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文本内容:
年级授课人学时1课时----学练
1.学生认知侧腾越技术初步了解过箱的基本技术动作
2.大部分学生能在垫上完成课上练习(俯撑,两脚蹬地,两腿摆越成单臂侧卧撑)目标
3.学生乐于尝试练习,学会保护与帮助的方法学练内侧腾越(横放跳箱)容侧腾越(横放跳箱)难点单臂支撑展懿过横箱重点教学过教学内教师活动时间学生活动次数程容集中
1.指定集合地点检查
1.在指定地点集合,体委负着装,接受体委报告注意责发令指挥队伍,检查出勤
2.宣布教学内容及教情况,向老师报告力阶段学目标
2.认真听讲,了解本可课内课堂容及教学目标,建立达标信常规心
1.调整队伍
2.示范讲解徒手操
1.听口令成体操队形散开
3.口令指挥学生进行
2.仔细观察教师示范并认徒手激发练习真听讲操兴趣
3.按教师口令做徒手操重阶段点手腕和肩肘关节活动开
1.垫上
1.听哨音迅速靠拢练习
1.召集学生
2.认真看示范仔细听讲解明(俯
2.讲解练习要求确动作技术要领撑,两
3.发令指挥进行练习
3.指挥,按小组进行分组练学习脚蹬
4.巡回辅导,纠正错误习技能地、两
4.认真练习,互相纠错阶段腿摆越成单臂侧卧撑)教学过教学时间练习次教师活动学生活动程内容数要求含胸手撑箱面,肩向侧倒,提腰、臀向侧上方摆,单臂支撑展骸过横箱
1.认真看示范仔细听讲提高技
2.
1.示范并讲解练习的动能阶段箱上作要领以及技术要点解明确动作技术要领成侧
2.组织学生进行练习
2.听指挥,按小组进行卧分组练习撑,
3.巡回辅导,纠正错误
3.认真练习,互相纠错蹬腿要求学生在跑动中的摆越挺身过箱技术动作到位,姿下势能保持优美恢复身心阶段
1.指挥学生进行放松
1.听口令进行放松
2.小结本课情况
1.仔细听教师总结
3.提示本课目标,组织
2.根据本课目标进行学生进行自评自评放松小结场东跑道,跳箱课地后器小材结。