还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
单摇跳绳课教案1单摇跳绳新授课题课型2游戏钻电网.跑跳绳接力开火车认知能引导学生积极参与跳绳活动,掌握单摇跳绳的方法技巧,拓展单摇跳绳的各种教学目力培养目跳法.标标通过教学活动,发展学生的身体素质,提高学生的灵敏、协调以及弹跳能力,实践能力调动学生积极参与体育活动的兴趣培养目标情感培养目标通过各种游戏、比赛,培养学生的竞争、合作意识以及克服困难的优良品质教学内容教师活动组织形式及要求组织形式四列横队教师活动1,口令指挥一,课堂常规XXXXXXXXXX1整队XXXXXXXXXX活跃2,宣布本课内容2师生问好OOOOOOOOOO3报数情绪OOOOOOOOOO4宣布本课内容A激发教师活动5安排见习生二要求:精神饱满,注意听讲兴趣游戏,钻电网1,组织队形将学生分为两组织形式:略2,讲解并裁判比赛大组,每两名学生要求遵守游戏规则,听从指挥利用短绳架起“电体验游戏,积极投入网”,排头的两人依次从“电网”下俯身钻过到排尾,再组织四路体操队型环,整体先钻完1,动作示范要求:动作到位,充分热身网”.进行单组循教师活动:“电网”的小组获胜.2,口令指挥三,热身绳操1上肢运动2体转运动3腹背运动4踢腿运动单摇跳1:方法主要是手教师活动组织形式腕用力,两手心尽1,讲解示范,组织学生量向下或相对,两进行练习在规定范围内进行练习手臂自然下垂至两胯处,大臂不可2,讲解指导,提出注意向两侧张开,两手事项学在前侧,两膝微屈,用单车步跳习1自主体验练XXXXXXXXXX技习XXXXXXXXXX能2定数50次单OOOOOOOOOO直摇跳OOOOOOOOOO330秒钟单直要求:用心体验动作,展现自己的特长摇跳4学生单摇跳组织形式□□花样探索5自主体验跑O O教师活动□□O O跳绳方法1,游戏讲解□□O O二绳戏2,进行分组□□O O1游戏《跑跳绳接3,.裁判比赛□□O O力》4,游戏点评每4人一组,用其中一人的短绳作为接力的工要求积极参与,遵守规则C具,进行往返跑跳绳比赛,组织形式同上教师活动:先完成跑跳绳比1,游戏讲解赛的组为胜2,进行分组要求相互配合,步伐一致重点摇绳方法难3,裁判比赛点摇绳的节奏4,游戏点评2游戏《开火车》按四人分组,排头和排尾共同拉两根跳绳的两端,余下同学在中间架绳,4人共同前进,先到终点的队获胜难点动作协调,步伐一致一集体放松教师活动组织形式:放松人浪身心1:教师领做,口令指四列横队二总结本课,挥.布置课后练习2教师引导学生回忆要求:动作到位,认真思考,注意听讲本科内容,再次强调本三收器材,宣布课重点内容.下课.。