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文本内容:
大学生心理健康活动策划书大学生心理健康活动策划书1
一、活动主题我爱我一一团结互助,给力心灵,共同成长
二、活动目的围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长
三、活动主办学生处心理咨询中心
四、活动承办各系部,院心理协会
五、活动时间—年5月13日一_年5月31日
六、活动范围全体学生
七、活动内容及具体安排
(一)宣传篇
1、横幅宣传出两条横幅,宣传本届心理健康节主题横幅内容我爱我一一团结互助,给力心灵,共同成长“
5.25”大学生心理健康日
2、版面宣传出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等
3、校园心理剧比赛1活动目的通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长2话剧主题毕业N年以后,我们相聚湖铁3主办单位学生工作处心理4承办单位院心理健康部5协助单位院治保部、体育部、院秘书处6参赛队伍6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛7活动流程4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理,4月6日之前心理将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日8比赛时间5月19日下午1500暂定9评分标准1评分方式总分10分,取平均分2根据服装,表演的发挥与创新等相应得分10奖项设置一等奖1名二等奖1名三等奖2名优秀表演奖1名最佳团体奖2名最佳获奖队将获得奖金和集体奖金11比赛地点南院篮球场12场地设置、纪律、安全工作安排由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全
4、沙盘游戏作品展览1活动目的通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏2活动简介一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在3主办单位学生工作处心理4承办单位院心理健康部5协助单位院心理成长协会、六系心理健康部6参与人员本院学生7活动流程各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述即沙盘的名字、故事后统一冲洗进行展出8图片展览时间5月25日三930—5月26日四18009展览地点南院篮球场
5、心灵影片赏析1活动目的通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长2主办单位学生工作处心理3承办单位院心理健康部4协助单位机电系心理健康部、电气系心理健康部、经贸系心理健康部、轨道系心理健康部5活动要求露天电影,心理负责提供影片和宣传资料、播放设备6放映时间第一场一5月6日五第二场一5月13日五7观看形式各系组织观看8负责单位与地点设置第一场南院篮球场一一机电系心理健康部负责东院篮球场一一电气系心理健康部负责第二场南院篮球场一一人文系心理健康部负责东院篮球场一轨道系心理健康部负责东、南院各设置一个场地
6、“525我爱我心理健康日”户外宣传活动1活动目的呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性2主办单位学生工作处心理3策划承办单位院心理健康部、朋辈心理咨询员4协助单位院学生会赞助单位、大学生精英论坛5活动流程1领导就“525大学生心理健康日”致词2两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛3现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动6活动宣传“我爱我一一团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名各系于5月24日1900以前出横幅、海报宣传每个系5张置于南院篮球场准备525宣传资料7活动形式团队形式8比赛地点南院篮球场9活动时间5月26日,下午1430—160010活动内容:团体竞赛活动一无敌风火轮1项目类型团队协作竞技型2道具要求报纸、胶带3活动场地南院篮球场4游戏时间10分钟5游戏详细玩法12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环到达指定的目的地,时间最短的为胜利者报纸破坏的不能再进行比赛6活动目的本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神培养计划、组织、协调能力培养服从指挥、一丝不苟的工作态度增强队员间的相互信任和理解7参加人员各系各派出二支队伍,每个队伍十二人8奖项设置设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份9活动流程每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序通过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一团体竞赛活动二疯狂的设计1游戏类型益智型、团体合作型2游戏目的增强组员的团体合作能力3游戏人数各系2个小组,每组10人4游戏道具小纸条、笔工作者提前准备5游戏规则:第一轮小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母第二轮小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3—4个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方
(6)游戏时间10分钟
(7)参加人员各系各派出2支队伍,每个队伍10人
(8)奖项设置设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干
(9)活动流程由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第O
(10)活动场地南院篮球场
7、心理讲座篇
(1)活动目的通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活
(2)主办单位湖南铁道职业技术学院学生工作处心理
(3)承办单位院心理健康部、院心理成长协会
(4)协助单位6系心理健康部
(5)讲座内容沙盘游戏的使用与操作(待定)大学生心理健康活动策划书4
