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文本内容:
中班语言活动请谁来帮忙活动目标
1.根据动物的特征及习性,想象并讲述它们能为人们做的事
2.对动物与人们的关系感兴趣,增进爱护动物的情感活动准备
1.PPT
2.小组操作材料画板、图片、小图卡等活动过程
一、谈话引出课题
1.理解服务中心
2.介绍动物的本领
二、结合PPT,分段讲述故事
1.讲述画面一袋鼠带宝宝提问年轻的妈妈遇到了什么困难?请谁来帮忙最合适?
2.讲述画面二长颈鹿取纱巾提问小姐姐遇到了什么困难?请谁来帮忙?
3.讲述画面三猴子挠痒痒提问老爷爷遇到什么困难?你们觉得请谁来帮忙最合适?为什么?
4.讲述画面四猩猩帮忙拿行李提问叔叔遇到了什么困难?他会请谁来帮忙?
三、完整欣赏故事小结动物服务中心真好,能为人们服务
四、幼儿操作并讲述
1.介绍图片、讲解操作
2.根据幼儿的操作结果,讲述动物解决困难的过程
五、评比最佳“服务明星。
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