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小学少先队.工作总结学校少先队■工作总结篇1本学期,我校少先队坚持〃体验学习魅力,共享成长欢乐〃的办学理念,以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法》为指导,以“我和我的祖国〃、〃文明礼仪〃主题教育活动为突破口,着力关注同学的精神成长和身心健康,强化少先队组织的自身建设,全面推动我校的少先队工作现将本学期工作小结如下
一、切实抓好〃我和我的祖国〃、〃文明礼仪〃主题教育活动
(一)〃我和我的祖国〃主题教育活动为庆祝建国六十周年,喜迎国庆盛典的到来,我校开展多项活动庆祝建国六十周年,让全校师生感受了祖国60年来的变迁和进展,激发了他们喜爱祖国、建设祖国的热忱
1.进行〃今昔玩具大比拼〃征文活动(二一一四班级)同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具,并与自己喜爱的玩具作比较,将自己的发觉通过文章告知大家;
2.开展〃寻访老一辈〃手抄报评比活动(五班级)通过走访身边的老人,了解在这60年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化,并将自己的发觉用手抄报的形式表现出来;
3.进行〃查找时间照片〃活动(六班级)查找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透过一张张薄薄的相纸,关心大家了解祖国这60年来的巨大变化;实,各班主任乐观协作,胜利开展了2次家长会,社会影响较好,得到了广阔家长的热闹欢迎我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进同学健康进展总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新期盼明年的工作更精彩!学校少先队-工作总结篇3本学期我校少先大队在学校领导的关怀和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及协作下,连续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培育,并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动,使我校少先队工作更上一层楼现将工作状况总结
一、加强队伍建设,紧抓常规工作一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力⑴本学期少先队坚持每周一进行升国旗活动,围绕教委办工作支配及少先队工作方案支配国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训2为连续加强和完善少先队建设,培育队干部力量,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的预备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化坚持每天的卫生纪律评比,每周评比文明班级,切实抓好同学每天的行为习惯和学习环境⑶规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,连续丰富校内广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围
二、进行主题活动,加强少先队员体验实践教育我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际状况开展各种形式多样、内容丰富的活动九月份,各中队加强《中学校生日常行为规范》的学习,注意良好行为习惯的养成教育十月份,结合少先队建队日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队学问学习,唱队歌,开展班级中队委员竞选活动,大队委员竞选活动以及新生入队仪式十一月份,结合英林镇政府及教委办工作,开展环保植树活动此外,我校还开展了为期一个月的“漂亮、清洁校内的卫生月活动,学校通过学校宣扬栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣扬推广,并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评比十二月份,开展了为期一个月的“学会感恩,与爱同行系列活动,通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣扬教育,倡议师生感谢父母的哺育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢同学的关心之恩,感谢社会的关爱之恩,感恩全部善待关心自己的人,并落实到行动上,为感谢的人做一些力所能及的事情
三、开展各种活动,丰富同学的校内文化生活
1、开展”文明礼仪你我他,龙小播撒文明花活动学校大队部向全体师生宣读了《文明礼仪你我他,龙小播撒文明花》倡议书,号召全校同学一起用自己的行动来树良好校风并在同学中开展传唱文明礼仪歌的活动,让孩子们在潜移默化中学礼仪,知礼仪,懂礼仪
