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文本内容:
综合活动目标—
1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的一些活动,
2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护J
3.增进和爷爷、奶奶的感情|活动准备
1.幼儿已有过重阳节的初步经验]
2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节
3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目」活动过程
1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节
2.了解活动的内容,讨论相关问题-I1谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动」2讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日
3.和爷爷、奶奶一起登高
4.表演、品尝活动二|_1为爷爷、奶奶表演节目、送礼物」⑵爷爷、啰奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕一「⑶向爷爷」奶奶说一句祝福的话」重阳节活动方案篇3餐厅重阳节促销活动方案-、重阳节营销活动主题一菊品为尚,情浓重阳;礼敬老人,温馨健康;
二、重阳节营销活动时间20_年10月2至20—年10月5日
三、重阳节营销活动餐厅准备K为配合重阳节的气氛,在餐厅正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬去“菊品为尚,情浓重阳^餐厅赏菊会”的主题横幅;
2、在餐厅正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意;
3、在餐厅内悬挂张贴重阳节主题旗帜、画册等;47在餐厅各楼层显眼位置摆放不同盅种的名贵菊花,供餐厅顾客观赏
四、重阳节营销活动内容活动一I餐厅在重阳节营销活动期间,推出适合老年人口味的菜点,时逢秋〜季养生的好时机,餐厅推出了养生佳品及各色重阳套餐___活动二重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤,份3天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份活动三举办“百叟宴”凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴|活动四重阳节特价酬宾保健酒类、保健品类保健食品类二R它琏B礴五.重阳节营销活动宣传计划
1、报纸广告在重阳节前的周四《—晚报》发表重阳节营销活动内容,以彩板见报;―2:络广告在大众点评、饭统、中国吃等餐饮络平台上发布重阳节营销活动信息一|重阳节活动方案篇4至秋时节,重阳将至,这是二个登高望远、品糕赏菊的日子,是一个属于敬老爱老的日子在这个特殊的日子里,我班正在计划开展迎“九九重阳”庆祝活动平时许多年轻父母整日忙于工作和生意,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆”设计意图一金秋时节「重阳将至,这是一个登高望远、品糕赏菊的日子「是一个属于敬老爱老的日子在这个特殊的日子里,我班正无计划开展迎“九九重阳”庆祝活动平时许多年轻父母整日忙于工作和生意,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感让孩子们去爱自己身边的每一位老人二帮助弱者」在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲|活动准备「学习有关“重阳节的儿歌”;活动过程
1、幼儿说开场词“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好”|
2、幼儿说学习过的重阳节的儿歌J说一句感谢祝福爷爷奶奶的话,并准备回去一定说给爷爷奶奶听
4、请家长配合,让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情幼儿想说说自己回去做什么事情,回去后付诸行动一活动目标17^步了解农历九月初九重阳节的来历和意义I_2懂得尊敬爷爷、奶奶的道理」r励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的友思
4、让幼儿知道节日的时间_吹了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动活动口号;情系敬老院温暖老人心活动人员,幼儿园全体师生活动时间20—年10月21日活动地点敬老院活动准备
1、幼儿自制节日礼物27横幅、校车安排
3、准备水果、重阳糕点等食物
4、家长园地请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感活动过程二教师表演《加加油》27幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》37歌曲《关心老人笑哈哈》_与表演结束,给老人赠送自己制作的礼物一
5、合影留念活动结束,返回幼儿园注意事项
1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点一2进入敬老院要保持肃静」行动有素」r37见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养门
4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!|天渐渐的冷下来了,这意味着中国的传统节日“重阳节”就要来了,这一天也可以说是一年一度的敬老节尊老敬老是中华民族的传统美德,也是一个社会良好的风尚所以我们志愿者大队联系区团委决定在重阳节这一天去敬老院看望那些上年纪的爷爷奶奶们现计划如下活动地点区敬老院活动目的通过这次活动要使我们的青年明白承担社会义务的重要,是我们的老人能得到精神上的慰藉,使社会得到更多关注「活动时间20_年10月26日活动流程____L本次活动由队长带队2,下午2点由队长带领队员在学校大门口集合,等待区团委来车接]3,由队长向大家讲明注意事项4,整队出发5,顺序下车,整队顺序进入敬老院6,向老人们赠送礼品77给老人们表演节目节目如下,_____1歌曲2民族舞3手语舞4三句半5歌曲87陪老人聊天注意事项_1严格遵守纪律,听从调配—2一对老人要做到热心、细心「耐心3说话时注意称呼,语气二定要柔和,不能大吵打闹_____4活动需要集体行动、服从领导不能私自离队」5我们是代表学校出去的,一定要为学校争光,注意形象」重阳节活动方案篇7|活动目标一
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达_活动准备
1.大班联系好敬老院并准备一些零食
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块活动内容一.邀请爷爷奶奶来园做客〜
1.了不起的爷爷奶奶|____
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事(事先联系好)⑵小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的
2.给爷爷奶奶表演节目|江爷爷奶奶辛苦了(我给爷爷奶奶捶背敲腿)£我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动,帮助丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”
②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论:
1、活动准备—
(1)做调查问卷⑵你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领?⑶现在爷爷奶奶年大了,有些什么不方便?
