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《功能材料》教学大纲课程编号10180220英文名称Functional Materials学分2学时总学时32学时,其中理论32学时先修课程普通物理、材料科学基础课程类别专业选修课程授课对象物理学专业学生教学单位数理信息学院修读学期第5学期
一、课程描述和目标功能材料是一大类具有特殊电、磁、光、声、热、力、化学以及生物功能的新型材料,是信息技术、生物技术、能源技术等高技术领域和国防建设的重要基础材料本课程重点介绍当今各种功能材料的研究发展状况,以及相关结构与性能和应用情况课程目标1:根据已有的材料科学的基础理论,掌握功能材料的基本概念及应用,了解相关理论,具备初步选择和利用典型功能材料的能力,对典型的磁性材料进行分析讨论,设想新的磁性材料的合理性和可能性课程目标2使学生了解功能材料在材料科学中的地位以及功能材料的特点,掌握典型的功能材料的基本原理、材料类型以及主要用途课程目标3使学生既有坚实的功能材料物理基础,又有一定的实用材料的基本性能和应用知识
二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重课程目标
10.4指标点7-
1.掌握材料、化学、电子等相关学科专业知识课程目标
20.4课程□标
30.2课程目标
10.5指标点7-
2.具有较强的跨学科•交叉发展能力,较强的知识综合和课程目标
20.3解决实际问题的能力课程目标
30.2课程目标
10.2指标点M.具有严谨治学、艰苦奋斗、求真务实的精神和热爱劳动、课程目标
20.2遵纪守法、自律谦让、团结合作的品质课程目标
30.6课程目标
10.2指标点1-
2.具备一定的科学素养,有较好的文化、道德修养和社会课程目标
20.3责任感,有健康的心理素质和良好的行为习惯课程目标
30.5课程目标
10.4指标点5-
3.掌握材料物理基本理论和应用基本理论和应用知识能课程目标
20.4力课程目标
30.2课程目标
10.4指标点7-
2.具有较强的跨学科交叉发展能力,较强的知识综合和解课程目标
20.3决实际问题的能力课程目标
30.3
三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基木要求学时教学方式对应课程目标
1.晶体学基础及材料性能
1.1晶体特征
1.2化学键与晶体类型要求深刻理解与熟练掌握
1.3晶体结构课程目标
1、
2、的重点内容有晶体特征、化学集中讲授
141.4晶体缺陷法3键与晶体类型、晶体结构、晶体
1.5导体、半导体和绝缘缺陷、.导体、半导体和绝缘体体
1.6功能材料的性能(自主学习)3超导材料要求深刻理解与熟练掌握
3.1超导的微观图像的内容有超导的微观图形、.课程目标
1、
3.2超导体的临界参数集中讲授24超导体的临界参数、低温超导材法课程目标
33.3低温超导材料料要求一般理解与掌握的内容
3.4超导材料的应用(自主后超导材料的应用学习)4贮氢合金要求深刻理解与熟练掌握
4.1金属贮氢原理课程目标
1、
2、的内容有金属贮氢原理、贮氢集中讲授
344.2贮氢合金分类法、练习法3合金分类要求一般理解与掌握
4.3贮氧合金的应用(自的内容有贮氢合金的序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标主学习)应用5形状记忆合金要求深刻理解与熟练掌握
5.1形状记忆原理的内容有形状记忆原理、形状课程目标
1、
2、集中讲授
5.2形状记忆合金材料44记忆合金材料要求一般理解与法、练习法
35.3形状记忆材料的应用掌握的内容有丁形状记忆材料(自主学习)的应用6非晶态合金要求深刻理解与熟练掌握
6.1非晶态合金的结构的内容有.非晶态合金的结课程目标
1、
2、
6.2非晶态材料的制备构、.非晶态材料的制备、非晶集中讲授54法、练习法
36.3非晶态合金材料态合金材料要求一般理解与掌
6.4非晶态合金的性能及握的内容有非晶态合金的性能应用(自主学习)及应用7磁性材料要求深刻理解与熟练掌握
7.1软磁材料课程目标
1、
2、集中讲授64的内容有软磁材料、硬磁材料、
7.2硬磁材料法、练习法3磁记录材料
7.3磁记录材料8半导体材料
8.1半导体材料分类要求深刻理解与熟练掌握
8.2硅和楮半导体材料课程目标
1、
2、的内容有半导体材料的分类、.集中讲授
748.3化合物半导体材料法、练习法3硅和楮半导体材料、化合物半导
8.4半导体微结构材料体材料、半导体微结构材料
8.5非晶态半导体(自主学习)9微电子器件材料
9.1集成电路概述要求深刻理解与熟练掌握
9.2衬底材料课程目标
1、
2、的内容有集成电路概述、衬底集中讲授
9.3互连材料84法、练习法3材料、互连材料、光刻掩膜版材
9.4光刻掩膜版材料料、极板材料
9.5基板材料
9.6封装材料(自主学习)序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标合计32
四、课程教学方法采用集中讲授法、练习法等教学方式
五、学业评价和课程考核建议考核依考核/评价细则对应课程目标据分值出勤0%每旷课一次扣2分“完成很好”为20分、“完成较好”为14分、“基本作业20%平时成完成”为10分,“完成很差或不完成作业”10分40%课程目标1,2,3绩过程性20%阶段性测验,根据测验情况酌情量分考核
1、考试类型闭卷;
2、考试分制百分制;期末考60%
3、考试题型命题方式由该任课老师确定;课程目标123试
4、考试时间由教学管理部门统一安排;
5、评价标准由命题教师提供
六、教材与参考书-推荐教材
1.《功能材料概论》,殷景华主编,哈尔滨工业大学出版社,2004年9月版;
2.《新材料概论》,李俊寿主编,国防工业出版社,2004年8月版二参考资料
1.《新型功能材料》,贡长生,张克立主编,化学工业出版社,2001年1月版;
2.《:功能材料》,于洪全主编,北方交通大学出版社,2014年6月版;
七、说明无。