文版三年级下册单元、期中、期末测试题S第一单元
一、书写展示台(2分)春天让大地焕发出勃勃生机▼1▼▼■■■»•・[•••■■.J...■■j■■■■■・-1________■■1:—J—■■1・■■A■一■■1■一•,-------------1・A,・・
二、字音辨真假(为带点字选择正确的读音,用,标出)(3分)吱吱的叫(zhT zT)羊蹄(t『d f)仿佛(fU f6)••山路一转(zhuan zhuan)篷顶(p台ng f台ng)实惠(sul hu、)
三、生字大盘点(10分)小雨滴顺着叶冠i()hua()下来,qiao()打着大地,催促人们快快bd()种水gOu()旁,沙tGn()边,浓nfi()的庄稼在司()汁般春雨的滋润下茁壮成长,给人们带来了希望远处山上一条P U()布飞泻而下,如同一座珍珠的ping(),美丽极了
四、词语快乐家(22分)
1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里(4分)
(1)春天花开的时候,()就开始了它们辛勤的劳动
(2)我心里有一个),我把它写在了日记里(推堆清晨,我
(3)房门,一股清新的空气迎面扑来,好不舒服春姑娘把
(4)的雪,融化成甘甜的泉水滋润着大地
2.照样子,写词语(8分)密蜜滴滴答答()(哗啦哗啦()(
3.词语解密(6分)
(1)游园不值(••
(2)小扣柴扉久不开(♦♦2从怀丙做的这些准备中,可以看出他是一个的人
3.《携助长》,讲的是______________________________________________________________o这则寓言告诉人们___________________________________________________________________
4.结合全文,谈谈你对,为什么不反过来试试,的理解
六、口语交际厅生活中,我们常常会遇到一些困难,为了解决困难,有时候会产生一些奇思妙想,于是就有了发明创造那就说说你的奇思妙想吧!我的困难________________________________________________________________我的奇思妙想____________________________________________________________
七、阅读瞭望塔意外收获乔治带着猎犬出门打猎,为追赶一只野兔钻进了灌木丛等他再从灌木丛中出来时,他发现自己和猎狗身上沾满了牛萼子乔治用了整整一个下午,都在忙着从自己裤腿上,从狗身上摘牛萼子乔治一肚子的气渐渐平静下来后,他的好奇心却渐渐热烈起来这种植物种子怎么会有这么大的附着力?乔治索性放下手里的活,摘了颗牛菩子,放到显微镜下,仔细地观察起来噢,牛萼子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩,不管哪一方位,只要碰上有纤维的东西,那些钩子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维,它便不会脱落牛凳子就靠这种小钩,让动物带着它作生命旅程中的重要出游发明家的灵感猛然在脑中闪现如果能造出牛瞽子小钩般的东西,去跟纤维相碰,不就立刻粘在一起吗?这可比纽扣和拉链都方便呀说干就干,从这天起乔治全身心地投入了新发明的研究之中半年以后,这种被他称为,纬格罗,的玩意儿诞生了他在一块布料上,织上许多小钩一样的毛刺;在另一块布料上,
(3)惠崇《春江晓景》(
4.选词填空(4分)依然果然
(1)小姑娘每天都这么想,()就长高了一些,胳膊也长长了
(2)哥哥已离开家乡五年了,回家后还()喜欢那首老歌--《让我们荡起双桨》
五、句子大世界(16分)
1.补充句子(8分)
(1)时时来一阵风,,22),春江水暖鸭先知
(3)春色满园关不住,o
(4)o(写一句描写春天的诗句)
2.照样子,写句子(4分)雨滴落下来,发出各种不同的声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅()1________________________________________________________________我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种()2________________________________________________________________
