文本内容:
中班科学教案味道碰碰车一.目标.甜、苦两种味道,了解味道与表情色彩的联系
1.感知能力,有初步的审美情趣2二.活动准备.各类甜的、苦的食品
1.镜子、灰色(冷色)和红色(暖色)图片各一张,若干食品表2情记录表表情方面的绘画经验
3.三.活动过程
(一).导入教师今天老师带来了一些食品,请小朋友来尝一尝
(二).交流和记录.儿相互说一说品尝的食物味道,以及吃时的感觉(受)1镜子和食物表情记录表两张,请幼儿再次品尝,后记录表情
2.
(三).游戏看表情猜食物.老师出示个别幼儿的记录表,请大家猜,再由幼儿自己纠错或1认可.儿自己出示记录表,请大家猜2
(四).分类你吃了甜的东西感觉怎样?吃了苦的又是什么感觉呢?请幼
1.儿将表情卡分类放在两张(黑、红)背景图上.你为什么会把吃甜东西的表情放在红色背景上?为什么会2把吃苦东西的表情放在黑色背景上?
(五).总结我们尝了两种不同的味道,大家也做了记录,知道不同的味道
1.代表不同的表情,也可以用不同的色彩来表示,你还尝过哪些味道呢?得今天今天最开心的是什么?
2.。