文本内容:
中班科学教案想站稳的小球活动目标
1.乐于探索生活中的现象,体验操作的乐趣
2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法
3.能积极动脑筋想办法,解决问题活动准备物质材料准备
1、人手一个乒乓球和几张纸
2、各种瓶盖、纸杯纸盒、橡皮泥等知识经验准备幼儿有玩球的经验,知道球滚动的特性活动过程
一、游戏导入,发现现象
1.幼儿自由玩球(导入师小朋友,你们看,老师给你们准备了什么?)
2.幼儿将球放在桌子上玩,师巡视引导幼儿发现小球在桌面容易滚落的现象
二、提出问题,幼儿设想
1.提出问题怎样用一张纸让小球站稳?(过渡乒乓球说它有个愿望,就是想在桌子上站稳了,不想再滚来滚去的,可是材料只有一张纸,小朋友们能帮助它实现这个愿望吗?
2.鼓励幼儿大胆设想,表述自己的想法
三、动手尝试,实践想法
1.幼儿每人一张纸,尝试用纸帮助小球站稳.
2.教师观察,引导幼儿讲述自己的做法
四、交流
1.引导幼儿相互交流自己的做法.
2.个别幼儿讲述自己的做法,展示成果.
五、再次分组活动探索其他材料让小球站稳的方法
1、过渡小朋友们帮助小球实现了它的愿望,它真高兴,想再请你们帮助它一次,你们愿意吗?
3、师提出问题用老师给你们准备的这些材料再让小球站稳来,行吗?你们试一试吧
4、幼儿分组尝试
六、结束我们到班上再去玩一玩吧,帮助老师把东西收一收吧。