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小学四年级篮球第三课备课教师:难点运传动作的协调连贯四年级篮球教材第三课时《运传结合》重点无;球稳且快,传球准确且力度恰当认知目标通过学习,让学生对篮球运传技术在实践中有正确的认识技能目标通过练习,增强学生对运球、传球技术的准确性及熟练度,同时进一步提高学生运球和传接球的衔接连贯性情感目标通过学习,培养学生自主学习和合作学习的方法,激发学生对体育运动的兴趣,培养学生克服困难,勇于挑战的精神0教学过教学内时间练习次教师活动学生活动程容数体育委员带领全班同学按约教师提前到场,准备好场地、器定地点集合,检查到班人数士士卒/申大」_亦并向老师汇报出勤情况全班成四列列横队集合、在集合地点观察学生,并检1查学生人数及服装2£X XXXCOOOOO--1£X XXX课分OOOOO堂△、“同学们好!”2常、宣布本课的学习内容,揭示、“老师好!31开规目标和要求
2、认真听讲,明确学习内容和要求、安排见习生
1、见习生按要求随堂听课,做3始力所能及之事教师讲解队列队形练习的内容、学生认真听讲,明确练习1部及要求内容和要求、在教师口令指挥下反复练、原地变向练习21队习正确转法1分列趣味转发要求精神饱满,动作一致25〜7队3分
12、分队练习形2£X XXX练教师强调要求并口令指挥OOOOO2-3习£X XXX游戏方法OOOOO—*同学们在球场的一侧端线进行I I石头剪刀布,胜利的跑到对面端2£OXOXOXOXO执
八、、身线上,胜利的和输的继续找附近42£OXOXOXOXO1游人直到累积胜利次的前PK,10戏名同学为最终胜利的同学10教学教学时练习教师活动学生活动过程内容间次数学生在老师带领下进行练习篮球操X X X X X
四、体侧运动、腹背运动12X X X X X/I VQ准、跳跃运动、拨球运动244X X X X X4A o备、转球运动、抛球运动56X X X X X★操
一、教师讲解运、传球的技术特、学生认真听讲,巩固对1点篮球运传球的技术特点、教师示范完整技术动作的掌握------1复、复习原地运球、练习步骤22习、组织学生练习、学生原地运球高低112〜3运球、尝试提前变向运球rrrL基球、指导学生练习并加以单个、根据教师口令和才旨不2622〜4运辅导进行不同形式的运球球、根据教师的指令进行32〜
4、帮助学生纠正错误动作左右、前后变位运球3X X X X XX XXXXX XXXX本XXXXX★、练习步骤
二、复习传球
1、组织队伍变换、两人迎面传球练习双11部手头上和双手胸前传接球复、组织学生练习、可以尝试增加距离练22习前后传球练习习和两种方法交替练习18-10篮增加距离传球练习2球交叉传球练习3传XXXXXXXX、帮助学生纠正错误动作球3t;和分6XXXXXXXX3-4强★化XXXXXXXX运xz球XXXXXXXX2-4★
三、运传结合技术的运用、学生认真听讲,了解本次练1习游戏的方法、调整队伍
1、练习步骤基
2、教师讲解并示范游戏方11-
2、运传结合游戏2法11方法将队伍变成路纵队,最后
8、抱球直线跑接力2运传结2-3一位同学运球开始绕过前面的同合练习学,快速跑到制定位置将球面向本、抱球曲线跑接力3墙壁传,反弹回来后继续运球排2-3到队伍前面,举手示意接力开始,现本排最后一位同学开始,以此类、运球直线跑接力42-3推、尝试运球曲线跑接力5部、学生认真听,跟随教师做1放松操四放松
四、放松操、学生全身放松、调整呼吸2活动、向前拉伸、向上拉伸124X8做放松操、向后拉伸、向左右拉伸、3345拍分XXXXX向下拉伸分26XXXXXX XXXXX XXXX★结束部
一、集体讲评,评估本节课的学习
一、集合队伍,学生自我评介分情况表扬优秀学生分小结
二、布置回收器材2
二、师生再见2
三、师生再见班级预计负练习密度36%日期荷平均心率次/分135篮球场、个篮球、个呼啦412实施情圈、三个障碍柱况记载场地器材。