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学校组织开展防震减灾活动总结篇7学校组织开展防震减灾活动总结篇7学校组织开展防震减灾活动总结你会如何写呢?精彩的活动已经告一段落了,我信任大家都是有收获的,这时候做好活动总结是非常重要的以下是我细心收集整理的学校组织开展防震减灾活动总结,下面我就和大家共享,来观赏一下吧学校组织开展防震减灾活动总结(篇)1今年的月日是我国第—个防灾减灾日依据上级文件通知精神,512结合月日日的防灾减灾宣扬周,我园于—年月日组织开56—122058展防灾减灾应急演练演练前,通过召开演练工作组会议,把本次演练的时间、程序和要求通知下去,宣扬报道组收集的地震避险、疏散学问,供应给本班对幼儿进行宣讲其他演练组分工合作,确保本次演练顺当开展—年月日上午整,随着避险警报声的响起,拉开了本20581000次应急疏散演练的序幕,各班听到警报声后马上实行行动,在老师的指挥下能够平安有序的进行避险,桌子底下、平安三角区都是避险的最佳位置,只见幼儿们双手互头,神情严厉的在平安区域进行避险分钟2后,其次次警报声响起,本次演练的其次个程序,应急疏散开头了,在各班老师的指挥下,幼儿们快速到教室外,面对疏散方力量,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度学校组织开展防震减灾活动总结(篇)7
一、指导思想自一年起每年的月日被国务院定为防灾减灾日今年是第四个防512灾减灾日,主题是弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾日意识,我校依据文件精神,乐观开展丰富多彩的防灾减灾日教育活动,突出平安工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓同学平安防范,提高同学平安自护力量我校为确保防灾减灾日系列活动的落实,仔细做好相关工作
二、提高熟悉,加强领导管理我校以校长为组长成立了应急避险大演练和防灾减灾宣扬日活动领导小组组长张庆功副组长荆诚财成员德育主任、各班班主任、辅导员我校制订了应急避险大演练和防灾减灾宣扬日活动方案;在学校平安会上公布应急避险大演练和防灾减灾宣扬日活动方案及有关通知并形成文件发到每位老师手中
三、广泛宣扬,开展系列活动月日日是防灾减灾宣扬周,我校结合实际,广泛宣扬,坚持51216平安学问教育与实践体验活动相结合的原则,仔细制定了应急避险大演练和防灾减灾宣扬日活动方案,仔细组织好防灾减灾宣扬周系列活动在防灾减灾宣扬周中做到防灾减灾日活动进课堂、进班级、进校内加强师生的逃命意识和技能训练,以促进广阔师生防范灾难意识和自护自救力量的提高切实抓好应急演练的常规化工作开展一日一小练,每月一大练的应急演练活动、利用学校广播向全校师生宣扬防灾减灾的重要性,营造平安教育氛1围、通过校内宣扬栏、黑板报等阵地,广泛宣扬各种灾难的避险学问,2提高师生自救力量、月日,一到六班级的班主任为同学上好一堂平安教育课
3512、充分发挥升旗仪式的阵地,由老师和同学分别进行了有关纪念汶川4大地震的国旗下讲话大力加强同学良好行为习惯的培育,克服麻痹思想,让同学坚固树立时时讲平安,到处讲平安,平安第一的思想、月日各班利用班会课进行平安系列教育对同学防火、用电、5513饮食、交通、游泳、地震等学问的宣扬教育、月日为了提高同学的应急避险力量,我校组织同学进行了一6512次应急避险大演练在分钟时间内全部的师生疏散到操场,没有发生1一例因疏散而造成的同学损害事故,达到了预期的效果、班级出好一期平安学问黑板报,搜集相关平安教育的资料,7让同学能够从中引起留意,并获得相关平安学问,加强同学之间的相互沟通与学习,向同学宣扬有关应急避险的学问,高熟悉,共同进步
四、取得效果、同学平安学问面更广了,平安意识更强了,对留意平安的理解更深1了、通过对各种灾难避险学问的学习,同学的自我爱护力量和意识更高2了、创建了平安的教学环境,形成了平安工作重于泰山的良好氛围3总之,通过防灾减灾日宣扬周,大大加强了对同学的平安教育,建立起了一个平安的学习环境在今后的工作中,我校将继往开来与时俱进,进一步做好学校的一切平安工作向整成两列队伍,班主任和副班主任在前面带领队伍疏散,保育员老师在队伍最终方,确保没有幼儿被遗漏疏散途径楼梯间时,幼儿们能够照旧保持队伍,不争不抢有序撤离最终各班疏散集中至操场指定区域,班主任清点人数无误后,最终由园进步行现场演练总结,在现场提问的过程中,幼儿们都知道本次演练的主题内容,也知道地震避险、疏散的要领学问本次演练,在纪念〃汶川地震的同时,也更加增加了全体幼儿及“512教职工的防灾减灾意识,增加了应急避险、疏散逃命的力量学校组织开展防震减灾活动总结(篇)2为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动,增加全校师生的防震减灾的平安意识,提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量,我校仔细开展了加强防震减灾,关注生命平安〃主题教育活动,现就活动状况总结如下
