文本内容:
第课以形写神6[第一课时]教学目标:了解中国传统人物画“以形写神”的艺术特点,感受祖国文化的独特品味
一、组织教学
二、导入课题提问同学们是否知道“以形写神”的含义?
三、作品欣赏以《太白行吟图》
1、笔墨简洁和空白的处理所营造的气氛
2、神态生动沉思冥想
四、学生活动让学生分析课本上的画
1、要求说出其用笔用墨用线用色技巧及特点?
2、作品传达了什么样的思想感情?
五、总结写意画特点线条轻重、疏密、疾涩、虚实、强弱,用笔流畅,转折顿挫,墨色浓淡干湿层次变化丰富[第二课时]教学目标初步了解感受中国水墨画的基本画法,并尝试表现人物、场景
六、作品欣赏
1、说出其意境所在?
2、说出其技法特点?
七、作画示范给学生演示中国人物画,学生注意老师用笔、用墨等作画方法步骤
八、学生练习尝试创作
1、学生自定题材
2、老师辅志、点评
九、作业评讲从以下方面评讲
1、主题
2、人物神态
3、线条、笔墨
4、构图、画面效果。