2、开展了“英语情景剧,讲故事竞赛此次活动,极大激发了同学学习英语的爱好,在校内掀起了学习英语的热潮
3、携手经济报,打造“首届感动龙西年度人物评比,活动进行启动仪式后,各科室、同学就开头向我校德育处推举曾经令他们感动的人物,产生”感动龙西年度人物明勺候选人,然后,由学校组织评委会及全体同学投票,依据投票结果和实际状况确定感动校内年度人物,最终,进行盛大的颁奖仪式,授予奖牌及证书
4、携手经济报,成立“小站T提高同学的采访与写作力量,拓宽同学的学问面,熬炼他们与人沟通沟通的力量
四、组织同学参与各种赛事,成果丰硕
1、我校的许明炜同学在暑假期间赴漳州市龙佳山庄,参与福建省教育厅和体育局主办的xx年福建省少年儿童象棋锦标赛获得了儿童丙组的殿军
2、在我镇进行的少儿主题绘画竞赛中,我校洪静怡同学获得学校高年组一等奖,我校许听炸、洪凯蕨同学获得低班级组三等奖
3、在xx市老师进修学校举办的中学校心理漫画评比活动中,我校洪晓晴、黄青云同学荣获三等奖
4、在英林镇xx年学校生田径选拔赛中,我校石胜丽、陈倩同学分别获得女子跳高组第
一、二名,我校石胜丽同学在女子跳远组中获得第三名,胡涛同学获得男子跳远组第三名,王江林同学获得男子铅球组第三名在xx市学校生田径运动会中,我校陈倩同学获得跳高组第三名
5、在“宝龙城市广场杯,xx年xx市”平安校内少儿绘画竞赛中,我校许明炜、王长存同学分别获得三等奖
6、在英林镇“文明礼仪伴我成长少先队主题中队优质课评比活动中,我校502中队荣获三等奖总之,一个学期以来,少先队工作有很大的收获,同时也存在着许多不足,如红领巾广播站工作还需进一步完善,辅导员理论修养还需加强因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升我们将一如既往的踏实工作,奋勉进取,以更高的热忱投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善学校少先队-工作总结篇4本学期我校大队部在学校领导的关怀和指导下,在各部门及各位老师的支持协作下,本学期少先队按方案,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培育社会公德,接受爱国主义和革命传统教育使他们道德水平和文明素养得到提高让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果
一、加强少先队辅导员队伍建设,完善少先队组织建设
1、构建了合理完善的少先队组织管理体系在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带’活动,培育一批思想服务意识高、组织管理力量强、有团队合作精神的同学加入了德育工作管理的队伍同时坚持”以团带队,的理念,大队部协同教育处共同合作,切实开展学校的德育工作在团队工作一体化的体系中,层层落实方案,有效开展活动
2.加强少先队阵地建设,抓好规范化队室,的创建工作连续办好学校红领巾广播站,开设了欢乐队生活”语文学问百花园”童话天地、健康快车和”环保与我等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午快报出寸间播出,中间加插各班每天的好人好事广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的英语氛围
3、本学期,我们大队部乐观推广少先队军乐队、护旗队的作用,坚持每周升旗仪式并取得了肯定的成果,在今后的工作中,我们将加大军乐队、护旗队建设
二、结合学校实际,开展各项活动
1、本学期大队部围绕学校德育中心工作,连续大力开展“文明礼仪伴我行教育本学期,大队部结合雏鹰争章活动,每月出一期黑板报,促使的队员提升了文明道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动.
2、“我们加入少先队啦厂xx年9月2日下午,欢快的少先队队歌在xx学校的校内内响起一班级的老师和同学们聚集在一起,共同鉴证第一批25位小伴侣光荣地加入了少年先锋队,成为一名光荣的少先队员xx同学代表新队员发言,表示要在校做个好同学、在家做个好孩子,努力使自己成为一名优秀的少先队员五⑵中队做为老一批少先队员代表发言,表示盼望新队员们在大集体中像大家在誓言中说的一样好好学习、好好熬炼,早日成长为一名优秀的少先队员最终,大队辅导员王老师向新队员们表示庆贺,勉励大家要不断进步,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,成为全面进展的优秀同学,长大后做个对社会有用的人
3、把暖和送到福利院小伴侣的“手中।11月13日下午我校8名同学在老师的带领下一起来到了乡镇福利院,来探望福利院里的小弟弟、小妹妹们,给福利院的小伴侣们送去了书包、文具等一些课外书籍还有同学们亲自制作的爱心诚信、自己心爱的诚信等一起带给了福利院的小伴侣们整个下午,我们教他们看书、给他们讲故事,还亲自给小伴侣们喂蛋糕让福利院的孩子们真正的感受到我们全体师生最真诚的祝愿和最贴心的暖和对福利院的小伴侣们送上我们共同祝福你们的明天会更好!
