文本内容:
小班音乐游戏《找朋友》活动目标
1.充分体验参加集体嬉戏的欢乐
2.乐观参加嬉戏,提高交往与合作力量
3.理解歌词内容,学习用自然连贯的声音演唱歌曲重难点分析重点能够娴熟地进行嬉戏难点按节奏做动作,动作和歌词要全都活动预备物质预备音乐光盘《嘀哩嘀哩》《找伴侣》《虫儿飞》、手偶小兔学问预备熟识《找伴侣》这首歌活动过程(-)导入播放音乐《嘀哩嘀哩》,做律动(-)绽开
1.幼儿围坐成圆圈,进行发声练习2•出示手偶小兔子,激发幼儿爱好,请幼儿观赏歌曲《找伴侣》老师操作手偶小兔,边做动作边范唱歌曲一遍3•学唱歌曲,尝试嬉戏
(1)请幼儿听录音,观赏歌曲12遍,学唱歌曲
(2)引导幼儿跟随老师打节奏学歌词,在理解歌词的基础上,尝试添加相应的动作
4.引导幼儿把握嬉戏玩法及规章,使幼儿能够跟随音乐娴熟地进行嬉戏
(1)引导幼儿在学会歌曲的基础上跟随音乐做动作
(2)老师讲解嬉戏玩法及规章,幼儿跟随音乐反复进行嬉戏,体验集体嬉戏的愉悦感
5.播放录音,带领幼儿大胆玩嬉戏,鼓舞过程中乐观参加嬉戏的幼儿,将活动场地扩大,也可让幼儿查找老师做伴侣,体验嬉戏的欢乐
(三)结束在嬉戏中结束活动。