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文本内容:
幼儿园端午节主题活动幼儿园端午节主题活动端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰盛的文化内涵,我准备结合3—4岁孩子详尽形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爰国主义的情感活动目标
1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感
2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历
3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述活动准备L知识经验准备教师准备知道端午节的来历以及相关的民风民俗幼儿准备吃过各种口味的粽子,见过例外形状的粽子
4.物质准备粽子实物,《赛龙舟》视频
5.环境准备在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等活动过程一.说一说粽子,知道端午节快到了
1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验
2.了解端午节的节日名称二.听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历
1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与大凡船样式和划船方式的例外
2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围
3.老师讲故事将故事内容附在活动方案后面在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很心爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与泰国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要损害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子三.尝一尝粽子真好吃
1.引导幼儿观察粽子的形状
2.引导幼儿说说粽子的味道是否需要加一个小结?活动评析又是一年端午节,在这粽叶飘香的时节里,我们与幼儿一起粽子回顾历史,在粽子的话题中走进了端午节……对于小班的幼儿来说,了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动,幼儿参与的程度较少,为了让幼儿对活动感兴趣,活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息,和选购例外形状和口味的粽子,为活动的开展做好铺垫
1.注重幼儿的年龄特点任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上,抓住幼儿感兴趣的点,另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿,让幼儿更易理解,才会有积极的师幼互动,达成活动目标因此,在活动中,我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点,将端午节的来历和端午节的风俗,通过讲述故事和观看视频的形式,双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望,例如在讲述故事时,老师根据幼儿的理解能力,及时调整故事讲述的节奏,增加与幼儿的互动,引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀又如在观察赛龙舟的视频时,孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引,都跃跃欲试,于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆,与电视中的人们一起赛龙舟喊着号子
2.注重区域特点端午节习俗较多,但由于地域关系,有些习俗在武汉市这边并不多见,孩子们的经验相对来说比较缺乏,因此,选择什么哪些习俗重点介绍,我也进行了一些思考与分析,经过考虑,围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面,将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行,让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受,从而加深对这个节日的印象二不够在教学过程中也存在不够的地方,如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中,由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面,幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥,导致幼儿感受不明明,需要调整幼儿园端午节主题活动活动目标:
1、知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独到的风俗习惯及其意义
2、与家人一起制作香袋、观看粽子的制作方法材料准备L制作粽子和香袋的各种材料
2、PPT活动过程)(一观看PPT弓|入话题
1、五月五日是什么节五月五日已经过去了,为什么我们还要过端午节农历是什么意思?
2、屈原是谁屈原和端午节有什么关系?
3、观看PPT,了解粽子、艾草、龙舟等
(二)和家长一起动手制作香袋、纸制三角综
(三)观看部分家长表演包粽子,并与家人一起品尝粽子活动反思在这次端午节活动中,孩子们对把粽子抛到河里,纪念屈原,赛龙舟等都很奇怪活动刚开始,幼儿和家长都迫不及待的开始装香料,做香囊,每一个香囊都倾注了孩子家长的无穷用心在兴致勃勃地观看了几位家长制作粽子后,孩子们在剥粽子的时候发现各种粽子的大小例外,包法也例外,有的是用线扎捆起来的、有的则不是用线,是直接用粽叶穿过去的但是孩子们都想知道这粽叶软软的怎么可以穿进去的是怎么穿的当粽子被切成一块一块开始品尝时,他们品尝各种各样的粽子孩子们都很开心,对端午节有了进一步的感性认识在此活动中孩子们不仅吃到了美味的粽子,更从活动中了解了这个活动的由来,以及我们民间对于活动的重视,更进一步增强了孩子们的民族自豪感本次主题活动内容丰盛风趣,活动效果好通过活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了一定的了解和认识,同时也发展了动手能力,感受了节日的喜悦气氛。