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圣诞节活动策划汇编九篇圣诞节活动策划篇1-、活动宗旨]「新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖阳,年圣诞节和—年元2020旦如约而至,借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情,我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台,鼓励学生人人参与,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,并提升开口说英语的能力,挖掘每个孩子英语学习的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野」丰富校园文化,彰显英语魅力让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐,从而J进二步推进素质教育
二、活动主题感受节日气氛、体验英语魅力
三、活动时间月日一月日
122516、参加人员全体师生、英语视听世界(负责人后勤处、校务办配合)1并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X_游戏四踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为个到个之间),当主持人喊〃开始〃68时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X.奖励安排本子笔杯子圣诞帽小围巾_8圣诞节活动策划篇4
一、活动时间—年月日(周六12251000-1100)一二活动形式所有班集体活动
三、活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一二起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师写彖长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力、活动地点幼儿园大操场
五、活动过程上持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场17I、热身活动:加背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动一下_2自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛(背景音乐可以为德国儿歌后附歌曲、歌词)Schnuffels Weihnachtslied,、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》
3、亲子游戏活动4)运礼物1父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利材料礼物袋只,皮球只,篮子只,圣诞老人帽子大、53010小各个10)跳圈2父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜材料小塑料圈个15父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜一材料羊角球只5)二人三足行_4父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜材料红带子根10)抢椅子_5由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少的椅子摆成圆圈,1在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜材料椅子个,鼓一架30)袋鼠跳—6幼儿钻进袋中「父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜材料布袋只10)抓尾巴7家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜材料个尾巴5)坐花轿贴五官(全家三人)8一爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官「孩子来操作粘贴后返回,山第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者|_材料圣诞老人头像,五官」、圣诞老人出场,发礼物5一教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出并给小朋友发礼物merrychristmsa,、活动结束6「在《圣诞快乐》的歌声中结束活动圣诞节活动策划篇5|-、事项说明、活动主题:“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动;」_
1、活动时间:月日212242000—2400;、活动地点公司篮球场;3聒动形式:区舞晚会、年体游戏及平安夜祈福「47
二、活动内容—工情侣最佳拍档(情侣站报纸)_一±题:爱情的智慧魔力一所获奖项最聪明爱情奖组织方式随机抽取对情侣或者准情侣,首先情侣或准情侣双4方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,_但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的二个为优胜者本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖—么合作猜字游戏主题心有灵犀一点通一所获奖项最灵犀情人奖组织方式随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对字板,二人面对字板,面对字板者用动作表演字板所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的图片或文字,则视为违规;背对字板者说出字板所示内容,时间分钟,说出正3确的最多的为胜者本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖、平安是福3「主题下无彩凤双飞翼一所获奖项最佳拍档奖组织方式随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜获胜者获得最佳拍档奖一平安夜祈福,礼物互派送47〜主题“缘”来是你一情系礼物一线牵所获奖项最神秘礼物奖组织方式凡是公司在职员工均可参加,参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物(礼物价值不少于元),可在礼物内写上祝福话10语和联系方式,然后将礼物放置在栋舍管处并进行登记(登记时请注C明圣诞节自己的班别),自通告发布之日起至月日截止12241700登记,届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类,并以抽签的‘方式派发礼物(男女礼物置换),“缘”来是你一一最熟悉的陌生人,可当场描述送你礼物的他(她)的形象,回答最接近或礼物最精美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!」八鸿运当头,签牵玉手、吉它及舞蹈表演6一圣诞礼物大派送77组织方式选取后勤名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在2圣诞节夜派送礼物如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)