(4)小结爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴为什么[一£实践活动
(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等一—
3、活动后「
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流「对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日---------------月---------日属相
1、最喜欢吃的东西―2他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事备注可以用画画、文字的方式来记录二,介绍重阳节的来历及意义同学们,你们知道重阳节回重阳节在哪一天重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免未弘J「你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人「一在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们也华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别重阳节活动方案篇8「为更好地宏扬中华民族的传统美德,激起学生尊老爱老的,肉感,知道“尊老爱老,孝敬长辈”是每个中华儿女应当遵守的社会公德和道德规范,通过各种活动,培养学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质,进一步建立社会责任感,在重阳节来临之际,依照—市上家长学校的要求和园区教育局的要求,我校决定展开重阳节祝愿希动「现将有关事项通知以下「-、活动主题尊老爱老,从我做起
二、活动时间20年10月10-10月13日全体学生、活动方式
1.学生登录—市上家长学校,点击“各种日常写作指导,教您怎样写范文尊老爱老,从我做起”活动专题,顺次填写“曾或预备为老人做甚么”「“给老人送祝愿”、“输入个人信息(照实注明学校、年级、班级,开通家校路路通的学校可直接选择,并填写自己的真实姓名)”—
2.信息填写终了,选择该信息是否是发送如选择发送,请填写手机号码,我们将在重阳节当天,以短信情势发送到您填写的家长手机上;如选择不发送,也可参与优秀信息评选
3.我们将从“曾或预备为老人做甚么”和“给老人送祝愿”两块内容里评选出切合主题、提供最新和免费范文模板参考原创、情感真挚」语言简练的优秀信息」
五、奖项设置〕
1、优秀组织奖若干名
2、学生优秀信息若干名2在社区,对老人准备的节目也进行彩排,稍做指点--A3去—居家养老服务中心布置现场一ABCD
6、10月—日工作人员和志愿者可早些去现场,对场地等各方面进行检查,排除一切对老人不利的因素一ABCD和志愿者
八、活动过程由主持人开场,然后先对老人们表示庆祝,然后节目开始,志愿者的节目和老人的节目穿插进行,根据现场的气氛,可进行志愿者,工作人员与老人的互动,并对参与活动的老人颁发小品活动接近尾声的时候,可将准备的小礼品发给来参与的所有的老人,并合影留念
九、活动结束_结束后,要将活动室打扫干净,桌椅」设备等归回原位,并对负责人和志愿者表示感谢后离开重阳节活动方案篇2-、重阳节活动设计思考「农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”
②爷爷、奶奶非常关心小朋友」我们也应该尊敬爷爷、奶奶
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词
二、幼儿园重阳节主题活动目标活动一我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域「乙木____活动目标—_
1.尝试用团圆、压扁二捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子—2养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净活动准备;一L各色彩泥、泥工板一
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带活动过程L谈话,引起制作兴趣一—
2.学习做饺子的方法一
3.讨论使用油泥的规则
14.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子厂(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法)_
5.相互欣赏制作的饺子活动二奶奶,对不起主要涉及领域-祠活动目标_
1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节一
2.能大胆地在集体面前讲述一
3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人___活动准备—表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅活动过程
1.观察图片,自由猜想_
2.观察图片,理解图片内容一
3.想象图片的内容
4.观察图庠厂进行琼
5.根据图片完整进行讲述]〜1自由结伴讲述|2集体讲述,丰富讲述语言教师在讲述后帮助幼J L小丘做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等;6尝试根据内容给故事取名活动三奶奶夸我孝顺儿_主要涉及领域:「_1吾言活动目标:
1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵
2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容
3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣活动准备锅、面条、瓜子、厦、花生、米饭等实物活动过程L3解童谣的部分内容,⑴观察老师出示的实物,知道名称⑵在老师的提问中学习童谣中动词的使用
4.学习童谣1欣赏教师念童谣[2在实物的提示下学习念童谣3边拍手边念童谣,感受童谣的节奏
5.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演活动四给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域:艺术活动目标:
1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲
2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感|活动准备一幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》活动过程
1.回忆童谣的内容
2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏
3.学习演唱歌曲1自由尝试随歌曲的旋律进行配唱2欣赏教师演唱歌曲3集体学唱歌曲
4.根据歌曲的内容创编动作进行表演1根据歌曲内容讨论表演动作2扮演角色进行表演唱活动五我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域。