文本内容:
(原来美羊羊和小朋友们一样都6岁了,到了换牙的年龄了她的牙齿正疼呢,所以哭了起来!)
2、我们应该怎么帮助她?(如果你的牙齿生病了要去医院,可是换牙不同于生病,它是一种很正常的生理现象,所以只需要勇敢的等松动的牙齿自己脱落)
三、出示换牙过程的图片,通过观察,说一说换牙的体验
1、大家一起来说一说图片中的小朋友正在经历着什么事情?(换牙,长牙,掉牙)
2、和幼儿一起谈谈换牙时的感受(唱歌、说话、吃东西有不方便的地方)
3、和幼儿一起谈谈换牙时的心情(换牙时你们心里害怕吗为什么)
4、人为什么要换牙为什么保护牙齿呢?(教师组织幼儿观看视频,认识门牙、尖牙、磨牙,乳牙,恒牙,了解换牙的有关知识)
5、观察图片,正确辨认乳牙和恒牙的区别(教师小结人们生下来后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙,乳牙很小,不够坚硬;当我们慢慢长大后,到了五六岁的时候,乳牙就会脱落,开始长出新牙,这新长出的牙叫恒牙恒牙较大,很坚硬当恒牙萌出时,乳牙就开始松动,并最终被恒牙取代恒牙会陪伴我们一生,我们应该好好保护它)
四、通过图片展示进行讨论保护新牙的正确方法(保护牙齿的好方法有多吃蔬菜、检查牙齿、早晚刷牙、用正确的方法刷牙、饭后漱口、选择合适的牙刷和牙膏;不咬硬物、不多吃糖、不用手摸等)活动延伸画一画保护牙齿的好方法
1、制作保护牙齿的宣传画
2、介绍宣传画,将宣传画张贴在教室。