文本内容:
小班艺术活动撕纸粘贴活动目标、学习撕纸技能,巩固熟悉三角形
1、练习使用粘贴材料,把握粘贴技能
2、提高幼儿在活动中的制造性3活动预备课件、有齿孔的彩纸、粘贴用具(双面胶或胶水)、画纸及彩笔活动过程、幼儿探究撕纸1
①请小伴侣看看彩纸上有什么呀?(针孔)
②针孔把这一张纸分成了两个什么图形?(三角形)
③请你们想一个方法把这两个三角形分开(幼儿练习撕纸)
④请力量强的幼儿说一说是怎样撕的,并演示一下(老师小结先折一下,再沿针孔撕)
⑤你们相互看一看手中的三角形有什么不同?(颜色不同,大小不同)
⑥这些三角形能拼成什么呀?(幼儿争论,发表见解)你们看看动画片里的三角形拼成了什么美丽、好玩的东西来、幼儿观看课件2
①你们看到了什么?O
②这些图案是用什么图形拼成的?(三角形、圆形)
③假如撕不出圆形来怎么办?(用彩笔画)
④请小伴侣开头撕纸粘贴,看谁能做出和别人不同的图画来、幼儿撕纸粘贴,提示幼儿将撕下来的纸放入小盒内,留意桌面地面清洁3指导力量弱的幼儿可以先摆一摆再粘贴
(1)鼓舞力量强的幼儿制造性粘贴出和老师、小伴侣不同的作品,并添画相关情节,使画面
(2)更有内容、展览讲评幼儿互评,老师讲评,表扬有创意的幼儿7。