3.咬文嚼字(按课文填空并体会所填词语的表达作用)(4分)于是,屋子前面的小水沟里的水流动起来了,像一股从地下涌出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你我体会____________________________________________________________________
六、课文回顾吧(9分)1《春天的小雨滴滴滴》意象丰富,作者通过对、.、春雨催发种子的细致、生动、形象的描写,说明春雨给人们带来了美好、_,表现了作者对的无比喜爱和赞美之情这篇文章语言也特别优美,如,水像一股清泉从地下涌出来似的,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤的这句话写得有色(清泉)、(像一股清泉从地下涌出来似的)、(哗啦哗啦,哗啦哗啦),形象、生动、有趣,把,水写活了2《瀑布》先写,然后写o作者用一连串的比喻赞叹瀑布声势的浩大,形象的雄伟,色泽的和谐,深情地抒发了作者对___________的无比热爱之情
七、阅读瞭望塔(13分)牵牛在我还住在三合院的童年,后院的围篱几乎被牵牛花包覆,奉牛花的藤蔓总是把竹篱织成一道花墙在春天时,好像在竹篱上点燃的焰火,爆开!竹篱外的坡地,牵牛花的焰火,爆得更灿烂那被一般人认为卑贱,毫不起眼的牵牛花,其实有着极美丽的颜色,有白、粉红、浅紫与宝蓝;也有着极动人的姿态,花藤婉转、优雅、修长可惜的是,它不能久放,只要被采下来,刹时便枯萎了我时常想,如果要票选一种可以代表台湾的花,我会投票给牵牛花,因为从北到南,自西至东,牵牛花的藤蔓像丝线一样,紧紧包覆这个美丽之岛牵牛花的美丽则使辛苦劳作的人,在看见时得到安慰牵牛花的名字也宜于联想,是引导牵牛的农夫迎向美丽的希望吧!牵牛花又叫,朝颜因为它清晨盛开的缘故,这名字,使我想起,透早就出门,天尾渐渐光、的台湾农村父老的背影,朝颜,便是早上的脸,你看,台湾大地早上的脸是多么美,朝颜上还留着昨夜晶莹的露珠哩!
1.在春天时,好像在竹篱上点燃的焰火,爆开!(2分)通过一个,爆字你体会到了_________________________________________
2.如果票选一种可以代表台湾的花一我为什么会投牵牛花?(3分)
3.牵牛花为什么又叫,朝颜’(2分)
4.,我爱牵牛花的原因有(3分)___________________________________________
5.读了短文你体会到了什么(3分)_________________________________________
八、口语交际厅(5分)通过本单元的学习,大家都觉得对春天有了新的认识,想谈一谈对春天的感受,这不三
(1)班的同学正在召开畅想春天主题队会,咱们也去听听吧!张强你听春天就是那轻轻的雨声,因为王晓雨我觉得春天就像那飞流直下的瀑布,李娜_______________________________________________________________________刘香玲我觉得是那枝桃花_____________________________________________________赵婷_______________________________________________________________________你听大家说得多好哇!咱们也试试吧!
九、欢乐作文屋(20分)春天是美丽的,春天是充满希望的,你观察过春天的事物吗?请把你观察到的春天的事物写下来,要注意观察的顺序,写出该事物的特点题目自拟第二单元
一、书写展示台(3分)动物是我们人类的朋友,我们要爰护它们!-J___________1_________________-----;-----____1_______i,—J_______■.一一■/…,•・1•••j」1一..■..
