2022-2023学年二年级下学期体育与健康足球游戏--踩球说课稿

五、教学流程本课程的教学流程如下上课前.1教师制定详细的教学计划，准备相应的教学资源和装备

2.确定课堂组织形式和管理制度，为课堂秩序的维护做好准备

3.检查足球学生的器材是否完整

4.上课中.5导入

6.

1.教师简单介绍课程内涵，让学生明确本课程的教学目标和内容

1.教师通过图片、视频等形式，向学生介绍足球游戏的基本信息2体验游戏

3.

2.教师带领学生进行足球游戏，发放装备，分组进行游戏

1.教师在课堂上布置不同的任务，让学生在角色扮演的基础上，完成各自的任务2总结回顾

3.3教师总结课堂教学内容，回顾本节课程的关键知识点

1.学生自评与互评，教师鼓励学生通过自我评估来提高自我认知

2.课后

3..教师布置联系作业，让学生巩固所学的知识

1.教师收集学生意见反馈，以改进自身教学方法2

六、教学评价本课程的教学评价包括以下几个方面:.过程评价对学生在课堂上的表现进行评价，包括参与程度、配合度、合作程度等

1.任务评价对学生在课堂上完成任务的情况进行评价，包括完成任务的效果和质量等

2.效果评价通过课后小测或回顾，对学生掌握足球游戏的情况进行评价3

七、教学资源本课程的教学资源包括以下内容.足球装备足球、球网、守门员手套、护身用品等

1.班级活动室用于教学活动和足球游戏2影视资料用于给学生带来视觉体验和足球知识的认识

3.

八、结语通过本节课程的学习和实践过程，让学生感受到足球带给人们的运动乐趣，体验足球的风采，提高体育运动能力，增强学生的团队协作意识，开拓视野、增添知识，是一次全面育人的成功教学。