一、活动背景为了进一步加强我校大学生心理健康教育,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识,关心、理解、帮助有心理健康困扰的同学,共同创建促进大学生心理健康成长的良好氛围,促使大学生心理健康成长,响应学校心理健康月的活动,现代教育学院将于十月份,由院举办一系列心理健康活动
二、活动主题健身健心,放飞心灵
三、活动宗旨在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强我院学生的心理健康教育,从而使新生更快适应大学新生活,同时也一定程度加强班级的凝聚力
四、活动开展
(一)活动时间10月x日至10月x日
(二)活动地点现代教育技术学院教室
(三)活动内容第一场组织全院级学生观看心理电影;第二场各班组织心理团体游戏
(四)宣传方式海报宣传
(五)活动准备前期:
1、在现代教育技术学院张贴海报进行宣传
2、各班班长及心理委员通知班级同学
3、准备电影期间
1、准时举行活动并维持现场秩序
2、照相片为活动做记录后期
1、打扫教室
2、各班心理委员交流总结
3、写报告做活动总结
(六)活动流程
1、心理电影展播1)10月x日晚上730现代教育技术学院教室播放电影《舞出我人生2》2)观影目的通过青春类影片的特点,抓住青年学生的心理特征,从年轻人的视角探求梦想的真谛,追寻心灵的宁静在观看电影的过程中,激发新生积极乐观的心态和对未来的憧憬,引导新生适应新环境
2、团体心理活动10月x日1930-2130在现代教育技术学院教室举行具体游戏内容见附件1
五、经费预算海报,报纸共计3元,便利贴4包10元,纸抽4包32元;共计45元
六、活动负责人及主要参与者
1、活动参与者现代教育技术学院级全体学生
2、活动负责人1)策划李冬珊;现代教育技术学院级应用心理1班2)宣传李增超;现代教育技术学院级数字媒体1班3)联络刘猛;现代教育技术学院级应用心理2班4)文书韩丹;现代教育技术学院级教育技术1班5)理论看召草;现代教育技术学院级数字媒体2班6)组织喜兰;现代教育技术学院级教育技术2班
七、资源需要教室、多媒体、相机、报纸、纸抽、海报纸、便利贴附件1团体心理辅导策划方案
(一)团体名称赢在起跑线
(二)团体性质结构式封闭式发张性团体
(三)团体规模由40人左右组成的班集体
(四)参加对象级大一新生希望组员有尽快融入新集体的意愿,性格友善、坦诚,能够大胆发言
(五)团体活动时间、活动地点时间10月X日晚730地点现代教育学院各班晚自习教室
(六)团体目标帮助刚进大学校门的大一新生认识和适应新的学习环境,在新环境中重新认识自我、调整心态,更好的融入新集体中,从而增强班集体的凝聚力
(七)理论依据
1、团体心理学关于群体的研究,如果成员之间有了埃互信,团体的凝聚力会更强,也将能更有效地发挥团体的效能
2、马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受,尊重和欣赏;团体可以满足人社交的需要,归属的饿需要和爱的需要
3、按照埃里克森的心理发展观,青年期主要面临的问题是自我同一性,同一性混乱具体表现为自我认识不全面、不客观、自我目标不明确,自我与环境适应不良,由此导致了自我认识偏差、自卑、人际关系不良,生涯规划不明等一系列迷失性问题,主要表现为孤独、自我封闭、迷茫、恋爱关系的不适应等同时,新生刚走进一个完全陌生的环境,远离了朋友和家庭心中的孤独和失落、未来生活的不确定性都会让他们心理缺失,引发焦虑和放任行为,对此的急时正确引导和排解,有助于新生更快更好的立根于大学这快良田,让自己的心理和人格积极健康的发展大学生心理健康活动策划书5活动要求各系出一版以上的版面、各学生社团出一版(内容为人际关系方面的心理健康知识)板面摆放的时间和位置5月20日统一摆放在院广场四周
3、报纸宣传出一期报纸(<〈心之桥》〉特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等活动时间5月份编辑完成
4、广播宣传宣传本届心理健康节各项活动安排及心理健康知识资料提供学生处心理咨询中心
(二)活动篇
1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文比赛,具体细则如下
(1)活动对象全院学生
(2)活动时间全院征文上交时间为5月13日一一5月18日,优秀征文评展时间为5月29日
(3)活动方式以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报
(4)活动分为两个程序第一轮各系分配到班级征选(每班推选出的作品不少于2篇)第二轮院里征选
(5)备注征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛—不得抄袭,否则将被取消比赛资格活动主题“525一大学生心理健康日”健康从心开始,生命因你绽放
二、活动宗旨
1、为宣传“525—大学生心理健康日”的主题活动及心健部成立,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设,培养大学生的健康心理同时,向全院师生宣传心理健康的重要性
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种
三、活动时间5月6日——6月5日
四、活动要求
1、请各部门要高度重视,根据活动主题和学校活动的安排,积极参与并配合此次活动的举行
2、加强宣传、营造氛围充分利用校园媒体(横幅、海报、板报、广播、校园网络等)营造良好的舆论氛围,以正向宣传为主,强化意识的形成
3、活动结束后,要广泛征求学生意见、建议,征得反馈信息,以改进本次活动,为下一届活动积累经验
五、活动内容
1、心理健康知识宣传
2、大学生心理健康节活动启动仪式
3、心理电影展播
六、活动安排活动一心理健康知识宣传(前期)
1、时间5月25日
2、地点:大学生活动中心
3、内容心理健康宣传横幅、心理常识和健康简报展活动二大学生心理健康节活动启动仪式(中期)
1、时间5月25日
2、地点大学上活动中心
3、出席人员全院师生
4、嘉宾
5、活动流程注5月6日节目筛选5月15日四节课前上交伴奏带(暂定T6教室)5月18日节目表演指导、主持人审核、赛前各部门准备工作1)开场手语主题歌2)主持人介绍本次活动目的3)学校领导致词4)学生处领导发言5)团委发言6)“天天天蓝”征文颁奖7)朋辈优秀心理辅导员颁奖8)心理情景剧表演9)合唱歌曲《明天会更好》10)全体师生放飞系上心愿卡的心型气球预示大学生心理节正式启动11)活动结束同唱明天会更好活动三心理电影展播(后期)
1、时间5月21日——5月25日
2、地点各班多媒体组织放映
3、将活动情况等发布到心健网,并予以备份
七、活动预算
1、宣传方面a前期宣传单200份0o5元X200=100元b前期自制海报3张5元X3=15元c前期、中期横幅7张50X7=350元d节目单10张0o5X10=5元e邀请函10张2X10=20元f备用制作海报、宣传组刊的用具(纸张、颜料、画笔)50元
