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学校感恩节活动主题方案篇20235细心培育学校的〃感恩文化〃,为建立理解校内、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生气和活力!下面是我收集推举的学校感恩节活动主题方案,仅供参考,欢迎阅读感恩节活动主题方案
一一、活动名称〃感恩你我,欢乐成长〃小班亲亲一家人中班让爱住我家大班感恩的心
二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田
三、活动支配开幕式11月—日(周五)主题活动11月—日一一11月—日(包括家长半日活动设计))闭幕式n月—日(小、大班11月—日(中班)
四、活动流程
一、环境大展板的制作,_号前完成
1、背景(幕布亦是海报)的制作各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、预备、来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观第三阶段活动总结阶段组织同学开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动
1、各班组织同学观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《美丽妈妈》、《小鞋》、《漂亮人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)
2、各班利用音乐课、班会时间教会同学传唱两首感恩歌曲〃,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)感恩节活动主题方案五活动目的让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,伴侣或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光活动时间n月28日活动地点大二班活动室活动预备
1、收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等
2、《感恩的心》手语版示范活动过程
1、老师给幼儿讲一些有关的感恩故事老师提前收集有关的故事内容
2、听了这些故事你有什么话想对疼爱你的爸爸妈妈说,大声表达对父母的爱
3、说了那么多,你想用什么实际行动来表现这份爱?
4、除了父母还有那些人值得我们去感谢?
5、共同表演《感恩的心》来表达自己对亲人或关心过自己人的爱学校感恩节活动主题方案5篇时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上经园部审核后由中班统一布置和装饰
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各班级大海报四周
3、各班环境小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报
二、开幕式
1、时间11月—日上午10:
002、参与人员全园幼儿(
3、主持人中班)
4、过程a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统J爱心撒播关怀,四叶草传递祝愿,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言小班一一爱自己,爱家人中班一一爱自己,爱家人,爱同伴大班一一爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活
三、主题教育活动预备
1、各级部根据各自的方案开展教学活动,并做好过程资料的整理
2、家长半日活动可以与本次活动相结合
3、各班级的特色活动大班班级1护蛋活动每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩⑵大带小活动大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照看弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩嬉戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的骄傲中班班级护蛋活动每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩小班班级火鸡展览亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动
四、感恩节闭幕式活动预备及分工
1、各班预备一节教学活动
2、主持人、串词
3、爱心传递小班预备好护手霜、信物爱心,中班预备好信物幸运草,大班预备好黄丝带传递后中、小班由家长将信物贴至『‘爱心墙〃上,拍照留念后续活动
1、感恩节活动准时上传(信息技术部)
2、活动各类资料的整理与归档
3、活动反思与小结感恩节活动主题方案
二一、活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加强高校生的感恩意识,我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、伴侣或对手,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光唤起同学的感恩之心,让同学将自己的真实情感表达出来
二、活动主题感恩爱心人,回报恩情人
三、活动时间2_年_月_日
四、活动地点—校区、南北院校区和学术报告厅
五、活动单位策划书_学院志愿者工作部参于本次活动的是全部同学
六、活动预备
1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式
2、预备一块展板,修饰一下成为感恩板
3、张贴海报,宣扬感恩的意义及本次活动的内容,鼓舞大家感恩,并联系学校广播,盼望他们能在广播中宣扬本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌
4、拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬
5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片
6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试
7、请领导、赞助商、同学父母等到晚会现场
七、活动内容第一(两周时间)在全校发起感恩的提倡,以打电话、发短信、写信、谈天的方式为身边的人献上祝愿,带去感恩即让广阔同学能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候为老师、伴侣、献上感恩的祝愿,真诚的谢意鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深化人心;(其次7天时间)感恩演讲竞赛,内容涵盖自己亲身经受的感人大事、对关心过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右对于演讲的评分规章演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分评分细则满分为10分、内容肤浅的扣掉I分、紧急怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分初赛选拔出15一一20人进入决赛,决赛最终选出6人要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状第三感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有《感恩的心手语表演一一钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩唱歌一一《母亲》、《父亲》、《伴侣》互动环节“选两个观众现场给父母打电话问候〃晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》然后在理工大楼前放飞感恩气球
八、留意事项
1、留意人身平安
2、活动前支配好人员,预备好物品
3、晚会现场秩序的维护
4、后台人员支配好演员出场挨次
九、活动总结对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会感恩节活动主题方案
三一、活动背景20_年11月22日是西方的传统节日一一感恩节,正好是我校“百草园〃实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节〃开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的进行延长,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地实践基地里果蔬的成长分散着老师和同学们劳动的汗水,让同学参加这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的味道另外,让同学与别人共享自己的劳动果实,体会那份欢乐
二、活动目的让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,伴侣或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑当你心存感恩,生活也将赐予你绚烂的阳光让同学在劳动过程中,体会劳动的欢乐,熬炼同学的动手力量,感悟到付出才有回报,体会到共享的欢乐
三、活动时间与地点时间20_年11月—日一一20—年11月—日地点“百草园〃实践基地
四、活动对象三一一五班级同学、老师
五、活动内容采摘成熟果蔬,体验劳动的欢乐,学会感恩、学会共享
六、活动过程
1、同学分组活动,采摘果蔬,分工合作
2、清理实践基地
3、清洗摘的果蔬
4、与人共享自己的劳动果实
七、留意事项L一切以平安第一
2.在活动中留意不要踩踏其它菜
3.留意实践基地环境卫生感恩节活动主题方案
四一、活动主题感恩从小开头,让爱暖和彼此
二、活动目的
1、让全体同学懂得“感恩〃是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,谁言寸草心,报得三春晖〃滴水之恩,当涌泉相报〃
2、让同学懂得“感恩〃不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校内,我们的社会也将会更加和谐
3、让同学学会感谢、珍惜和感恩
三、活动时间_月_日
四、活动过程第一阶段宣扬发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩〃为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校内感恩氛围其次阶段活动推动阶段
(一)以班级为主体,召开《感恩从心开头,让爱暖和彼此》的主题班会
(二)三个感谢系列活动
1、感谢父母哺育我
(1)每天为家里做至少一件家务,如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等()2感恩信〃汇亲情组织孩子们给父母写一封信让全部的孩子都参加热忱高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达让父母也知道,孩子们长大了,懂事了让父母与孩子的心更加贴近了让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来
2、感谢老师教育我
(1)在全校开展〃尊师重教〃活动,要求全部同学讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早〃、〃老师好〃,声音宏亮遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是您早〃、您好〃
(2)开展同学向老师献真情活动,自选“五个一〃(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感谢之情,并把同学的心愿卡片贴在班级文化建设墙上
3、感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务引导同学感受今日的幸福生活。