文本内容:
小班音乐大风和秋叶活动目标、激发幼儿喜爱秋天漂亮景色的情感和乐于参加音乐活动的爱好(情感目标)、会用肢体动作表现秋叶飘舞飘落的情景,发挥幼儿的想象力、制造力(力量目标)、初步12辨别音的不同,并能作出反应(认知目标)活动预备课件观看秋天的落叶,知道秋天3到了,树叶有的变黄,有的变红都落下来了.小树叶每人二片.用乐器演奏的刮风声音(钢L琴刮奏的声音).录音机、磁带活动过程出示秋天的课件(边看图片,边引导并有节奏23的朗诵)、提问〃小伴侣们,刚才那首诗好听吗?〃、师它有个一好听的名字叫《秋4天》,老师把它变成了一首好听的歌,我们一起来听一听?〃
二、学习歌曲并运用动作表现
12.老师清唱边,幼儿倾听.钢琴伴奏边,幼儿倾听.幼儿带着开心的心情跟老师学唱歌曲
三、学习辨别和表现音乐节奏的快慢请幼儿猜想秋叶跳的很欢快时,会是什么样12223的?钢琴节奏的快慢,来感受风的大小、幼儿听音乐集体表演
三、《大风和落叶》的嬉戏、每个孩子带上树叶,引导幼儿把自己想像成一片小树叶,幼儿边唱边用动作表现落叶
3、钢琴节奏快慢,初步辨别音的不同,并作出反应孩子听音乐想像自己是一片落叶,当听1见大风声音时抓紧抱在一起、听音乐玩遍
四、活动结束232-3。