2、活动方面a搭台、音响、背景印制b嘉宾饮用水一件30元c表演者的奖品若干300元d氢气心形气球(欢庆心健部成立必用)10包200元f备用资金300元
八、突发事件应急措施(由机动组全权负责)
1、领导变更应急方案如若临场有突发事件,未能按原计划到达直接通知主持负责人进行更改
2、设备应急方案如若临场出现话筒失灵,有备用活筒跟进
3、节目应急方案台上一个节目表演时,其后两个节目在后台准备大学生心理健康活动策划书6一.活动目的及意义通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路二.活动背景大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的重要推动力量大学生要做“德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事我校一向注重学生的心理健康教育,走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖学校为此,把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识时间—年x月x日星期三190020:10〜地点凌峰楼b座107三.参加人员特邀观众网络x班的同学的亲属及好友活动观众全体网络x班同学四.活动流程㈠全体自觉维持会场纪律㈡主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始;㈢放映影片《那时的我们》注在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕“大学生心理健康方面”提相关的小问题,同学们有奖竞猜㈣特邀嘉宾对活动作总结;㈤主持人致闭幕词,活动结束五.活动分工
1.文艺委员主持节目并组织与现场互动;
2.班长、副班长维持现场纪律;
3.组织委员、宣传委员搜集相关资料并在班上做宣传;
4.团支书写活动策划与总结,协助处理突发事件大学生心理健康活动策划书7为丰富大学校园文化生活,提高大学生心理素质,增强大学生心理适应能力,特举办第七届校园心理剧表演大赛,即日起开始报名
一、组织单位主办山东理工大学学生工作处大学生心理健康教育中心承办文学与新闻传播学院团总支三月剧社
二、比赛时间、地点预赛—年11月18日14001号教学楼204室决赛—年11月28日19003号教学楼报告厅
三、比赛规则
1、学生可以自由组队报名,也可以社团为单位报名,也可以学院为单位报名参加,原则上每学院不超过三个节目,剧目表演时间不超过12分钟;
2、参赛剧目是以表现大学生在学习、生活及人际交际中发生的故事为主要内容的校园心理剧以“生命、生存、生活”为主题,内容健康积极向上,真实再现校园生活场景剧情有起因、发展、高潮和结局,紧紧围绕学生在日常生活和学习中所遇到的心理冲突展开最好为未参加过往年比赛的剧目;
3、通过预赛选出8个剧目参加决赛;
4、比赛的成绩将从选手的表演是否到位、能否表现人物的心理活动、演员之间的配合是否默契等方面进行评判;
5、要有一定的舞台设置,需要承办方准备的物品请在报名时提出要求,承办方将视具体情况予以解决
四、报名时间即日起至11月17日
五、报名方式
1、致电15864950(赵瑜)、1516534(赵)、15264937(吕)报名,同时将电子版剧本发送至sanyuejushe—@kt250,标题注明“心理剧大赛”;2^将报名情况及电子版剧本发送至sanyuejushe—@kt250;
3、将报名情况及电子版剧本通过学生工作办公系统发送至文学院陈强老师处
六、比赛奖励设一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,最佳男女主演员奖各一名,颁发奖品和证书大学生心理健康教育中心文学与新闻传播学院团总支年10月18日大学生心理健康活动策划书8〃
5.25〃取其谐音〃我爱我〃,〃
5.25北京大学生心理健康节〃是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于—年5月22日正式确立,如今已经发展为〃全国大学生心理健康日〃,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性
一、主办单位厦门兴才职业技术学院心理咨询中心
二、承办单位厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会
三、活动主题〃我爱我一一给心理一片晴空〃
四、活动安排
(1)活动概述随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在〃
5.25〃期间,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平
(2)活动时间、地点时间5月23日——5月27日地点学院综合楼
101、学院办公楼前广场等
(3)活动内容:
1、启动仪式暨〃关爱健康,呵护心灵,从我做起〃的倡议签名活动时间5月20日地点环岛路
2、心理健康教育系列讲座主讲人杨素晖一一教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部〃鹭江讲坛〃报告人,我院学生心理顾问时间第一场5月17日(星期四)晚700-830主题第二场5月24日(星期四)
3、心理影片展《阿甘正传》一一5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》一一5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室
4、〃阳光心灵、美好生活〃心理健康知识宣传板报评比时间5月21日一5月24日参加对象
05、06所有班级评比时间5月25日奖项设置评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量活动方式利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我内容涉及大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间5月16日报名,5月24日测试活动地点学院机房
6、〃心情故事〃大学生征文比赛活动方式以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出〃最感人故事〃、〃最佳风采故事〃等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中征文时间5月16日-------5月25日评选时间5月26日奖项设置〃最佳感人故事〃一篇、〃最佳风采故事〃一篇、〃最佳风采故事〃一篇
7、大学生心理沙龙活动时间报名一一5月16日;开展时间为5月21日活动方式团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心