二、生字游乐场(17分)
1.读拼音,写词语(13分)
(1)当同伴遇到危险,rna yT)非常负z爸r en(),他们会xunsu()的实施救援,很有主人w邑ng()意识
(2)cul()鸟)部的羽毛像()褐色的chVn shan(),它动作gu^i()巧,我们都很喜欢它
2.为带点字选择正确的读音,用,「标出(4分)褐色(h省ji巨)饲养(sT sT)随I肖(shJo qiao)歇息(ji省••••xiQ)恫叮(xia he)漆黑(qT XT)挣扎(zhmng zheng)跳开(tiao tiao)
三、词语大本营(17分)
1.比一比,再组词(5分)勺()晓()窜()测()埋()匀()浇()串()侧()理()
2.选词填空(5分)希望失望愿望
(1)我()暑假里能去泰山看一看东岳的雄姿
(2)能亲眼看一看我国第一艘航母,是我今年最大的()o
(3)没能去看全运会比赛,我觉得很()锋利锐利
(4)这把刀很(X
(5)翠鸟有双()的眼睛
3.给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里(3分)疾
①病
②快
③恨,痛恨
(1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞()*
(2)恶疾缠身,使我不能远行()・
(3)包公贪官污吏是疾恶如仇()■斩()截()()()翼翼()()耿耿()()吁吁
4.补充成语(4分)
四、句子斗秀场(10分)
1.补充句子(4分)
(1)借问酒家何处有,O
(2)它小巧玲玲长着一张又尖又长的嘴
2.按要求写句子(6分)
(1)翠鸟非常漂亮翠鸟的歌声很动听(用关联词语将两句话合并成一句话)
(2)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,贴着水面往远处飞走了(仿写)/象________________________________________o
(3)我不知它经历了什么是风雨的侵袭是雷电的恫吓还是恶浪的阻拦?•♦♦•(仿写):是,是__________________________/还是O
五、课文博览厅(14分)L结合《翠鸟》请你谈一谈对,只有桅杆还在摇晃,水波还在荡漾,这句谢漉解(3分)
2.结合科文说说你对,它属于大海的理解(3分)
3.《大象保姆》讲述了的故事,赞扬了一的精神(4分)
4.读片段,回答问题奇怪的是,有一只黄蚂蚁却没有离开,而是在救助现场继续衔咬泥土,似乎下面还埋着什么东西我想看个究竟,就没有打扰它不久,我看到有一对小小的触角晃动着露了出来,原来下面还有一个落难的同伴这次我必须要帮助它们了,因为这场,水灾是我造成的,我在这些小生灵面前是负有责任的,甚至可以说是罪过我极其小心地用针尖挑开泥土,使这只小蚂蚁露了出来黄蚂蚁看到同伴后,立即上前去亲吻触抚,并试图将它衔走这时,被救助的蚂蚁已经恢复过来,与黄蚂蚁互相用触角碰了一下,便一起离开了
(1)这只黄蚂蚁为什么没有离开救助现场?(2分)
(2)从这段文字中,你看到了蚂蚁怎样的品格?(2分)
六、口语交际听(5分)动物和我们一样,它们也有很多的故事请你将一个你看到或听到的关于动物的故事咱们比一比,谁讲得生动
七、阅读大看台(14分)动物的忧伤动物是不是也会感到忧郁、苦闷和沮丧呢?人们长期以来就知道,不光只是人才有感情,动物也有例如雌天鹅死了,雄天鹅就会表现出极大的悲痛;如果把小狗从母狗身边拿走,母狗就会恼怒;受到宠爱的狗对主人的感情非常深厚,如果主人不在家,它就显得闷闷不乐,盼望主人早点儿归来在米兰,曾经有过这样的事情有一只狗十二年如一日,每天都到火车站去接它的主人,但它的主人早就死掉了它每一次到火车站去,都要在那里耐心等待,一直要等到火车进站,等到乘务员全部离开火车站,它才拖着沉重的脚步,垂着头,怏怏不乐地往回走对人来说,孤独和寂寞是一种可怕的折磨有许多人都知道鲁滨逊的故事,鲁滨逊在一个孤岛上经受了长时间的折磨这对于任何一个普通人而言,都是难以忍受的甚至有些人曾由于过度寂寞而患精神病这并不奇怪,因为人有社会性至于动物,因为它们处于原始的群居(姿态状态),寂寞对于它们来说无疑是一种(残酷残忍)的折磨当原始生物离开,集体,以后,它们会感到非常难过有许多动物被关进笼子以后,它们就会感到很忧郁、很(单独孤独),因而它们很快就会死去但是,如果你把很多只相同的鸟放进同一个笼子里(喂养养育),它们就会生活得很快活在孤独的环境里,蜜蜂、蚂蚁和白蚁根本就不能活只要它们单独在一起,或者有时只是朋友少了一些,它们就会不吃不喝,很快死亡只有等到它们的伙伴多到一定的程度,才能使它们的某些机能开始恢复蚂蚁和蜜蜂的伙伴不能少于25个,如果少于25个,这些习惯于正常群居的动物就会感到非常忧伤
