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五年级节约粮食主题班会教案篇5班会是班主任向同学进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地有方案地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务下面是我给大家整理的五班级节省粮食主题班会教案5篇,盼望对大家能有所关心!五班级节省粮食主题班会教案1
一、班课课题珍惜粮食,吃好盘中餐
二、本课目的通过召开这一次主题班会,从小养成疼惜粮食的习惯,让同学反思自己对待粮食的态度,从而懂得日常饮食的一些良好习惯,能做到疼惜劳动果实;让同学们养成物尽其用,不铺张,勤俭节省的好品质
三、本课形式表演、小品、背诵等
四、过程设计
(一)主持人宣布班会开头导出班会主题古人云身披一缕,当思织女之劳;日食这餐,每念农夫之苦假如没有粮食,人类将无法生存假如没有粮食,中国何谈进展
(二)让本放小记者对本班同学以珍惜粮食为中心进行采访,并将采访答案与同学沟通
(三)请同学们观看《小品喜怒哀乐羊肉串》,以此告戒同学们珍惜粮食的重要性食品问题早已不是个新话题了,“节省粮食〃更是我们从小便熟知的
1、老师出示图片⑴小伴侣,今日,老师给大家带来两位好伴侣,想不想见见他们?欢迎他们和大家见面,拿出水稻、麦子的图片,我们请这两位伴侣给大家做一下自我介绍水稻我的名字叫水稻小伴侣们吃的白米饭是由我做成的麦子小伴侣们,你们好!我是麦子,白白的馒头是用我做成的小伴侣,你们喜爱这两位伴侣吗他们有一个共同的名字叫什么粮食
2、粮食来之不易⑴粮食今日有很多很多心里话想对同学们说,你们想听吗让我们先请水稻来说一说吧!A、小伴侣,这是一碗一般的白米饭,而我是一颗一般的米粒小伴侣们,你们可知道我是怎样诞生的吗?B、你们看,农夫们在做什么?认真观看他们是怎样插秧的(农夫阿姨双脚成天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛)C、禾苗在农夫伯伯的细心护养下,慢慢长高了,为了让庄稼长得更加健壮,农夫伯伯要做什么?(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农夫还要做些什么(农夫们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等很多的工序,才能加工成我们现在吃的大米⑵下面请小麦来和大家说一说小伴侣,你知道我能做成哪些食品吗(据同学所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?3小结为了种出一粒粒的粮食,农夫们不怕风吹日晒雨淋,不怕劳累,洒下多少辛勤的汗水,正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样,谁会背诵请举手
3、怎样疼惜粮食1请小伴侣讲一讲你们是怎样对待粮食的2那我们以后应当怎么对待粮食呢?五班级节省粮食主题班会教案5活动目标
1、使同学了解粮食的生长过程
2、让同学明白粮食来之不易,要珍惜粮食活动预备儒灵童教材活动过程一■、活动导入
1、带领同学随着儒灵童歌曲做律动
2、带领同学向孔夫子行三鞠躬礼仪
二、新授课程
1、听故事提问导入小伴侣,你们见过蚂蚁窝吗为什么萌萌被抬进蚂蚁窝请听故事《小蚂蚁的仓库》
2、宁静听《儒灵童》故事,情境导入老师提问小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?故事总结萌萌吃东西的时候总会把食物铺张,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家当萌萌来到蚂蚁仓库后,惭愧极了,知道粮食来之不易,铺张是可耻的行为小伴侣,老师信任你们都是珍惜粮食的好孩子
3、看动画提问导入你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?
4、仔细看《儒灵童》动画,启发思索,老师提出如下问题⑴大米的生长过程是怎样的?⑵为什么说农夫伯伯种粮食很辛苦?⑶小伴侣们今后你会怎样珍惜粮食?
5、同学有疑问可再次观看动画,老师依据本班级同学共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在同学已有阅历上进行选择性互动提问教学老师总结小伴侣们,农夫伯伯种粮食特别辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能铺张
三、图谱演示,推断对错老师出示两张图片让同学推断对错老师看图总结小伴侣们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃洁净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又铺张,让我们一起做个爱洁净不铺张的好孩子
四、嬉戏互动,巩固主题名称小鸡吃米粒预备一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶规章老师请几位小伴侣变身为小鸡吃地上的米粒,伸出双手的食指和拇指做小鸡状每次只可以用手夹一粒米粒,然后把吃到米粒快速的放到纸箱或塑料桶里看谁把地上的米粒吃得又快又洁净,给与嘉奖
五、活动延长,主题内化1带领同学诵读《弟子规》经典⑵老师可在日常同学吃饭的时侯提示同学不要铺张食物⑶和家长联系,习惯养成连续至家庭中落实五班级节省粮食主题班会教案字眼不管是从何丽珠和朱佳颖演出的小品还是李奕炜等同学演出的小品,我们不难得知隐蔽其中的道理
(四)以令人震动的数据来告知同学节省粮食的重要性,培育同学们勤俭节省的好品质,好品质最终,宣布班会结束我们不妨算这样一笔帐如果一个人每天节省一米粒米,那么十亿人可节省多少五千多公斤!一年可以节省将近两千万斤,折合人民币两千万元这笔钱若按每所“盼望学校〃五十万元算,则可盖40所〃盼望学校〃按每人学杂费三百元计,则可使七万多名失学儿童重返校内!莫非你不为这笔数目所震动吗你的心不为之一颤吗?
