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文本内容:
四年级上册音乐学科计划表这个学期由我来担任班级的音乐课四年级的学生4由于刚从三年级升上来还不能马上适应新的学习方式,学生对基本的音高、节奏、拍、调都知之甚少,如果按教材的课程安排上,学生接受起来就会感到困难所以在刚接手的时候,开始的课我没有急功近利而是对学生进行基础知识普及,这样一定会起到了磨刀不误砍柴工的效果四年级上册的音乐课堂,以学唱民族歌曲为主,为的是教潜移默化的增强孩子们的爱国热情,提高中华民族的民族自信与自豪,对于如何教学,本学期采取多让孩子们以感受为学主,实践为辅的方式进行学期,为了每一堂课能够生动有趣,抓住学生的注意力,教师需要认真备课,做好二次备课工作,现以学生为学习主导,为学生的学习课堂做好充分的准备工作,备课内容与新课、学生学习情况相结合使学生对音乐理论领域进一步扩展,体验感受与探索创造学的活动能力增强引导学生对音乐的整体感受,丰富教学曲目的体裁、形式,增加乐器演奏及音乐创造活动的分量,以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生保持学生对音乐的兴趣,使学生参与音乐活动1培养音乐感受与鉴赏能力2期3培养表现音乐的能力培养艺术想象和创造力4培养乐观的态度和友爱的精神5培养学生爱国热情和民族自豪感6总结经验认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了1解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战2性以及表演性最限度的调动学生的积极性并使他们最教大限度地学到知识,掌握技能并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力积极参加组里的教研活动,多听同行老师的课,吸取他学3们的长处,不断提高自己的业务和教学能力积极地使用现代化的电教设备,丰富教学内容,提高课堂4教学效果措5密切联系学生,因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展经常征求学生对老师施的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标6要求周课起止日期教学内容备注次时1第一周1〈〈开学第一课》2第二周1学唱《中华人民共和国国歌》1复习《中华人民共和国国歌》3第三周并熟练演唱,欣赏《歌唱祖国》14第四周欣赏课聆听小提琴曲《牧歌》5第五周1国庆放假1学唱江苏民歌《杨柳青》6第六周7第七周1学唱《哦,十分钟》1欣赏课钢琴曲《乒乓变奏曲》,8第八周由《哦,十分钟》复习导入节奏练习排9第九周1学唱《月亮月光光》11欣赏弦乐四重奏《小夜曲》第十周011欣赏课钢琴曲《春舞》第十一周111学唱《童心是小鸟》第十二周211聆听钢琴曲《节日舞》第十三周311学唱《让我们荡起双桨》第十四周4学唱《小螺号》1第十五周1511复习《让我们荡起双桨》、第十六周6《小螺号》1学唱《幸福拍手歌》第十七周711聆听《生日快乐变奏曲》第十八周181学唱《龙里格龙》第十九周192期末考试第二十周10。