五、活动经费(附件二)
六、活动人员安排(附件三)大学生心理健康活动策划书
95.25取其谐音我爱我,
5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于5月22日正式确立,如今已经发展为全国大学生心理健康日,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性6奖项设置:分别为一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇
2、“爱的抱抱”温暖校园行动1活动目的给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢2活动内容活动现场摆放了“感恩”和“祝福”两块展板同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学的心愿和梦想同学们可以与其拥抱和合影3活动流程设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物4活动时间5月24日5活动地点院广场
3、团体游戏图片展1活动目的通过本次活动,让同学感受到团体游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学体验团体游戏2展览时间5月21日
4、“
5.25我爱我心理健康日”户外宣传活动1活动目的呼吁大学生关注自己的心理健康,提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性
一、主办单位厦门兴才职业技术学院心理
二、承办单位厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会
三、活动主题我爱我给心理一片晴空
四、活动安排
(1)活动概述随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在
5.25期间,有必要在心理健康的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平
(2)活动时间、地点时间5月23日5月27日地点学院综合楼
101、学院办公楼前广场等
(3)活动内容
1、启动仪式暨关爱健康,呵护心灵,从我做起的倡议签名活动时间5月20日地点环岛路
2、心理健康教育系列讲座主讲人杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人,我院学生心理顾问时间第一场5月17日(星期四)晚700-830主题第二场5月24日(星期四)晚700-830主题
3、心理影片展《阿甘正传》5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室
4、阳光心灵、美好生活心理健康知识宣传板报评比时间5月21日5月24日参加对象
05、06所有班级评比时间5月25日奖项设置评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量活动方式利用学院心理的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我内容涉及大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间5月16日报名,5月24日测试活动地点学院机房
6、心情故事大学生征文比赛活动方式以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出最感人故事、最佳风采故事等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中征文时间5月16日5月25日评选时间5月26日奖项设置最佳感人故事一篇、最佳风采故事一篇、最佳风采故事一篇
7、大学生心理沙龙活动时间报名5月16日;开展时间为5月21日活动方式团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心
五、活动经费(附件二)
六、活动人员安排(附件三)某某某学院心理5月13日大学生心理健康活动策划书10
一、活动目的宣传普及心理健康知识,提高我校学生心理健康意识,调动同学们“快乐德育”、“健康心理”兴趣与氛围,全面提升学生心理素质,促进学生学会以积极、乐观的心态面对学习,面对人生
二、活动主题待定
三、活动要求
1、作品刊头醒目、总体效果好
2、内容健康、充实
3、版面美观、色彩丰富,以文字、绘画、漫画等形式宣传心理健康知识,且富有创意
4、交稿时间5月15日,上交于辅导室
四、活动评选各班级心理委员向本班级征收优秀的手抄报,经过筛选之后交给院心海扬帆工作部,经由心理咨询室的老师组成的评审小组筛选,评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优胜奖若干名,优秀的手抄报将张贴于汀香园前面的宣传栏,并颁发荣誉证书大学生心理健康活动策划书11一.活动背景5月25日是我国的全国大学生心理健康日
5.25取谐音我爱我一意为要认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,能用尊重,信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受,给予爱和友谊,能与他人同心协力,也就是说爱自己才能更好地爱他人二.活动宗旨在广大学生中营造一种关注心理健康,重视心理健康的氛围,通过组织,设计一系列内容丰富,参与性强的活动载体,宣传大学生心理健康知识,普及建设和谐社会、和谐校园、和谐心灵的理念,为学生搭建起锻炼心理素质,提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育三.策划主办单位:学院心理协会赞助单位、大学生精英论坛四.活动时间5月25日五.活动地点学院校区六.活动对象学院所有学生、学校领导、院团委领导以及其他院的同学和社会各界人士七.活动目的a.配合全国五二五心理健康教育日的活动,进行心理健康知识的宣传,增进大学生心理健康b.加强校企合作c.以文艺演出的形式展现大学生的风采,丰富大学生的课余生活d.加强学校与社会的联系,锻炼打学生动手实践能力以提高大学生的综合素质e.扩大心理协会在学校的影响A.活动主题
(一)a.
5.25我爱我做阳光大学生,给心灵一片晴空大型签名活动b.心语传递给他人的祝福c.对
5.25的理解
1.时间5月25日,许下自己的愿望,送出自己的祝福
2.地点行政楼前
3.道具孔明灯
(二)a.大学生心理健康调查b.趣味心理测试c.发送《心理健康知识手册》
(三)心理健康影片赏析
1.时间
5.
252.多媒体教室
(四)心理健康知识讲座
1.时间
5.