三、至用预算:〜项目金额/元备注圣诞节装饰品含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等1800节目所需道具如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等500表演人员礼物份元/份30030_10歌舞厅舞台装饰品小彩旗、小彩灯及彩气球等300互动节目奖项元一节目(共个小节目)—04观众参与小礼品份元/份5001005圣诞老人派发小礼品糖果、小饰物、生活用品等合计
5004100、工作人员安排由后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责A圣诞节活动的全面工作圣诞节活动策划篇6-、活动主题迎“新”三步曲店庆“四”吉祥
二、活动时间20年月日一月日1224115
三、活动内容第一阶段促销阶段第一部分“迎新三步曲”第一曲:
(一)主题圣诞狂欢夜铃儿响叮铛
(二)时间年月201224日晚时一月日晚18122621
(三)促销内容不叮购不停活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商嬴限时购买(商品最好可以低于折以下)4圣诞节活动策划篇7-、设计意图圣诞节新年马上就要到了,虽然这是一个泊来的节日,但依然充满了诱惑丰盛经的美食,风趣幽默的神话传说,慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往,月日让我们1225尽情的欢乐在这个节日圣诞节虽是基督徒庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,开展这个受大家欢迎的圣诞庆祝活动
二、活动主题“庆圣诞,同分享”美食活动
三、活动目标幼儿乐意与同伴一起分享食物
1.幼儿与教师一起体验圣诞节的快乐
2.、活动时间年月日下午201225330活动地点三楼大厅活动主持杨思祺、协助主持陈运珍活动对象全园教师和幼儿
五、活动准备.在时请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互_赠送给自_1247己的好朋友并以这个送苹果的活动为开始,让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动.活动道具圣诞老人、圣诞歌曲《》3jinglebell))、圣诞帽,礼物,各种小零食wewishmerryChristmas
六、活动过程晨圣诞老人迎接见到圣诞老人小朋友使用英文说幼儿也要回复merrychristmas!merryChristmas!、《圣诞节的》让幼儿知道什么是圣诞21420±、圣诞老人与小鹿去敲门(由五个大班级选出两名幼儿31455当小鹿)(广播响起)《铃儿响叮当》当小鹿去敲了门,老师:带着小朋友上三楼大堂集合厂、互动游戏身着圣诞服的主持人来到孩子们中间二声4(感恩父母、感恩老师、感恩万物)“merryChristmas()悬挂英语周横幅(第七届英语周快1HappyEnglishWeek乐!)Let sspeakEnglishhappily!v(大家一起快乐说英语!)(后勤处配合)()电子屏幕出示主题标语(第七届英2HappyEnglishWeek语周快乐!)Let sspeakEnglishhappily!w(大家二起快乐说英语!)滚动播放每日二句英语励志名言(校务办配合)()期间,早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲(—3负责)()学唱英文歌曲(全体英语教师)4Wouaremysunshine^()微型课观看视频英美文化礼仪(—负责)5()经典儿童英语影视欣赏观看适合儿童的经典英语影视作6品(纯英语)为学生接触、学习纯正的英语提供资源(=负责)英语小使者礼仪队(负责人:二)27()选择三十名
三、四年级学生(每班三个)做英语礼仪小使1者(佩戴醒目的绶带、戴上帽子),课间用英语向老师、同学问好、美食自助餐形式分牛奶区、糖果区、面包区、水果51525区、加干区孩子以分组形式(由大班孩子负责领食物然后给小班小朋友吃)一结束大合唱圣诞歌边发放礼物—
七、工作安排、月日各班负责布置圣诞环境及关于圣诞节的的资料知识11223及幼儿场地安全卫生教育各班老师负责(级长负责检查)、三楼大厅冯巧玲负责布置圣诞环境
2、大厅活动场地设计及圣诞音乐杨思祺老师负责」3一二个黑板报设计负责李淑华、谢丽玲老师负责]
1、三楼大厅音箱准备苏老师负责」5
一、点三楼班级桌子搬出三楼大厅|
63、美工室二张大红桌搬到三楼大厅向利华负责|7播放《铃儿响叮当》音乐当小鹿去敲了门陈运珍负责—
87、一楼大堂及护栏圣诞环境中班级负负责
9、平安夜当天下午互赠苹果,幼儿园赠送圣诞帽
10、圣诞节当天上午,圣诞老师在一楼发糖果和美乐多一支11圣诞节当天上午「中大班级幼儿进行《图书跳蚤市场》活动127显示屏字幕」月日(圣诞节快乐为庆祝圣诞节,请家长为宝1222宝准备二个苹果和适量食品带来园,中大班准备图书)(圣诞节快乐感谢家长们为孩子准备的苹果和食品,今天宝贝们将互赠苹果,明天进行图书活动和分享会厂圣诞节活动策划篇8活动时间年月日——月日20_12111226活动地点广场XX活动策略圣诞小天使选拔|节日期间广场将选拔名小朋友为广场今年的圣诞幸运XX10XX小天使,参加月日、日广场举办的各项圣诞的活动每122526XX位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份凡年龄在周岁以上的小朋友即7日起即可到广场一楼总服务台报名广场将根据报名先后,择X X X X优录用圣诞小童星征召凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友,均可报名参加月12日晚广场举办的“幻彩圣诞”狂欢晚会,卡自己得到锻炼成长,24XX同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份即日起开始,无论个人还是团体均可到广场一楼总台报名,广场将根据报名先后择优录用XX XX一圣诞谜语有奖竟清节日期间,逢周六周日「广场将在二中厅举办谜语有奖竞猜活XX动,只须光临广场即可参加」靠您的聪明才智猜中谜语,赢得精X X美礼品」诞老人播撒福礼一圣诞节的礼物,奇妙而又丰富月日—日,只要您光临122426XX广场就有机会获得圣诞老人送给您的礼物,在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜!