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文本内容:
小学元宵节活动方案
一、活动目的为弘扬民族文化,引导同学体会我国传统的元宵节活动的喧闹气氛,了解多姿多彩的节日文化,学校将组织同学进行小型多样的闹元宵活动通过活动,营造欢乐祥和、健康向上的节日气氛,培育同学主动探究、分工合作、乐于共享的看法
二、活动主题金猪迎春到,欢乐闹元宵
二、活动时间年寒假以及月日下午,开头20XX2XX1215
三、活动内容和详细布置
(一)前期准备(寒假)开展“巧手做花灯,创意乐无限”元宵花灯亲子利废制作行动,培育同学动手动脑的力量和节能环保的习惯——班主任负责
(二)主题活动(元宵节当天)、营造浓郁的活动气氛1()电子屏幕滚动播放传统节日文化宣传语、童谣等,营造节日气1氛负责——XX宣传语——金猴迎春到,欢乐闹元宵欢乐闹元宵,你我齐欢笑体验元宵民俗,弘扬中华文明承载年节传统,建设校内文化感受风俗习惯,憧憬美妙生活赏花灯,营造佳节气氛;猜谜语,感悟乡风民情;做汤圆,体验节日生活……《闹元宵》童谣——正月十五闹元宵,庆祝锣鼓用劲敲,敲得狮子大抖毛,庆贺一年春来到校内花灯挂树梢,教室摆满原材料,你搓我按做元宵,乐得伙伴拍手笑()当天早晨(升旗仪式之前),各班在学校统一布置下,择优将2盏元宵花灯(须醒目地标明班级、姓名)悬挂在校内不同区域,营造浓4郁的传统节日气氛负责——XX()大队部组织大队集会(升旗仪式),作关于国旗下的主题讲话,3宣传传统节日文化,让同学了解元宵节的由来、风俗和一些好玩的传奇等负责——XX()当天早晨(或提前至下午),各班依据活动内容,做好
42.XX班级环境的布置,南北玻璃窗贴好窗花(或灯谜),教室里挂上灯笼等——正副班主任负责、“欢乐赏花灯”活动(二四五班级午间或做完汤圆至品尝汤圆之2间的时间段;一三班级品尝完汤圆至放学之前,约)200-300在班主任的带着下,各班有序地到校内各处参观同学和家长的自制元宵灯——正副班主任负责、“巧手做元宵”活动()31215——1315在正副班主任、家长志愿者的组织下,同学开展做小汤圆和元宵的活动(中午各班派代表去食堂领取食材)1215食堂为每班提供糯米团、菜肉馅儿;和面和放汤圆的用具,由各班自备班主任负责——XX、“开心尝元宵”活动(一三班级约开头;二四五班级:约4130开头)200每人一份点心(两个元宵,六个小汤圆),使孩子们在品尝自己劳动成果的同时,感受浓浓的闹元宵气氛,体验了传统节日的欢乐(名家长3志愿者、正副班主任与孩子一起共享欢乐)负责——XX、后续活动各班填写份活动记录表;各班上交到张家长志5123愿者反应表
四、摄影摄像XX
五、通讯报道:XX备注当天提早至用午餐
2.XX1100。