242.地点多媒体教室九.文艺晚会
1.时间5月25日
2.地点行政楼前十.活动宣传
1.前期宣传在学校所有学生宿舍公告栏张贴喷绘海报,海报内容可提及赞助商,海报背景可加入赞助商的商业(注学校内不允许张贴纯商业广告)
2.可在校内网上宣传
3.学校行政楼前设置展示板或张贴海报活动宣传中期布置场地的气球及其他饰物印上赞助商的商业或其他赞助商所求的其他标志
4.晚会进行中的互动环节中赠送小礼品可为赞助商做宣传.效果预测:此次活动预计包括会员与办会员500人参加与观看数以万计的师生了解并且关注,我们在整个活动过程中都将标注贵公司名字,相信这必为贵公司带来巨大广告效应,办出我们高水平,高质量,强吸引力的晚会是观众印象更加深刻,扩大心理协会及公司在学校的影响,拓展贵公司的校园市场,实现双赢十二.活动关联单位学院所有系部、十大协会、团委联合举办十三.经费预算
1.服装道具租借
3502.舞台及音像租借费150元
4.宣传成本宿舍海报
5.行政楼海报50元
6.条幅100元
7.孔明灯50元
8.现场摄影照片冲洗50元
9.幸运观众礼品150元
10.鲜花150元
11.请柬及节目单费100元
12.其他费用200元共计1500元十四.赞助方式现金(可由多家商家联合赞助)注意1策划书不懂部分与策划部及时沟通联系,2文艺晚会各部门相互配合,全体人员对待来宾要有礼貌3主持人的选拔学院心理协会二零一一年五月七号大学生心理健康活动策划书12
一、活动主题我爱我一一团结互助,给力心灵,共同成长
二、活动目的围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长
三、活动主办学生工作处心理
四、活动承办院系心理健康部,心理成长协会
五、活动时间5月3日(5月3日—31日)
六、活动范围:全体学生
七、活动内容及具体安排(-)宣传篇
1、横幅宣传出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题
(1)承办单位院宣传部、院心理健康部
(2)横幅内容团结互助,给力心灵,共同成长一一湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)
(2)横幅位置南院悬挂于只教学楼前,东院悬挂于篮球场
2、板报宣传出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等
(1)承办单位六系心理健康部
(2)活动要求六系各出一期板报
(3)板报摆放南院篮球场、东院教学楼前
3、报纸宣传出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等
(1)承办单位大学生心理成长协会《心之桥》编辑部
(2)活动时间5月份编辑、印刷完成
4、海报宣传各系各出3张海报,宣传本届心理健康节
(1)承办单位各系心理健康部
(2)活动要求:
①正确悬挂于南院和东院篮球场上;
②纸张大小标准与院宣传部统一标准
5、广播宣传宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识1承办单位院心理健康部、院团委广播站2资料提供院心理3注意事项六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影二活动篇
1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛1活动对象全院学生2活动时间全院征文上交时间为5月9日一一5月18日、优秀征文评展时间为5月26日3活动方式以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中4活动分为两个程序第一轮各系分配到班级征选篇数不限5备注5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上;参赛—不得抄袭,否则将被取消比赛资格6奖项设置分别为一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇
2、“爱的抱抱”温暖校园行动
(1)活动目的给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢
(2)主办单位学生工作处心理
(3)承办单位院心理健康部
(4)协助单位院心理成长协会
(5)活动内容两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想同学们可以与其拥抱和合影
(6)活动流程设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物
(7)活动时间5月12日下午1430—1600o
(8)活动地点南院篮球场
3、校园心理剧比赛
(1)活动目的通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长
(2)话剧主题毕业n年以后,我们相聚湖铁
(3)主办单位学生工作处心理2活动宣传“我爱我一一团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名3院心理广场发放心理宣传资料4活动时间5月23日
5、人际关系心理讲座篇活动目的通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活举办时间5月28日下午1530大学生心理健康活动策划书2大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、教育部《关于加强普通高校大学生心理健康教育工作的意见》和《普通高校大学生心理健康教育工作实施纲要》文件精神,推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,促进大学生健康成长,进一步提高我校大学生的整体素质水平,经研究决定,开展第四届“
5.25”大学生心理健康节系列活动现将有关事项通知如下
一、活动宗旨通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生良好的个性心理品质和社会适应能力,拓展大学生心理素质,切实落实我校的“质量水平年”建设目标,建设聊大文化,彰显聊大精神4承办单位院心理健康部5协助单位院治保部、体育部、院秘书处6参赛队伍6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛7活动流程4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理,4月6日之前心理将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日8比赛时间5月19日下午1500暂定9评分标准
①评分方式总分10分,取平均分
②根据服装,表演的发挥与创新等相应得分10奖项设置一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和集体奖金11比赛地点南院篮球场12场地设置、纪律、安全工作安排由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全
