文本内容:
()大班言语故事课件月亮的味道教案图片课件PPT活动目标
1、在小动物摘月亮的文学情景中,商量并发觉叠高的方法
2、尝试与同伴一起探究如何“叠高〃,初步体验探究活动中合作的愉快活动打算
1、故事画面
2、积木、多种材质小棍棒、纸制隔板、悬挂的“月亮〃活动过程
一、封面导人,引发好奇
1、介绍故事名称(月亮的味道)
2、谈谈说说动物们猜测月亮是什么味道
二、观察画面,发觉叠高的方法
1、有一天,一只小海龟决心去摸摸月亮、尝尝月亮的味道它找到一座高高的山,一步一步往上爬,爬到山顶,月亮近多了可是,小海龟还是够不着于是海龟叫来了许多动物朋友,它们用什么方法去尝月亮的味道呢(发觉叠高)
2、商量
(1)小海龟为什么要趴在最下面,它的窍门是什么(四条腿缩进身子里,就像一块大石头,可以让大象站稳)
(2)大象是怎样在海龟背上站稳的(四条腿并拢)
(3)长颈鹿怎么低下头,它的好方法是什么(可以让斑马把两条腿站在它的脖子上)
(4)狮子和斑马为什么要换方向站(使两边重量差不多)
(5)小猴子和老鼠又有什么窍门(站立起来)
3、“咔嚓!〃老鼠掰下了一片月亮,咬一口,冰冰凉凉的,就像雪月饼一样它把这片月亮分给朋友们一起品尝,大家都觉得,付出了那么多努力,值了!
三、小组合作,探究方法
1、第一次探究,操作要求1设置模拟月亮的高度2两人一组,合作运用积木进行“叠高尝月亮〃的游戏3可适中选用纸板小棒等辅助物4在规定的时间内叠高,以够到月亮为胜交流各组叠高的方法有没有用到动物朋友的方法还用到哪些新方法谈谈各自的体会例如小心轻放,轮换搭建,共同商量推断摆放的位置等
2、第二次探究1月亮跳了一下,即升高月亮的高度,谈论怎样才能利用现有的材料够到月亮启发学习他人的好方法继续尝试2想一想还能不能找到别的窍门3在操作过程发生问题时思考原因和解决的方法
四、交流体验
1、叠罗汉能叠那么高,成功的秘诀是什么
2、是不是一下子成功的有没有失败过最后是放弃还是继续下去
3、过程中是怎么进行合作的有没有商量过为够到月亮而愉快,体会大家一起搭建时必须相互商量和配合才能成功。