文本内容:
教学设计学科手工课年级1年级教学形式讲课教师单位课题名称折纸课-纸桥制作学情分析建议L1年级学生拥有基本的动手能力
2.在之前教学中,已完成基本的折纸步骤教学
3.1年级学生对手工兴趣较大但注意力可能不足,需要时刻予以提醒教材分析本节课是手工课的重要组成部分教学目标学会基本的折纸动手能力,和对基本的图形(三角形、长方形)的认识教学重难点重点学会折纸难点对图形和承重的基本认识教学策略
1、运用ppt教学
2、运用视频和优秀作品展示加强学生动手能力教学过程与方法教学环节教师活动学生活动设计意图导入展示世界上优学生观看使学生对什么是桥形成秀的桥概念纸桥图片展展示学生观看使学生对纸桥形成概念示纸桥制作过老师制作纸桥培养动手能力学生在下面分小组制作纸桥程表扬优秀学对优秀作品点评激发学生兴趣学生赏析同学的优秀作品生板书设计不需板书,只需ppt和当堂展示分层作业设计学生分小组完成纸桥的设计和制作。