4、沙盘游戏作品展览1活动目的通过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏2活动简介一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境把无形的心理内容以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在
(3)主办单位学生工作处心理
(4)承办单位院心理健康部
(5)协助单位院心理成长协会、六系心理健康部
(6)参与人员本院学生
(7)活动流程各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里院里选择部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行一定的描述(即沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出
(8)图片展览时间5月25日930——5月26日1800,
(9)展览地点南院篮球场
5、心灵影片赏析
(1)活动目的通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长
(2)主办单位学生工作处心理
(3)承办单位院心理健康部
(4)协助单位机电系心理健康部、电气系心理健康部经贸系心理健康部、轨道系心理健康部
(5)活动要求露天电影,心理负责提供影片和宣传资料、播放设备
(6)放映时间第一场一5月6日,第二场一5月13日7观看形式各系组织观看8负责单位与地点设置第一场南院篮球场一一机电系心理健康部负责,东院篮球场一一电气系心理健康部负责第二场南院篮球场一一人文系心理健康部负责,东院篮球场一轨道系心理健康部负责东、南院各设置一个场地
6、“5•25我爱我心理健康日”户外宣传活动1活动目的呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性2主办单位学生工作处心理3策划承办单位院心理健康部、朋辈心理咨询员4协助单位院学生会5赞助单位172校园活动网、大学生精英论坛6活动流程
①领导就“525大学生心理健康日”致词;・
②两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;
③现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动7活动宣传“我爱我一一团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日1900以前出横幅、海报宣传每个系5张置于南院篮球场;准备525宣传资料8活动形式团队形式9比赛地点南院篮球场10活动时间5月26日,下午1430—160011活动内容
①团体竞赛活动一无敌风火轮项目类型团队协作竞技型道具要求报纸、胶带活动场地南院篮球场游戏时间10分钟游戏详细玩法12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为胜利者报纸破坏的不能再进行比赛活动目的本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解参加人员各系各派出二支队伍,每个队伍十二人奖项设置设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份活动流程每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序通过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一
②团体竞赛活动二疯狂的设计游戏类型益智型、团体合作型游戏目的增强组员的团体合作能力游戏人数各系2个小组,每组10人游戏道具小纸条、笔(工作者提前准备)
③游戏规则第一轮小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母第二轮小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3—4个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方
④游戏时间10分钟
⑤参加人员各系各派出2支队伍,每个队伍10人
⑥奖项设置设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干
⑦活动流程由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一
⑧活动场地南院篮球场,
7、心理讲座篇1活动目的通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活2主办单位湖南铁道职业技术学院学生工作处心理3承办单位院心理健康部、院心理成长协会4协助单位—系心理健康部5讲座内容沙盘游戏的使用与操作待定6主讲待定7地点多媒体8总负责9宣传o10参加单位各系心委、朋辈成员11流程
①主持人介绍
②听讲座
③嘉宾小结12举办时间暂定大学生心理健康活动策划书13
一、活动宗旨大学生尽管生理成熟,但承担繁重的学业任务与未来发展的任务,他们需要更多的时间发展自我当爱情的脚步走近时,可能无法逃避,但拥有选择的权利大学生恋爱是一把双刃剑,通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观,用一个积极的心态去面对,可以更好的处理一些情感问题
二、活动主题爱情与成长
三、活动时间—年5月
四、活动地点
1、长沙理工大学金盆岭校区田径场
2、4教多媒体教室
五、参与对象及人数长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学
六、活动内容
(一)滚布圈抢女生、架桥女生归
七、报名方式
1、以班级为单位每班报20名男同学参赛;
2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组5名);
3、06-08级全体女生限定报名
八、活动流程:
1、在院田径场100米直道处画两条平行横线,间隔10米,一条为起点,一条为终点线;
2、两个班参赛时每个班分得布圈一块,然后把每班的20名同学分成四组(每组5名同学);
3、准备参赛的同学站在起点线,而终点线安排好八名女同学等待;
4、待裁判示意准备后,每个班的第一组走上布圈,裁判吹哨后,第一组同学开始滚动布圈前进,滚到终点线后该组同学马上走下布圈,派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名;
5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤;
6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线;
7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束
九、注意
1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始,若某组把布圈弄破判该组营救失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏
