文本内容:
小学大家访活动方案为落实《XX市教育系统“强作风,树形象,优服务”主题活动方案》要求,强化家校沟通,形成育人合力,促进同学健康成长,以校风引领家风、以师德影响家德,帮忙同学家庭形成良好的家风,推动《“童扬”家风》省品行提升工程共创XX市文明校内标兵校经研讨,确定组织开展XX试验小学“大家访”活动
一、活动主题校风引领家风,共助同学成长
二、总体目标
1.全面了解同学家庭情况、成长环境、在家思想动态、学习表现和生活习惯等;
2.向家长反应同学在校思想、学习、交往情况和综合表现等;
3.与家长共同探讨促进同学身心健康成长的,有效方法及途径,宣传科学的家庭教育理念和方法;
4.向家长介绍学校办学理念、办学特色及教育政策(创立星级红领巾小书房、推动“童扬”家风品行提升工程等)
5.征求家长对学校工作、教育发展的看法和建议,对家长关注的热点难点问题按时做好解释、宣传、记录、答复工作
三、领导小组组长副组长组员参与成员全体老师(以班主任为主体、全体老师参与)
四、家访对象本次家访对象是全体同学(尤其关注六类同学心理健康发展有困难的同学,家庭经济有困难的同学,学业发展有困难的同学,留守同学及单亲家庭同学,流淌人员随迁子女,身体有残障的同学)
五、活动形式
1、走出去班主任与本班学科老师合理搭配广阔老师要利用课余时间,结合家长需求,通过老师走进同学家庭、与同学家长有效沟通其中,老师走进同学家庭开展家访比率不低于50%指导“星级红领巾小书房”的创立等“童扬”家风品行提升工程落实
2、请进来邀请家长到学校开展座谈、家长讲堂等,以“共话好家风,共育好孩子》家长讲堂活动来推动《“童扬”家风》省品行提升工程
3、通过电话、书信、网络等多种形式,与同学家长有效沟通。