临床能力训练记录考核表影像医学与核医学

临床医学硕士专业学位研究生临床能力训练记录考核表（影像医学与核医学）研究生姓名____________________学号_________________________导师姓名______________________所在医院______________________临床轮转科室情况起止年轮转科室考核成带教老月完成工作量绩师（管理床位、诊治病人数或操作例数）医院研究生管理部门审核意见:负责人签章蚌埠医学院影像医学与核医学专业学位研究生思想品德考核成绩记录表姓名学号所在医院学科专业考核日期考核结果考核项目考核要素优良合格不合格思想品德与职业谦虚谨慎，生活作风正派，具有良好的职业道德道德等敬业精神与工作工作认真负责，主动热情，勤勤恳恳等责任心学习态度与科学学习认真刻苦，奋发向上，有严谨的科学作风和作风严肃的科学态度等遵纪守法与劳动严格遵守宪法和国家各项法律，严格遵守学校各纪律项规章制度等团结协作与人际宽宏大度，严于律己，关心他人，团结协作精神关系等集体观念与文明尊重师长和周围同志，语言文雅，集体观念强，礼貌积极主动参加公益活动；讲究卫生综合考核结果考核小组意见组长签名年月日系、部或医院意见负责人签名单位盖章年月日注满分为100分，100〜90分为优，89〜75分为良，74〜60分为合格，60分以下为不合格蚌埠医学院影像医学与核医学专业学位研究生临床能力考核成绩评定表影像诊断报告评估成绩评定表姓名所在医院学科专业考核日期评定项目评定要素满分得分完成及时10格式规范、排版美观15项目齐全、没有遗漏15影像诊断报告（随机抽查5用语准确、概念明确15份）分析合理15逻辑性强15诊断正确15总分100备注

1、随机抽取学位申请人经手书写的影像诊断报告5份，供考核委员会评估;

2、此项评估得分占临床能力考核最后得分的20%o

3、此表一式5份蚌埠医学院影像医学与核医学硕士专业学位研究生临床能力考核成绩评定表（介入科室适用）申请人姓名所在医院学科专业考核日期评定项目评定要素满分得分无菌操作合规15手术操作基本操作规范15（名称___________手术技巧娴熟15介入路径清晰15注意辐射防护15应变能力敏捷15辅助检查基本操作规范、技术娴熟10总分

1001、低于高年住院医水平（）评价结果

2、相当高年住院医水平（）

3、高于高年住院医水平（）备注

1、由导师小组事先选择一名由申请人经治的病人，由考核委员会考核申请人的手术操作能力，所选病种应是本专业培养方案中第一阶段临床能力训练中应掌握的内容;

2、请注明手术操作名称，提交完整手术记录（手术记录经导师签字后放入手册）

3、此表一式5份蚌埠医学院影像医学与核医学专业学位研究生临床能力考核成绩评定表（影像诊断适用）姓名所在医院学科专业考核日期评定项目评定要素满分得分排版美观、格式规范15内容完整、项目齐全15报告书写（75分）术语正确、概念明确15分析合理、逻辑性强15描写客观、诊断正确15提问答辩（25分）25总分

1001、低于高年住院医水平（）评价结果

2、相当高年住院医水平（）

3、高于高年住院医水平（）备注考核委员会提供3份影像资料（选择病种应是专业培养方案临床能力训练中应掌握的内容）在45分钟内书写报告，考核委员会成员就病例的临床病理、影像表现、临床诊疗建议、预后评估等进行提问（诊断报告、答辩记录放入手册）此表一式5份蚌埠医学院影像医学与核医学专业学位研究生临床能力综合考核成绩评定表（考核答辩记录表）姓名:学号:所在医院:答辩记录要求诊断结果、诊断主要依据、鉴别诊断、专家提出的问题及回答要点记录人（签名）:年月日可附加A4纸蚌埠医学院影像医学与核医学专业学位研究生临床能力考核成绩评定总表姓名所在医院学科专业考核日期临床能力考核平均成绩平均__________分评价同意低于高年住院医水平___________人临床技术水平评价同意相当高年住院医水平___________人同意高于高年住院医水平___________人考核委员会意见（包括对申请人答辩情况的评语，对申请人临床能力的综合评价，对申请人是否通过临床能力考核的评定）委员签名:填表说明、本临床轮转记录考核表供影像医学与核医学专业学位研究生使用

1、本表是记录研究生完成临床轮转工作的基本资料研究生应对照各专业2培养方案的具体要求，认真具体地记录各轮转科室或病房的临床工作、作好自我小结，在结束各科室或病房轮转工作后，交各科室带教老师进行考核评分，并交科室主任签阅意见、本表在全部完成轮转工作后归入本人档案3临床轮转及专科训练情况表页轮转科室第页一一第页第页一一第页第页一一第页第页一一第页第页一一第页第页一一第页第页一一第页第页一一第页说明页码和轮转科室由研究生本人填写（从下一页开始编页码）轮转科室（）:轮转时间年月曰至年月曰

1.训练内容序号技术操作名称或诊断病种完成例数掌握情况序号技术操作名称或诊断病种完成例数掌握情况

2.轮转工作汇总序号轮转部门书写报告或操作例数掌握情况

3、参加学术讲座、学术活动和病例讨论情况序号日期内容名称主讲人举办单位个人自我小结:签名考核项目考核内容得分

1.正确操作机器，规范书写诊断报告及其它医疗文书临床实践能

2.对常见病影像诊断、鉴别诊断的正确性力3,介入性操作与特殊检查的掌握（分）50L专业及基础知识的掌握和综合分析能力临床思维能

4.思维方法的正确性和逻辑性

5.临床观察中的判断力力

6.学科新知识、新技术掌握情况（分）3工作量完成按轮转科室的工作要求，完成工作情况的表现（出勤（20分）率、值班工作等）合计得分导师评语签名年月日科室鉴定意见主任签名科室盖章年月从此页开始，按临床轮转其他科室顺序，放入《临床能力训练记录考核表》，《临床能力训练记录考核表》……12。