每日一物低价购节日期间,广场每天为您推出一种商品超低价限量销售,只要XX光临广场,就有机会购买到异常便宜的鸡蛋「大白菜、精品小家电、XX保暖内衣等商品引爆人气大优惠欢乐圣诞,广场各种特色小吃、休闲食品以及圣诞丝巾、围巾、XX帽子、精品服饰、珠宝首饰姿表时钟等多种商品优惠特卖选一款,过一个甜蜜、温馨、绚丽的圣诞节I即时惊喜摸彩送一节日期间,当日广场购物满元即可参加圣诞摸彩活动「每XX50张彩券均有精美的礼品,摸到什么送什么,即摸即送,惊喜欢乐_圣诞节到来之际,广场恭祝全市人民健康、快乐—平安、幸福!XX J宣传计划广告文案〜雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临广场;XX红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯让人感觉到了那种独特J的浪漫与温馨,凌征着平安与幸福;二映衬在其中的广场雪莲花厂圣洁无暇;与整个圣诞节的氛围相得XX宜障,她的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜,以及XX精心筹备地圣诞狂欢活动,将激情点燃,刹那间心底里的所有欢乐全部释放_店内外装饰月日前,完成圣诞氛围的营造1211广告宣传:广告dm月日前印制好,并开始发放1210电视广告月日开始打字幕广告;月日开始上画面配音广告;1281215报纸广告圣诞节活动策划篇9
(一)圣诞游园活动活动时间(周五)下午
12.24活动地点:室外操场_X活动流程个小游戏组成7首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡、名称:知识问答活动1一期看题—参加人员安排:集体游戏规贝」:抽取题目号灯回答相应的问题(问题另附)「答I对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划X、名称:吹气球2_道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写〃表演节目,获得奖品等)参加人员人一组,多次5游戏规则参加人员按人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度5取前名,对球内的奖品予以变现即主持人根据〃字条〃的内容给该3同学对奖比如:字条里写着〃跳绳一百,浜励桔子两颗〃,那么该同学只有得按〃字条〃的内容去做,主持人才可给予相应的奖励并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X、名称:抢凳子道具:凳子(若干)3参加人员安排:人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比相)8游戏规则游戏开始先把晶子成圆形(按参加人数减一计算,即人摆厂张),8〜然尚参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,〃以会有二人没凳子座,这个人就算是被淘汰了「这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后二人为止「这人就算赢了并在过关的同学的游园卡片上盖上二个标签,如未过关则在相关部分划」X、名称:心心相印,我来比你来猜4_道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员两人一组,可多组参加7]二游戏规则_游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(题目左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望」无中生有,眉开眼犀胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)「并在过关的同学的游园卡片上盖上二个标签,如未过关则在相关部分划X、名称:踩气球5_道具:气球若干参加人员多人一游戏规则T参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为个到之间)T主持人6F8喊〃开始〃时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X、名称:顶气球比赛6道具:气球一个,绳子一条参加人员两组对抗(每组一般为人3人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开a7(像球一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球体现配合能力和竞争能力(注意只能用头,不能用身体的其它部位)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X、名称:结对而行7道具:绳子若干参加人员两人一组或多人一组,多组参加游戏规则本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起「多组并排一起站在起跑线上,主持人喊〃开始〃时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜本游戏要求参加者的配合默契并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划义」一最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员);并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼察服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明
