文本内容:
幼儿园观课评课记录主题内容天气预报领域科学课型新授优园所班级大班组织教师总评活动目标(重难点)评价重难点突出
1.认识天气符号,了解简单的气象知识.
2.知道天气变化与人们日常生活的关系.活动导入评价;导入自然情景导入,猜一猜听到的是什么电视节目音乐.评价(教师素养、过程记录
一、情景导入课题
1、猜一猜听到的是什么电视节目音乐?幼儿状态、教学效
2、说说自己对天气预报的了解果)
二、了解天气预报内容教态大方
1、出示代表不同天气情况的PPt课件图标,认认说说师生互动热烈各种常见的天气符号教学效果好
2、欣赏视频天气预报,说说天气预报中说了些什么?
3、天气预报员是怎样播报天气的,他先说了么再说了什么?
3、模仿气象预报员,学报城市天气预报
三、了解天气与人们日常生活的关系天气配对
四、延伸活动怎样的天气会给人们带来不利?你知道有哪些灾害性天气?评价总结及建议(教学精彩与不足之处)教师始终贯穿活动目标来引导幼儿。