2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者
3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛
十、奖励办法团体奖取前六名进行奖励一等奖第1名二等奖第
2、3名三等奖第
4、
5、6名最佳组织奖2名
十一、活动器材2-5条布圈,椅子2-5把
十二、其他未尽事宜,待后补充城南学院土木与建筑系阳光心理工作部—年4月30日土木与建筑系“525”活动总结为响应国家“525”心理健康活动月的号召;为帮助同学澄清自己的爱情价值观,丰富同学们对爱情的理解,为能帮助同学更好的认识爱、理解爱、学会爱为帮助同学们赢得爱情与心理的健康发展土木与建筑系阳光心理工作部组织开展了“525爱情与成长”的户外班级集体滚布圈活动活动在万佳老师的组织和领导下活力倍增、激情四射在部长和各副部长的精心策划和努力准备下完善活动过程中克服种种困难,风雨无阻、保证了整个活动的正常进行活动诠释了爱情与成长这两个息息相关而又难以平衡的话题.积极的向大学生传播了“爱情与成长,健康平衡发展”的理念从而让同学们能够更好的认识爱、理解爱、学会爱我们整个活动分为“五人滚布圈、抢美人、架桥美人归”三个环节,在各班心理委员组织下以班级为单位参加比赛比赛初选规则,在田径场草坪上分两块区域,在区域内画两条平行横线,间隔10米,一条为起点,一条为终点线;两个班参赛时每个班分得布圈一块,然后把每班的20个同学分成四组且每组5个同学;准备参赛同学站在起点线,而终点线由主持安排八个女同学;待裁判示意准备后开始,每个班的第一组开始走上布圈,裁判吹哨后,该组同学开始滚动布圈前进,滚到终点线后该组同学马上走下布圈,派一名男同学去抢美女且每次只能抢一个;派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,继续1-4步骤;该组剩下的三名同学和抢美女者一起取已准备好的木板并抬上抢到的美女按所指路线回到起点线,须要速度和稳度以此循环,直到美女被抢完并全部队员已回到起点;以班为单位抢的美女多者获胜.若抢的美女一样多则以速度快者为优胜者;注意:若有队员脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始,若那一组把布圈弄破那么就判该组失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏大学生心理健康活动策划书14前后微风送来青草干净的清香,立夏的脚步悄悄来到,此时此刻初夏的气息是那么的浓烈五月没有四月的阴晴不定阴雨连绵,也没有六月的燥热不堪收拾好春困的状态,调整好自己对未来一个月的学习和生活节奏,是这个月的重心,为了帮助同学们提供一个良好心灵氛围,在百忙的学习生活中寻找乐趣,释放前段时间的学习压力,我部门即将举行一年一次的
5.25心理健康月活动
一、活动主题心语心愿,传递温暖
二、活动目的通过各式各样的新鲜有趣的活动,让每个同学在参与活动的过程中感受到温馨和快乐抛开过去枯燥乏味的被动接受,这次的活动强调的是主动学习同时专业老师的讲座在一定程度上能够纠正同学们的心理误区,更深刻的宣传心理知识、引导健康人生、提高心理素质、营造良好的校园心理氛围,共建文明校园
二、活动主题我爱我一-和谐心灵
三、活动时间5月5日-----5月31日
四、活动内容
(一)开幕式暨
5.25活动成果展示会
1、时间5月25(星期日)上午
2、地点团委多功能厅
3、特邀嘉宾学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理咨询中心兼职教师、心理辅导员助理、
4、参与学生心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、部分学生代表、各社团代表
5、仪式议程
(1)领导讲话
(2)倡议书
(3)剪彩启动
(4)分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式
(5)节目汇演
(6)签名活动
三、活动对象外语系全体同学
四、活动流程策划活动名称活动时间活动地点心语心愿传递温暖5月15日(暂定)外语系系大厅间隔年一从北半球到南半球5月15日(暂定)E1C-201心理专干培训5月16日(暂定)E2A-102安全知识讲座5月19日(暂定)E1C-201心理健康主题电影5月
22、26日(暂定)E2A-
102.E2A-103
五、活动内容
1、心语心愿,传递温暖青春绽放着如花般的笑颜,笑可以传递给人们力量,可以融化人们心中的冰雪每个人的心愿都不同,每个人都希望自己的心愿被祝福能实现,这次心语心愿活动制作了一个心愿墙,能够将自己的心愿毫无保留的写在上面,接受大家的祝福而在滚滚红尘中,我们会遇到各式各样的人陪我们走过人生旅途,有时候却因为自己不善于表达而错失一个益师良友,我们的志愿者在此时化身为爱心小天使,为同学们赠送明信片小饰品等,让同学们在不善于表达自己的同时也能让自己的朋友感受到自己满满的心意,增加同学们的自信和丰富同学们的大学生活,引导学生树立正确的心理健康观念,创造更好的人际关系
2、间隔年一从南半球到北半球大学生,是一个特殊的群体,渴望自由奔跑,却又碍于当前的种种条件而无法实现,但大学又是奠定人一生发展的基础的时刻随着社会的发展,学习、工作等各方面的压力不断增大,心理健康问题也越来越多,我们必须以一个正确的态度对待心理健康问题通过聆听Amber老师的故事,真正明白自身的价值,用合理的方式解决问题,悦纳自我用国际化的视野看世界,相信自己,相信只要内心足够坚定,就没有什么能阻挡自己前进的脚步
3、心理专干培训及安全知识讲座为了提高心理专干们对心理健康工作的理解,更全方位的观察同学们的心理健康动态,与此同时也促进同学们心理的自我关注意识,增强同学们对心理健康问题的重视,使同学们在遇到恋爱、人际关系和适应学习等方面的困扰的时候,能够掌握一些基础的心理健康问题的解决办法,更能够加强我们同心理专干的凝聚力和团队协作精神,便于配合老师和心理健康部共同完成系部心理教育工作
4、心理健康主题电影为了进一步推进我系大学生心理健康教育宣传工作深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,关心、理解帮助有心理困扰的同学,共同创造心理健康良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需求用绘声绘影的方式让同学们在放松心情的同时更若有所思,通过自己和他人生活经历的对比,培养大学生正确的心理健康观,让更多的同学重视心理健康更是为了丰富校园文化,丰富学生课余生活,给重复单调的学习生活增加一丝快乐最后预祝
5.25心理健康月的活动成功举办,并且发挥其意义所在,使得本系的同学受益其中外语系学生分会心理健康部—年5月10日大学生心理健康活动策划书15
一、活动简介525是全国大学生心理健康日,至今为止,其成立已经有将近九年时间了“5・・25”与“我爱我”谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题5月份是青年人的月份,在当代大学生心理问题突显的今天,选择这样一个日子,是有其特殊意义的今年“
5.25全国大学生心理健康日”也即将到来,我们学院也将借此机会在我院开展“
5.25心理健康日”活动