(五)老师小结节省粮食,不仅仅是一种口号,不仅仅是由于我们和全部人的号召与呼吁,我们盼望它是一种情结,熔铸在你与我的心中,从而自觉的作到节省粮食,从我做起,从身边做起,从现在做起!五班级节省粮食主题班会教案2
一、活动方式召开主题班会
二、活动目的
1.知道水、电、粮食与人民生活、国家建设有亲密关系,用处很大
2.知道粮食来之不易
3.懂得节省水电,要疼惜粮食
三、活动预备同学观看哪些地方铺张现象比较严峻,怎样为环境爱护做出贡献活动过程、谈话导入地球只有一个,爱护自然资源,人人有责
二、熟悉水、电的重要性人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质地球上的水是不断循环和变化的但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为珍贵和不行替代的自然资源我国很多地方面临着“有水皆干、有水皆污〃以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量削减〃等严峻水问题的挑战不积小流,无以成江河〃当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要遗忘真诚地说声感谢〃每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、爱护水资源,爱护我们生活的美妙世界伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭〃的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜正是有了这种根深蒂固的观念,水电铺张惊人节省用水、节省用电,不仅仅是一句口号,应当从身边做起
三、粮食来之不易
1.粮食今日有很多很多心里话想对同学们说,你们想听吗(课件出示自制粮食拟人动画,同时播放课文第一小节录音)让我们先请水稻来说一说吧!⑴这是一碗一般的白米饭,而“我〃是一颗一般的米粒同学们,你们可知道我是怎样诞生的吗?那么就让我们一起去做一趟旅行吧!你们看,农夫们在做什么认真观看他们是怎样插秧的(农夫阿姨双脚成天泡在冷水中,弯着腰,时间长了,真是腰酸背痛)禾苗在农夫伯伯的细心护养下,慢慢长高了,为了让庄稼长得更加健壮,农夫伯伯要做什么(锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌)经过半年多时间的辛勤劳动,庄稼成熟了、农夫还要做些什么?(农夫们要把稻子割下来,捆成捆儿,运到地头,再经过脱粒,碾去稻壳等很多的工序,才能加工成我们现在吃的大米)板书粮食来得不简单
(2)这么多的好吃的都是粮食做成的,粮食与我们的关系怎么样?板书粮食与我们最亲热
四、怎样节水、节电、节粮倡议书一节省用水、用电,养成良好的节水、节电习惯
二、见到有铺张水资源现象,请准时制止
三、发觉水管有漏水,电器开关损坏的现象,请立刻向老师反映
四、光线充分时,不开灯
五、节省粮食,不挑食最终,我们发自内心地再次呼吁大家珍惜水、电资源,节省水、电资源,疼惜粮食从现在开头!五班级节省粮食主题班会教案3今日是世界节水日,我们班进行了关于“节水、节电、节粮〃的主题班会,让我们深刻意识到了许多许多人类的生存需要水,我们的生活和经济社会系统运转都离不开水这一基本的物质水(H20)是由氢、氧两种元素组成的无机物,在常温与常压下为无色无味的透亮液体水是包括人类在内全部生命生存的重要资源,是生物体最重要的组成部分水在生命演化中也起到了重要的作用水是工业、农业、服务业的命脉但事实上,我们赖以生存的水,正日益短缺目前,全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水,人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡面临全球性的水资源匮乏,第47届联合国大会确定每年3月22日为世界水日地球上的水是不断循环和变化的但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为珍贵和不行替代的自然资源我国很多地方面临着有水皆干、有水皆污〃以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量削减〃等严峻水问题的挑战不积小流,无以成江河〃当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要遗忘真诚地说声“感谢〃每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、爱护水资源,爱护我们生活的美妙世界一滴水给树木以生气,给沙漠以盼望,给人类以生存但是没有水,这一切将会是怎样呢……在我们身边,不珍惜水资源的事情时有发生一天,我从美术教室走出来,立刻,一个不好的情景映入了我的眼帘有人有意把水龙头弄坏,雪白清亮的水〃哗哗〃地流淌,有如大地母亲的血在流失,我心里特别生气还有,有的同学有意把水管戳破,然后用喷出的水洒人取乐,我真没想到,会有这么不文明的同学前几天,我们班级卫生间里有一个水龙头没有拧紧,许多人若无其事地从哪儿经过,连水龙头都不看一眼,就在这时,一个四班级的小伴侣跑了过来,把龙头拧紧了有时我们会发觉厕所里自来水哗哗的任意留走,真是让人心疼水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存力量我们必需增加水的危机意识,珍惜水,节省水,爱护水资源友爱的伴侣们,为了我们共同的生存家园,为了明天的碧水蓝天,请伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水!