文本内容:
《原地跳踩球》学习目标.知道原地跳踩球的动作名称和方法,体验跳踩球并掌握控球的乐趣.能做出原地跳踩球的动作,感受换脚时身体重心的变化,提高对足球的控制能力
1.培养学生的协作能力,发展学生的观察及反应能力2教学内容3跳踩球游戏“眼观六路耳听八方”重点难点L
2.跳踩球时身体重心的控制跳踩球时的观察,呼应教学过程准各部分-课堂常规.整队,师生问好.宣布教学内容,任务和要求
1.安排见习生2二热身游戏3游戏大西瓜小西瓜老狼老狼几点钟教师活动
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12.教师讲解课堂要求和任务.教师和学生互动.展示技术要求123教师讲解练习方法.提出各种活动方法和要求.教师口令指挥练习学生活动L23学生四列横队站立.学生认真听讲,站姿规范要求L
2.在教师口令下充分热身.根据要求完成各种动作•认真听讲解.听教师口令练习要求精神饱满,思想集中,准备上课1234基本部分一.我做你学二.“节奏大师”三.“速度达人”四.“急中生智”.教师示范跳踩球动作.口诀小足球真好玩,左右两脚交替踩,脚前掌,来帮忙,轻轻踩在球上部,身体轻巧又灵1活用《上山打老虎》的儿歌,变化不容节奏跳踩球练习教师带领,教师控制,自己控制,分组,2小组长控制节奏教师活动讲解游戏方法和规则.巡回指导.提醒注意安全方法L23听哨音换球踩次.听哨音换球踩次,接着再换球踩次,看谁踩的多,换球多,速度快L1021010男生组为喜洋洋,女生为美羊羊,叫到哪一组哪一组做跳踩球,另一组则绕球跑,教师为灰太狼,被教师抓到后变为灰太狼学生活动.认真听老师讲解.学生听口令,两脚慢节奏交替踩球练习要求121-2-1,充分参与体会跳踩球的技术动作.体会节奏及身体重心的变化五.“荒岛求生”12教师讲解练习的要求及方法.将球创编成不同的图形,根据要求绕球做各种走,跳,跑等练习,听到信号后快速反应,将L球踩在脚下,行进中碰到球者在区域外做跳踩球
2.口诀各种方式绕球忙,行进途中不碰球,听到信号反应快,轻轻踩球稳当当学生活动3认真听教师讲解游戏方法和规则.充分享受游戏乐趣.注意安全要求L23•听清要求.抬头观察抢球同学的位置.注意安全结束部分123一.放松活动二.师生再见,宣布下课三.收放器材教师带领学生一起做放松.师生共同小结本课优缺点.安排学生收拾器材.学生随教师一同做拉伸交流学习与心得体会.师生互道再见L23要求身体放松,动作到位
12.3预计效果练习密度以上平均心率次/分55%强度指数125—135安全措施
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6.清理好场地.充分做好准备,放松活动.课堂上进行安全教育,正确引导竞赛行为123。