文本内容:
幼儿园歹徒来了教案
一、教学目标能够认识警察,并了解他们的工作能够掌握相关应对歹徒的知识和技能,提高应对紧急情况的能力
1.能够提高安全意识,学会保护自己和他人
2.
二、
3.教学内容警察说故事,让孩子们了解警察的工作引入幼儿园歹徒来了的情景,教授应对方法
1.观看短片,了解如何拨打报警电话,学会向警察求助
2.培养孩子们在情况紧急的时候保持镇静、有序,正确了解和传递信息,避
3.免恐慌和混乱
4.
三、教学步骤、引入(分钟)15介绍警察的工作,让孩子们了解警察的重要性和作用、歹徒来了(分钟)210描述幼儿园来了歹徒的情景,让孩子们了解歹徒可能会做什么以及如何应对、报警拨号(分钟)35观看短片,了解如何拨打报警电话,学会向警察求助、模拟演练(分钟)430老师模拟歹徒来犯,向孩子们发出危险信号孩子们按照平常练习的方式,尽快二话不说地赶紧躲到远离歹徒的安全地方,并保持安静等待救援老师通过过程中的表现让孩子们了解应对危险情况的正确方式,进一步增强他们的安全意识、小结(分钟)55总结今天的学习内容,重点介绍如何警惕危险信号和保持冷静避免造成更多的危险
四、教学评估在模拟演练中,要求孩子们严格按照平常练习的要求行动,做到快速、有序、安静等,及时救援,并给出针对表现较好和表现较差的童鞋不同的评价
1.在教学结束后,询问孩子们是否明白如何应对危险,并及时发现、避免隐患,调整他们对警察的看法
2.
五、教学时长本教案共计分钟,其中分钟用于引入、授课和小结,分钟用于模拟演练在授课过程中,除了需要引导学生理解,还需要适应孩子们年龄段的思考方式和表达能502030力
六、教学建议需要提前与幼儿园协商,搭建适合模拟演练的场地,提前为每个孩子设计并发放相应的应对歹徒的常用道具,例如手电筒、哨子等
1.给出具体、直观的演练指令,引导孩子们在场地内快速合理、迅速地逃逸,模拟真实情境,让其尽量少受到干扰和遮挡
2.。