一、成立领导小组,制定应急预案、“防震减灾〃工作领导小组成员1组长校长副组长副校长组员同学处、总务处及各班主任、召开防震减灾专题会议,由同学处制定〃防震减灾工作应急预案并2准时组织全体老师仔细学习,领悟其中的精神、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组,由同学处负责主抓这项工作3结合学校实际,进行防震减灾疏散演习与宣扬教育工作
二、“防震减灾〃主题教育活动内容、全校利用早自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会,普及同1学防震学问,切实提高应急避险力量为做好此项工作,德育处还给班主任印发防震减灾材料,对同学进行教育、宣扬、在全校进行“防震减灾〃专题讲座2校团委利用广播对全体师生进行了专题讲座,提高了广阔教职工、同学的防灾减灾意识、开展全校性应急疏散演练3三月二十八日下午四点,由同学处、总务处及各班主任联手依据学校教学楼结构和班级分布特点,制定相应的防震应急疏散预案,并组织师生学习仔细落实责任分工,当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人根据办公室位置每一楼层每一个楼梯都有一位老师负责平安疏导当听到防震预报紧急疏散铃声后,各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静并尽快做到拔掉电源,组织同学有挨次地跑到室外的空地上,并且远离电线在学校领导支配下,演练同学全部到达指定平安地点,在本次活动中提高了同学主动参加的乐观性,让同学身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的平安自护自救力量通过开展校内防震减灾宣扬活动,提高了全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量学校组织开展防震减灾活动总结(篇)3我校紧紧围绕今年防灾减灾日的主题〃识别灾难风险,把握减灾技能〃,进一步完善各类减灾应急预案,增加师生防震减灾意识,提高综合防灾减灾力量因地制宜地开展一系列防震减灾教育活动,现将活动总结如下
一、利用学校大门电子显示屏滚动播出宣扬标语、塑胶跑道的栅栏上张、教室悬挂宣扬标语,做到“防震减灾〃深化人心
二、组织全校师生观看了地震局送来的块〃防震减灾〃宣扬专栏,让20每一位师生仔细学习防震减灾学问,提高综合防震减灾力量
三、市地震局防震减灾科丁科进步课堂对同学进行了防震减灾学问宣扬和教育并要求同学将所了解的学问带回家,讲给家人、伴侣听,增加全社会的防范意识
四、进行了一次逃命演练演练,市地震局防震减灾科丁科长对师生的演练状况作了点评,并向同学们宣扬了一些应急疏散的常识通过演练和专家的讲解,大大提升了师生应急逃命技能,增加了防灾减灾意识
五、地震局为每位同学发放了宣扬画册,学校以班为单位举办“识别灾难风险,把握减灾技能〃的学问竞赛同学在喜闻乐见的活动中识别了灾难风险,把握了减灾技能总之,通过形式多样的活动,使师生在活动中进一步增加了防震减灾意识我们将连续做好防震减灾的宣扬教育工作,将平安放在第一位,绷紧平安教育这根弦,让同学平安欢乐地成长!学校组织开展防震减灾活动总结(篇)4〃全国防震减灾日来临之际,学校开展了以识别地震灾难风险,把512握防震减灾技能〃为主题的宣扬活动,通过地震演练、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、学问讲解等方式,向同学宣扬防震减灾学问,受到了广阔师生的欢迎为大力宣扬〃防震减灾日〃主题教育活动的重要性,在校内开设防震减灾科普专栏、出一期黑板报等,关心师生树立起〃防灾减灾的新观念营造了学校防灾减灾的宣扬氛围,唤起了广阔师生、同学家长对防灾减灾工作的高度重视,增加了师生防震、防灾减灾的平安意识,普及推广了防灾减灾和自救互救的技能、在升旗后对同学开展防震减灾学问平安教育专题活动
1、召开教育平安主题班会,利用班队会,对同学进行平安教育,并观2看汶川、雅安地震的相关视频,让同学了解地震所造成的灾难、加强学校防震减灾宣扬教育,进行一次防震演练,提高学校及师生3防震避险和自救自护力量、利用显示屏播放温馨提示,加强宣扬做好防震减灾平安教育4LED、观看防震减灾相关教育片,加强宣扬防灾减灾学问,切实提高每一5个同学的防震减灾意识和自护自救力量通过本次防震减灾周系列活动的开展,更进一步增加师生防震、防灾减灾的平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量学校组织开展防震减灾活动总结(篇)5—年月日是我国第一个“防灾减灾日〃,为了切实做好防灾减20512灾日〃宣扬教育工作,向广阔师生普及各类灾难基本学问和防灾避险、自救自护等基本技能,切实提高广阔师生的平安防范力量,_学校于月5日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动总结如下8一是进行主题宣扬教育,营造良好氛围利用周一升旗仪式国旗下讲话进行了一次以“防灾减灾居安思危〃为主题的演讲通过宣扬防灾减灾有关学问,广泛普及灾难自救互救学问,增加全校师生的防灾减灾意识二是开展主题班会教育活动,对同学进行全方面的平安教育各班开展了一次以防灾减灾从我做起〃为主题的班会活动,分别从防