特殊教育：我的早餐教学设计

《我的早餐》教学设计课题我的早餐课型新授课时1课时学生分组教学目标教学侧重点学生基A:苏素婷、许海文、本认知目标

1、能说出早、知道什么时候吃1蔡景林、陈丛柏早餐情况分餐常见的五种食物的名、能说出早餐常见2析称，“鸡蛋”、的五种食物的名“牛奶”、“包子”、称、能选择或表达出“粥”、“肠粉”3早餐我喜欢吃什技能目标知道什么时么；我想吃什么？候吃早餐，并能选择或B林景棠、李明泽

1、在老师提示下能表达“早餐我喜欢吃什说什么时候吃早餐陈百腾么；我想吃什么？”并能说出早餐常见食物的名称情感目标:通过学习我的、在老师提示下能2早餐，初步养成文明用选择出自己喜欢吃餐和知道要养成按时吃的早餐食物早餐的良好习惯、在老师辅助下知C梁家豪、杨雯婷、1道早餐常见食物的冼明韬名称、情绪良好能坐定2参与课堂通过观察和询问对学生进行教学前的测评，询问学生吃早餐了教学内吗？吃了什么，学生都不能回答的出来，或者吃的是什么，结合我们容分析学校的主题教学“我们的生活多姿多彩”让学生在个人生活中认识常见的食物，而一日三餐是与学生息息相关的，根据学生的实际情况，本节先学习认识早餐常见食物的名称，并能选择或者表达早餐我喜欢吃什么，我想吃什么进而在拓展到午餐、晚餐

二、教学内容

1、能说出早餐常见的五种食物的名称，“鸡蛋”、“牛奶”、“包子”、“粥”、“肠粉”

2、知道什么时候吃早餐，并能选择或表达“早餐我喜欢吃什么；我想吃什么？”教学重点能说出早餐常见的五种食物的名称，“鸡蛋”、“牛奶”、“包子”、“粥”、“肠粉”教学难点知道什么时候吃早餐，并能选择或表达“早餐我喜欢吃什么；我想吃什么？”实物鸡蛋、牛奶、包子、粥、肠粉，相应的图片与字卡、作准备业练习教学

一、课前准备:过程

1、组织学生坐好，让学生做好上课准备

2、进行上课问好!

3、说明奖励机制今天谁认真上课就可以奖励小红花,一朵小红花就可以换符老师今天早上带来美味的食物,获得越多小红花就可换更多好吃的食物S:想

二、教授新知:

（一）、视频导入T:请同学们观察一下梁家豪今天早上在家干什么？S:吃饭，吃早餐S对了，同学们观察的真仔细,他在吃早餐，今天我们来一起学习我的早餐板书我的早餐全班齐读两遍T:我们一日会吃三餐，早餐、午餐、晚餐，谁可以告诉老师我们是什么时候吃早餐的？S:早上T:早餐时指我们早上吃的那一餐，也就是同学们早上起床、刷牙、洗脸吃的那一餐，我们就叫早餐今天老师带了许多美味的早餐，你们想吃吗？S想

（二）学一学:T:xxx你真棒,这是鸡蛋教师展示ppt鸡蛋图片，全

1、教师直观出示实物“鸡蛋”T:这是什么？S:鸡蛋班跟着老师念读两遍鸡蛋教师接着把鸡蛋相应图片贴在黑板上

2、T:教师按照以上方法一个个直观出示实物“包子”、“粥”、“牛奶”、“肠粉”并提问这是什么？引导学生回答，并告知学生这是“包子、粥、牛奶、肠粉”接着教师展示相应实物的ppt图片（包子、粥、牛奶、肠粉），全班跟着老师念读两遍包子、粥、牛奶、肠粉，教师接着把相应图片贴在黑板上

3、T现在请全班老师跟着老师念读一下这几种美味的早餐看谁声音最响亮

（三）认一认，动一动

1、请学生上来讲台辨认并说出刚学过的早餐食物名称A层能够全部并正确说出这五种早餐的食物名称B层能在老师提示说出两种或者找出两种早餐的食物并说出它的相应名称C层在老师帮助下听指令找出一样早餐并说出它的相应名称T:刚才同学们都很棒，都能找对相应的早餐食物并能说出它是什么？现在老师请同学们想一想，你们平时还吃过哪些早餐呢？

（四）说一说平时还吃过哪些早餐在该环节拓展学生认识其他的早餐食物，教师引导学生说，如果说不出，老师展示相应的图片进行提示T:今天我们学习了这几种常见的早餐食物，现在老师考一考大家，哪些是我们早餐吃得食物，请同学们用笔圈出来完成的同学有奖励

三、练习巩固

1、请学生圈出早餐吃的食物A层能自己圈出早餐吃的食物图片B层在老师语言辅导下能圈出早餐吃得食物图片C层在老师帮助下认一认，读一读，听指令指出其中一种或者两者早餐的食物图片T:大部分同学都能正确的圈出是早餐的食物，同学们表现的非常棒!你们现在想不想吃这些美味的早餐S想

四、兑换代币，表达或者选择喜欢吃的早餐，讲明文明用餐注意事项T好，想吃听清楚老师的要求首先想吃的同学要跟上来老师说:“早餐我想吃什么？或者说我喜欢吃什么？”一朵红花换一种你们早餐想吃的食物，两朵红花可以选两样……选择到你们想吃的早餐后，等老师说可以吃你们再吃，在吃的过程中请同学们文明用餐，保持桌面整洁，不能浪费粮食，吃完的垃圾要放垃圾桶T请学生上说出并选择想吃的早餐使用红花进行兑换自己想吃的早餐A层自己说出早餐我想吃XXX,并自己选择正确的相应食物出来B层在老师协助下说出早餐我想吃XXX,或者指出自己想吃的早餐食物C层在老师帮助下说指出自己想吃的早餐食物

五、总结T今天我们不仅学习还品尝了这几种美味的早餐食物，同学们表现的好棒，平时同学们要养成按时吃早餐的习惯，这节课就上到这里了，再见

六、布置家庭作业明天你们想吃什么早餐，你们可以在这张作业纸上圈出来，告诉你们的爸爸妈妈听，让他们给你买，并把你们吃早餐的图片发给老师板书我的早餐设计鸡蛋、包子、粥、牛奶、肠粉教学反思。