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《Annas Blog》评价反思-----黄婷优点
1.把握刚开学的时机让学生相互采访做自我介绍,让学生用英语相互认识;
2.使用了采访的形式,把英语课堂的语言点具体化联系到学生学习生活的实际,让学生意识到语言在交流沟通方面的价值不足
1.给学生的语言输入不够,如果能够有更多、更生动的示范,效果应该会更好;
2.没有给不同层次的同学布置不同的任务,导致基础偏弱的学生在课堂中没有事做、没有收获;而基础偏强的学生早已学过此类知识点,所以在课堂中的收获也不大;
3.语言点讲解不够透彻,没有教给学生最精确的语法知识。