长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭〃的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜正是有了这种根深蒂固的观念,水电铺张惊人节省用水、节省用电,不仅仅是一句口号,应当从身边做起大而言之,为了爱护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学院和我们自己的利益,我们向全院师生员工发出节省用水、用电倡议,盼望每一位师生员工以仆人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节省每一滴水、每一度电、每一张纸,使节能意识、节能行为蔚然成风
一、充分熟悉校内节省用水、用电的重要性,水和电都是不行再生的资源,用一点就少一点我们应当从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、校内都要留意节省用水、用电,养成良好的节水、节电习惯
二、加强节省用水宣扬,提高全院师生员工节水意识大家树立正确的用水观念,科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式,从我做起,身体力行,乐观提倡身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节省水电资源的良好校内风气
三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手
四、在没有脸盆、水杯状况下,洗脸、洗手、刷牙时,请掌握水龙头开关大小,并准时关水
五、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应准时关水
六、请做到一水多用,充分利用水资源
七、见到有铺张水资源现象,请准时制止
八、发觉水管有漏水,电器开关损坏的现象,请立刻向后勤部门反映
九、节省用电,顺手关灯全院同学均有责任和义务顺手关闭同学宿舍、教学用房、办公用房内的“长明灯〃
十、光线充分时,不开灯用完电脑要准时关机待机时关掉显示器,以削减耗电量
十一、上自习时,同学们应集中学习避开教室灯光全开全体师生员工,乐观行动起来吧,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝铺张止匕外,也应当熟悉到珍惜水资源、爱护水环境从你我做起只有当我们每个人都把爱护水、电资源作为一种自觉行动时,我们的资源环境才能得到彻底改善我们期盼着这一天早日到来最终,我们发自内心地再次呼吁大家珍惜水、电资源,节省水、电资源,从现在开头!从以往的“民以食为天〃随着时代渐渐的进展慢慢演化成了民以食为乐〃越来越多新颖奇怪花样百出的食物消失在我们桌上,让大家慢慢忘了食物原本的意义逢年过节,家里经常来了很多人做客,一套套传统的菜被端了上来,老人们的眼里都布满了笑容和满意,而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟嚷着“怎么又是这些菜呀〃记得这个年月的我们,当桌上端上了菜,我们就开头埋怨这些菜吃了那么多年早腻了,我们出去吃肯德基麦当劳〃桌子被敲得咚咚的响,爷爷奶奶有些生气了,眉间显露出了一股沧桑感,双目盯着那几道菜,眼神飘得很远“你们这些小孩呀,现在成天就想着吃好的,其实有的吃就已经很不错了,想当年我们那会吃饭吃肉都不是顿顿都有的呀!〃坐在一旁的大人们也开头谈论道爸妈,现在是二十一世纪了,不要老是跟孩子们说旧时代的事,孩子们,总想着吃些好的,人之常情么过去的就过去了就别再想了〃爷爷奶奶听了,神情显得有些尴尬和绝望,无奈的摇了摇手「说的是这样没错,但是..〃“好了好了,别说这些了〃话还没说完就被打断了,他们深深的叹了口气饭吃完了,桌上剩很多剩饭剩菜,看着这些菜,爷爷奶奶想说些什么但还是迟疑着没有说什么,安宁静静的坐在旁边同时我仿佛又听到了他们的叹息坐在一旁的我听着大家的絮絮叨叨,想到在书上看到过的文章,现在的生活哪有好转,那些受到战斗侵略的人呢,他们不是跟爷爷奶奶那辈一样么很多人由于战斗饭都吃不饱,他们没有心思去想吃好的,由于他们却连吃饭都显得有些浪费尽管我们现在的生活水平都提高了,可是也不能到处都想到自己啊,或许节省一点食物节省一点水资源,那些人民也不会显的那么贫乏了想想现在全世界都提倡低碳环保,削减二氧化碳的排放量,削减对地球的污染,在我们开头削减使用塑料袋的次数是,在我们出门削减用汽车多步行时,在我们提倡全球关灯一小时时,也要想想,节省点食物也不是我们力所能及的么,别再在饭桌上挑东捡西,别在沉迷于快餐无法自拔,让那么辛苦播种来的食物尽到他们原本应尽到的义务,这不是比原本在饭桌上留下一堆的剩饭剩菜来的更有意义么在进行低碳环保时,也别忘了我们原本就应当做到的节食节粮,那是最简洁也是最应当我们需要作出的一份贡献五班级节省粮食主题班会教案4活动目标
1、知道粮食来之不易
2、懂得要疼惜粮食
3、知道铺张粮食是不对的要学习疼惜粮食
4、使同学了解粮食的生长过程
5、培育同学完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量活动预备
1、水稻、麦子、农夫种田图片
2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片活动过程。