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文本内容:
幼儿园小班体育教案《小猴分桃子》设计背景为了让小班幼儿在体育活动中体验到合作与分享的重要性,我们设计了
1.1《小猴分桃子》这个体育教案
1.
1.1通过这个活动,让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼身体,培养他们的团队精神和分享意识
1.
1.2此教案以趣味性的故事情节为载体,激发幼儿参与活动的兴趣,提高他们的运动能力
1.
1.3
二、知识点讲解活动目的培养幼儿的身体协调性和灵活性
2.1培养幼儿的团队协作能力和分享精神
2.
1.1提高幼儿的口头表达能力
2.
1.2培养幼儿的规则意识
2.
1.3
三、教学内容
2.
1.4活动准备桃子道具若干
3.1小猴手偶一个
3.
1.1音乐播放设备
3.
1.2活动场地布置
3.
1.3
四、教学目标
3.
1.4认知目标幼儿能理解《小猴分桃子》的故事情节
4.1幼儿能掌握分桃子的动作要领
4.
1.1幼儿能说出分享的意义
4.
1.2技能目标
4.
1.3幼儿能够灵活运用身体协调性进行分桃子动作
4.
24.
2.1幼儿能够在团队中协作完成任务幼儿能够独立完成分桃子任务
4.
2.2情感目标
4.
2.3幼儿愿意与同伴分享自己的物品
4.3幼儿体验到团队合作带来的快乐
4.
3.1幼儿形成良好的规则意识
4.
3.2
五、教学难点与重点
4.
3.3教学重点幼儿能够熟练掌握分桃子的动作要领
5.1幼儿能够在团队中协作完成任务
5.
1.1幼儿能够理解分享的意义并愿意与同伴分享
5.
1.2教学难点
5.
1.3幼儿在分桃子过程中身体协调性的培养
5.2幼儿在团队协作中如何更好地沟通与交流
5.
2.1幼儿在分享意识方面的培养
5.
2.2
六、教具与学具准备
5.
2.3教具准备准备桃子道具若干,用于活动中的分桃子环节
6.1制作小猴手偶一个,用于引导幼儿参与活动
6.
1.1准备音乐播放设备,用于活动中的音乐环节
6.
1.2布置活动场地,确保场地安全、宽敞
6.
1.3
七、教学过程
6.
1.4活动导入教师带领幼儿做简单的热身运动,活跃气氛
7.1教师讲述《小猴分桃子》的故事,引导幼儿理解故事情节
7.
1.1教师出示桃子道具,引导幼儿关注活动主题
7.
1.
27.
1.3活动展开教师示范分桃子的动作,讲解动作要领,并引导幼儿模仿
7.2幼儿分组进行分桃子练习,教师巡回指导
7.
2.1教师组织幼儿进行团队协作游戏,培养幼儿的团队精神
7.
2.2活动总结
7.
2.3教师邀请幼儿分享自己在活动中的收获
7.3教师对幼儿的表现进行点评,给予鼓励
7.
3.1教师带领幼儿做简单的放松运动,结束本次活动
7.
3.2
八、板书设计
7.
3.3板书主题《小猴分桃子》使用彩色粉笔,绘制小猴分桃子的场景
8.1在板书旁边标注分享、合作等关键词
8.
1.1板书设计简洁明了,易于幼儿理解
8.
1.2“”“”
九、作业设计
8.
1.3家庭作业教师布置幼儿回家后,与家人分享《小猴分桃子》的故事
9.1家长协助幼儿记录分享过程中的感受
9.
1.1家长鼓励幼儿在日常生活中,与家人、同伴分享自己的物品
9.
1.2
十、课后反思及拓展延伸
9.
1.3课后反思教师对本次活动的效果进行自我评估,总结优点与不足
10.1教师根据反思结果,调整后续教学计划
10.
1.1教师与同事交流经验,共同提高教学质量
10.
1.2拓展延伸
10.
1.3教师组织类似的主题活动,让幼儿在更多场景中体验分享与合作的乐
10.2趣
10.
2.1教师邀请家长参与活动,增进家园合作,共同培养幼儿的良好品质
10.
2.2教师关注幼儿在活动中的表现,发掘他们的潜能,为后续教学提供依据重点和难点解析
10.
2.3在上述教案中,重点和难点主要集中在以下几个环节
一、教学内容()环节桃子道具的准备和使用,需要重点关注,因为它是活动中的重要教具,用
3.1于帮助幼儿理解和掌握分桃子的动作要领
3.
1.1小猴手偶的使用也是重点,它能够吸引幼儿的注意力,引导他们更好地参与到活动中
3.
1.2活动场地的布置,也是需要重点关注的环节,因为一个安全、宽敞的活动场地是保证活动顺利进行的基础
3.
1.3
二、教学目标(、、)环节教师需要关注幼儿是否能理解故事情节,这是他们能正确掌握分桃子动作
4.
14.
24.3要领的前提
4.
1.1在技能目标中,幼儿身体协调性的培养是难点,需要教师在教学中耐心指导,反复练习
4.
2.1在情感目标中,如何让幼儿愿意与同伴分享,体验到分享带来的快乐,是教师需要重点关注的环节
4.
3.1
三、教学难点与重点(、)环节教师需要关注幼儿在分桃子过程中身体协调性的培养,这是他们在活动中
5.
15.2能够顺利完成任务的关键
5.
1.1在团队协作中如何更好地沟通与交流,以及幼儿在分享意识方面的培养,都是教师在教学中需要重点关注的环节
5.
2.1在本次《小猴分桃子》的体育教案中,教师需要重点关注教学内容的准备和运用,教学目标的设定,以及教学难点与重点的把握通过对这些环节的深入理解和有效实施,教师能够帮助幼儿在身体协调性、团队协作能力和分享意识等方面得到有效的提升同时,教师也需要注意在教学过程中的板书设计、作业布置以及课后反思和拓展延伸,以保证教学效果的最大化。