(二):特别活动、寻宝大行动]1一道具:〃宝物〃(字条)参加人员集体「游戏规则i先准备好〃宝物〃(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻〃宝物〃,找到〃宝物〃的寻宝者不得随意打开〃宝物〃,冲主持人对奖」吹面粉(整蛊游戏)2道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个游戏规则先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹并给予参加游戏的同学一定的奖励)校门口值周学生用英语向老师和同学们问好2Goodmorning,(同学之teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!间也相互用英语问好鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语」以渲染校园英语周氛围」英语活动秀—37祝福大派送5月石一日,年校门口摆放祝福箱,各班级学2529生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内(限本校范围内,鼓励自制卡片」外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名)」_日起由专人(打30扮好的)进行祝福大派送一一三年级字母歌谣大家唱(以小组为单位选出每个班的优胜组)(—负责)四年级每个班分小组在自己教室(需要班主任协助makeasalad分配,家长参与)然后选派一组,演示西方用餐礼仪,同时进行用餐文化介绍,也可以结合自己做的海报进行介绍体英语教师)C(五年级五年级《》手抄报展示负责)BeautifulSchool(一六年级英语作文秀(根据主题,每班学生人人参与二评选优秀汇编成册)和英语故事我来讲(负责)
六、活动要求法顼括动负责人应及早准备,精心设计厂认真负责,保证活动17质量,并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作,教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐,撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处:英语教师和班主任积极合作,统筹安排,确保活动的圆满顺利完―27成、后勤处负责相关活动的准备展板、横幅、海报等;重务办负责活—3动照片拍摄圣诞节活动策划篇2|-、活动背景_一年一度的圣诞节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?圣诞、元旦是两个温暖的节日,值此佳期,公司特意策划“诞旦祝福,欢乐来袭”的礼品抽奖活动,为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力,希望大家能够在工作之余「感受到别样的企业文化和乐趣让我们的周遭充满节日的温暖和喜庆,让更多的人一起欢乐,一起温暖过冬|
二、活动主题诞旦祝福,欢乐来袭
三、活动目的和意义丰富大家的课余生活大家体验收到节用物的快乐1T L、让员工之间有更多的交流,感受到同事间的新年祝福,通过礼2物中藏秘奖券的方式带给大家更多的节日惊喜,在快乐、激情的氛围中,随着大奖的出现,把活动推向高潮月日—月号中午(活动时间可按122512261240-1320照排班情况有所变动)J
五、活动地点一各区域自行安排
六、活动流程、各地市行政事务综合岗与现场主管召开动员大会,介绍活动124^流程及注意事项;_一小活动开始后,按照顺序各组组长带领组员献上新年祝福的话语(祝福内容不限可以祝福公司,祝福同事「祝福家人、朋友、自己等);、全体员工每人自己从箱子中抽取礼品,看谁抽取的礼品3中藏秘着惊喜奖励,看这份幸运会降临在谁的身上、抽奖奖项分为,特等奖名,一等奖名,二等奖名,三等4123奖名(株洲、廊坊、唐山、保定各奖项均为一个名额)二
5、给获奖的员工颁奖,活动全程拍照并记录抽奖获奖者名单,活结_5束后回传活动影像于企划的邮箱」
七、活动安排、活动宣传1展板,对活动方式和活动意义进行宣传|a.活动的前一天由现场主管、各地市行政事务综合岗,再次向大家b.强调活动时间和地点,及注意事项各地市行政事务综合岗制作奖券并放入礼品中藏秘完好27请各组提前准备好新年祝福37请行政负责人采买好节日礼物及抽奖奖品」_
8、活动安排主持人员及拍照人员「
5、安排专门人员维护现场秩序;6
八、注意事项、宣传到位,做好各项活动准备,号召大家积极参与|
1、负责人要对现场进行总体把控,维护好现场秩序
2、活动期间请大家保持活动地点的卫生,活动结束之后要整理干3净
九、活动经费标准_____(各地市按照各区域人数采买礼品与奖品)」
十、活动负责人活动总负责人电话各地市活动负责人X圣诞节活动策划篇
3.活动目的作为西方的传统节日,孽诞节是特别重要也是特别有意_1义的二西方,圣诞节的地位好比于我们的球年因此在这一年一WaTa度的圣诞节里举办活动,有利于促进一学院写社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富—学院师生校园生活文化而助推添力」.活动时间—
2.报名地点—3参与对象—全校师生
4.承办单位—
5..人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和6权益部负责游戏主持文艺部负责海报和宣传,其他部门协助.活动内容7年月日到年月日进行海报,广播,宣传20_122120_12220A⑴—年月日到年月日进行报名活动其间同220122120_1223时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等|赛事安排:3时间年月日下午年月日晚20_122420—1225地点室外大操场内容四个小游戏组成,流程如下:首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.游戏一吹气球道具气球若干,内置小字条字条上可以写〃表演节目,一获得奖品等参加人员人一组,多次游戏规则:参加人员按人二组比赛气球自55行选取,依气球被吹爆速度取前名,对球内的奖品予以变现.即主持3人根据〃字条〃的内容给该同学对奖比如:字条里写着〃跳绳一百,奖励桔子两颗〃,那么该同学只有得按〃字条〃的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X.游戏二抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排人或多人参8加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即与罢张),然后,参加人员在凳子外87面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.|并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划X.二游戏三心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员两人一组,可多组参加游戏规则游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释地不能说出动作中的字).(题目左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)。