二、活动宗旨通过开展这次活动,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围,在丰富师生业余文化活动,加强精神文明建设的同时,培养大学生的健康心理,也向全校师生宣传心理健康的重要性引导同学们以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活中的种种提高同学之间,集体之间的团结凝聚力
三、组织机构主办单位吉马学院团委会承办单位院团委学生会学习部
四、活动内容模块一
1、游戏规则的熟悉,每对选派一位队长过来对游戏进行体验学习,然后回去教给他们队的成员,并给予一定的时间进行训练(前期)
2、到操场上进行比赛,展示各个队的训练成果(中期)
3、在比赛时,我们部门会用相机队他们的表现进行拍摄,活动结束后,会把那些照片资料发给他们,作为纪念也作为宣传展示(后期)模块二同时在校道走廊还会摆设现场心理小测试
五、活动安排活动
一、525当天在男生宿舍楼底下进行现场签名活动,・活动
二、集体游戏竞赛
1、时间5月26日星期三
2、地点院篮球场
3、流程各班级12个人为一队,男女各6名,若女生不够6个可请外员为了确保比赛的秩序,减少工作量,各个队将分为不同的时间段进行,每个时间段比赛的队数由最终报名队数的多少而定游戏一趣味传球投篮12名队员站成一纵列,把脚打开,身体前倾,由第一名同学将手中的篮球从胯下往后推递,最后一名同学做好接球的准备,通过大家的协助,使篮球顺利传到最后一名同学的手中最后一名同学接到球后,迅速带着球跑到最前面的位置,其他同学向后退一个位置然后重复之前的动作,直到所有的同学都完成一次传球,第一名同学就迅速将球投入篮框中,直到投中,游戏结束所用时间最短的小组为优胜游戏二摆造型我们将事先把这个任务布置给每个队,让他们回去商量,每一个队各摆出一个造型,可以有主题,必须是积极向上的,能体现团体精神以及集体力量的可以适当借助道具比赛当天每个队把他们想的造型展示出来给大家看,工作人员将他们的造型拍摄下来最后进行评选第二天将公布比赛成绩游戏三人椅12名队员面朝里,围成一个圈,然后集体向右转,调整成员之间的位置,使每位队员的左脚脚尖顶住前面一位队员的左脚脚跟,注意一定要顶好慢慢调整好姿势后,队长喊“一二三”,所有队员身体往下坐,刚好可以坐在后一位队员的膝盖上工作人员开始进行计时,坚持的时间最长的队伍获得胜利
4、奖项与奖励一等奖、二等奖、三等奖各一队,颁发相应的获奖证书活动
三、心理小测试我们将在学校进行摆摊,同学自愿来进行一些心理健康的小测试,通过问题测试,能够更多的了解自己,正式自己,从而达到本次活动的宗旨与目的这个活动也可以给更多的同学机会来参与“
5.25心理健康日”这个活动
六、活动预算与道具道具宣传的横幅、篮球若干个,桌子若干,椅子若干,秒表(也可用手机代替)资金预算2件水、横幅、、、等预计100元
七、注意事项
1、在活动中要注意安全防止出现被球砸伤等意外
2、参赛者不能穿高跟鞋,以免把脚踩伤
3、工作人员要做好思想工作,如有队员引起冲突或吵闹,要及时上前去做调解避免产生不良后果
4、维持好现场的秩序有序的进行
6、要求在开幕式现场,每个学院须摆放两个展板,两条横幅,以展现学院特色,营造良好的氛围如有更好的宣传形式,在总结表彰时会酌情奖励
(二)大型广场活动
1、时间5月25(星期日)
2、地点东校区大学生事务中心
3、活动内容展览区a心理健康教育中心展板展览包括第四届大学生心理健康宣传活动月相关活动安排、心理健康教育中心简介、心理健康教育中心工作职责、心理咨询中心专家档案、心理健康知识大学生心理健康活动策划书3
一、活动主题我爱我一一团结互助,给力心灵,共同成长
二、活动目的围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确面对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长
三、活动主办学生工作处心理
四、活动承办院系心理健康部,心理成长协会
五、活动时间5月3日(5月3日~31日)
六、活动范围全体学生
七、活动内容及具体安排(-)宣传篇
1、横幅宣传出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题承办单位院宣传部、院心理健康部横幅内容团结互助,给力心灵,共同成长一一湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)横幅位置南院悬挂于J1教学楼前,东院悬挂于篮球场
2、板报宣传出一期板报,宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等承办单位六系心理健康部活动要求六系各出一期板报板报摆放南院篮球场、东院教学楼前
3、报纸宣传出一期报纸(心之桥特刊),宣传本届心理健康节主题、内容、具体活动安排等承办单位大学生心理成长协会《心之桥》编辑部活动时间5月份编辑、印刷完成
4、海报宣传各系各出3张海报,宣传本届心理健康节承办单位各系心理健康部活动要求
(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上
(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)
5、广播宣传宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识承办单位院心理健康部、院团委广播站资料提供院心理注意事项六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影
(二)活动篇
1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛具体细则如下
(1)活动对象全院学生
(2)活动时间全院征文上交时间为5月9日一一5月18日、优秀征文评展时间为5月26日
(3)活动方式以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的心情故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中
(4)活动分为两个程序第一轮各系分配到班级征选篇数不限第二轮院里征选5备注5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表征文必须贴近生活、内容丰富,积极向上参赛—不得抄袭,否则将被取消比赛资格6奖项设置分别为一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇
2、“爱的抱抱”温暖校园行动1活动目的给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放心情,说出对朋友、家人、学校的感谢2主办单位学生工作处心理3承办单位院心理健康部4协助单位院心理成长协会5活动内容两名成员分别穿着卡通人物服装,给路过的同学送去“爱的抱抱”此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想同学们可以与其拥抱和合影6活动流程设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物7活动时间5月12日下午1430—16008活动地点南院篮球场。