1.划去括号里不合适的词语(2分)
2.读短文第三自然段,先理解带点词语意思,再理解这句话的意思(6分)第一个,这,指_________________________________________________第二个,这、指_______________________________________________你对这段话的理解是___________________________________
3.本文说明的中心是__________________________________________(3分)
4.读了这篇文章,你获得了哪些知识和启示?请分别说明(3分)
八、妙笔生花(20分)你最喜欢的一种动物是什么,它的外形、生活习性等有什么特点?通过观察把它具体写下来题目自拟第三单元
一、字音辨真假(为带点字选择正确的读音,用标出)卓越(zhub zhu6)沉没(mei md)潜水(qi台n qian)宇静(nfng nIng)倔里(qi百ng ji合ng)(jie xie)洛阳(g巨lu d)背带(bQi bei)
二、生字大盘点我们期p5n()已久的天宫一号,眨眼间tud()着长长的尾巴升入空中通过y的ji u()得知,天宫一号是我国第一个目标飞行器,cang内有许多仪器,它将按计hu3传回有关数据,通过分xT这些数据,了解它的飞行状况天宫一号的顺利升空,标志着我国的航天事业又向前kuW了一大步,是对我国的航天的一大值的xi ano
三、词语快乐家
1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里壮状1张衡发明的地动仪,像一个大酒坛2因为哥哥长得非常,今年被选出事举重队载栽3着救援物资的卡车,源源不断的开往灾区4三月是的季节,我们要多种些树来美化我们的家园
2.我会选请把正确解释的序号填在括号里清
①液体或气体纯净,没有混杂的东西
②寂静
③公正、廉洁
④清楚
⑤清贫
⑥单纯1徐悲鸿的生活十分清苦2乡村的夜晚到处是那么清静*3他怎么也说不清到底是怎么一回事
3.选词填空发生发现发明1经过长时间的实验研究,布斯终于了吸尘器2庄稼人拔后,禾都枯死了笨重沉重繁重3的工作压得他喘不过气来4黄河两岸拴浮桥的八只的大铁牛被大水冲走了
4.读一读,填一填,想想这些词语的意思,再选合适的填在句子中言语精力怨载气喘亥M求携助1我和爷爷一口气爬上长城,累得是___________________________2因为债务危机,希腊人民_____________________游行示威不断四.句子展示厅
1.根据语境写句子1马小跳学习不认真,更不爱读书班主任王老师就用颜真卿的,来教育他,劝他要好好学习,要不就来不及了2那有什么天才,天才是自己努力的结果,就像华罗庚说的__________________________________________________________、一样3晓明认为自己聪明,学习不认真,老师就引用爰迪生的名言;___________________________________来教育他
2.照样子,写句子1例:尽管南半球正是夏天,可是南极大陆上仍然覆盖着厚厚的白雪••••2例因为地震,不仅城墙、房屋大量倒塌,还会死伤许多人畜•••3例很长一段时间过去了,布斯终于研制出了一台新的扫地机••
3.读句子,选出正确的理解,铁牛是被水冲走的,我还叫水把它们送回来A水很听话,可以叫它把铁牛送回来B水既然能把铁牛冲走,就可以用水的力量把铁牛弄回来五.课文回放站
1.认真读课文,说说从哪里看出张衡是一位杰出的科学家?
2.怀丙先请熟悉水性的人潜到水底,摸清了八只铁牛陷在哪儿然后让人准备了两只很大木船,船舱里装满泥沙,划到铁牛沉没的地方船停稳了,他再叫人把两只船并排拴得紧紧的,用结实的木料搭个架子,跨在两只船上有请熟悉水性的人带了很粗的绳子潜到水底,用绳子的一头牢牢地拴住铁牛,把绳子的另一头绑在两只船之间的架子上1写出怀丙和尚为捞铁牛做的准备工作:A B。