震平安、交通平安、卫生平安、消防平安、活动平安、自我爱护等方面对同学进行了平安教育三是制作主题小报,提高平安意识各班同学细心制作了“防灾减灾〃主题小报,乐观宣扬防灾减灾有关学问,不仅增加了自己的平安意识,同时提高了自护自救的力量四是开展平安大排查活动,确保师生平安由防灾减灾活动领导组牵头,在全校组织开展一次“防灾减灾平安隐患大排查〃活动,进行平安自查,消退平安隐患这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注,进一步增加了师生的灾难风险防范意识和平安意识,使其真正把握了在危急中快速逃命、自救的基本方法,同时提高了其抵挡和应对紧急突发大事的力量学校组织开展防震减灾活动总结(篇)6为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动,增加了全校师生的防震减灾的平安意识,提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度我校仔细贯彻县局精神,以“预防为主,防备和救助相结合〃的防震减灾工作方针,乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣扬教育和演练活动,营造深厚的宣扬教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参加防震减灾活动,为构建平安校内〃“和谐校内〃供应平安保障现就活动状况总结如下
一、建章立制、成立机构、成立由徐世辉校长任组长的〃防震减灾工作领导小组〃,召开防震1减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案〃,并准时组织全体老师仔细学习,领悟其精神,并要求渗透到各自的工作中、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组,分管平安的谢国星副校长担2当组长,结合学校实际,打算将逐步强化防震减灾科普宣扬活动模拟演习与宣扬教育工作
二、详细活动内容
(一)每个班级开展一次“防震减灾〃主题班队会学校德育处要求各班通过班队会等活动,在全体同学中宣扬普及应急学问,让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难发生时的应急措施,从活动中体会到防震减灾的重要性
(二)开展一次全校性应急疏散演练、依据我校教学楼结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,1并组织师生仔细学习、责任分工,当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人教学楼每2一楼层每一个楼梯都有一位老师负责、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课老师首先要保持冷静3并尽快做到拔掉电源,组织同学有挨次地跑到室外的空地上,并且远离电线、假如来不及,要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面,并尽可能地4找到一些物品爱护头部,震后马上发出呼救月日,我校在领导支配下,组织了防震减灾演习活动,全校只用512了分钟的时间到达指定平安地点,在本次活动中提高了同学主动参加3的乐观性,让同学身临其境地体验了一把防震避险,加强了这方面的平安自护自救力量
(三)组织一次防震减灾科普讲座依据教育局的支配,在本月防震减灾宣扬月期间,我校在月日邀526请了县地震局的孙局长等领导,到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座:、不要急1破坏性地震,从人感觉震惊到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要慌张,应依据所处环境快速作出保障平安的选择假如住的是平房,可以快速跑到门外在楼房里,千万不要跳楼,应马上切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后快速撤离,以防余震、人多先找藏身处2学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或结实物品下面,待地震过后再有序撤离老师等现场工作人员必需冷静指挥人们就地避震,决不行带头乱跑、远离危急3如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带如在郊外遇到地震,要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等正在行驶的汽车和火车要马上停车、被埋要保存体力4假如震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救无法脱险时,要保存体力,尽力查找水和食物,制造生存条件,急躁等待救援
三、仔细总结,形成机制今后,我校将连续仔细组织开展校内防震减灾宣扬活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的。