4、继承光荣传统争做小仆人,主题活动:为了传承革命精神,发扬优良的革命传统,让同学进一步了解革命先烈的英雄事迹,增加民族骄傲感,激发同学的爱国意识和为人民服务的意识学校打算以”继承光荣传统争做小仆人’主题教育活动为载体,让同学沿着革命前辈的脚印,健壮成长
5、学英语迎新春记xx学校首届英语文化艺术节冬日里,寒风习习,但在xx学校的校内里师生们热忱高涨由于在这里,校内首届英语文化艺术节已如火如荼地开展了同学们乐观报名,踊跃参与课本剧表演去年10月份以来,通过层层选拔,所选出来的节目都进入了紧急有序的排练阶段,每个同学都仔细预备英语备课组的老师们更是群策群力,倾心投入xx老师台前幕后的支配和指导,xx老师的舞蹈编排,以及等几位英语老师个个细心预备此次活动xx年10月29日下午班会课上,在校领导的支配协作下,首届英语文化艺术节通过学校的演播系统与大家见面了,孩子们都感动无比地观看着英语课本剧此次文化艺术节丰富了校内的文化艺术,也增加了同学对英语学习的爱好,同时也为即将到来的xx年拉开了精彩的序幕
6、冬季拔河竞赛在同学们的加油声和欢呼声中x年冬季拔河竞赛开头了竞赛由三至六班级各班级同学,每班派出40名同学参赛,由现场抽签决出竞赛挨次参赛同学个个都雄啾啾、气昂昂,都憋足了劲要和对方一决凹凸,在裁判员老师一声发令下,一场场紧急而激烈的竞赛正式开头,小运动员们一起用力,各班主任也都亲自上阵发喊号令为同学们加油各班同学都自发组织了“拉拉队,用激情的欢呼和呐喊声为班级的运动”健将,们加油、助威!此次竞赛不但培育了同学们的集体荣誉感以及团结协作的力量,也使整个校内在全校师生的欢声笑语中一起度过了XX年的最终一个学期,同学们也都誓言在新的一年要学习”奥运健儿们那种勇于克服困难的精神,好好学习,用崭新的面貌去迎接新的一年的到来
7、书香满校内xx年11月20日下午,xx学校校内里整整齐齐的摆放着一条百米长卷,从各个班级选拔出来的100名少先队员在这条百米长卷上绽开艺术创作有的进行书法表演,有的绽开绘画竞赛同学们的创作内容非常广泛,有的反映的是同学们丰富的课余生活,有的表现的是同学们宽阔的想象空间,还有的同学把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表现在画布上经过一个下午的创作,近100幅优秀作品跃然纸上观看的同学和家长不时爆发出热闹掌声,为参赛的同学加油
8、“扮靓自己展现自我,⑴“向国旗敬礼,做有道德的人‘签名寄语活动32期板报第一期主题“庆国庆T其次期主题备战终考⑷考前心理辅导,有各中队辅导员详细操作⑸考前诚信宣誓愿做文明人、讲诚信、不作弊有各班中队长详细操作⑹11月5日主题活动各中队进行演讲竞赛班7本期少先队工作总结
三、存在问题及改进措施少先队活动虽然渐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说思想意识不够,如我们的“文明班级、三好同学的评比,我们的一条龙式的值周管理以至教育效果不是太好设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣扬工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时制造性的开展工作总之,今后的少先队工作,要在针对我校少先队工作中消失的新状况、新问题,结合少年诚信的年龄特点,以务实的态度、创新的工作思路,使教育工作再上一个新台阶,为培育德智体美全面进展的建设者和接班人而不懈努力学校少先队-工作总结篇5这一学年,我校以〃育人为本,道德为先〃为宗旨,以培育道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培育少先队员的创新精神和实践力量,现将工作总结如下
一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶擦亮同学们心中的〃红绿灯〃平安教育活动—年2月21日上午,后小河学校全体师生精神抖擞地在操场上进行了年春季后小河学校平安创和谐新学期开学典礼〃开学典礼仪式上,学校德育处刘主任做了〃连续擦亮同学们心中的红绿灯〃的重要讲话,要求每位同学在校外,要遵守交通红绿灯,自觉走好人行横道线在家里,要擦亮防火、防电、防盗等学问的红绿灯在校内,要大力提倡三•三中队师生创编的《校内平安红绿灯》儿歌,并严格根据学校的纪律要求,轻声慢步不追打,文明有序保平安在年〃平安创和谐〃活动中,少先队代表向全校同学发出平安倡议,全体少先队员为了提升校内文化品位,提升师生气质修养,创建和谐文明的校内,承诺做到〃课堂有纪律,课间有秩序,待人有礼貌,心中有他人,人人有爱心〃,〃地上无纸屑、墙上无污渍、桌面无划痕、课桌无杂物、橱窗无破损〃少先队开展人人有岗位,人人有责任心活动,用我们的实际行动来完成我们平安创和谐校内的美妙愿望〃开发同学学习潜能校本课程文化构建〃活动校内文化如何真正地、全面地、系统地引导办学,指导老师和孩子们进展呢在近几年的探究中,我们以〃让每个孩子获得抱负的进展,让每位老师拥有幸福的人生〃办学理念为指导思想,以书香学校为基地绽开了课程设计、课程试验、课程评价、课程管理等系统工程我们的校本课程试验小组是以王素萍校长为组长由骨干老师组成的王校长亲自带领试验老师,多次询问专家,组织了上百次座谈,走访了近千个家庭以一套严密的、科学的、家校合一的、操作性很强的训练方法,围绕我校读书特色,在坚持校本课程规范性,留意敏捷性,强调创新性的前提下,我们胜利的出版了校本教材《学习潜能开发16周》这是一本通过低、中、高三个年龄段分别进行留意力、观看力、自理力量、想象力、规律推理力量、自控力及求异思维、制造力、自学力量等学习潜能的开发,让孩子们有效学习、高效学习校本教材我们的校本教材主要分为四部分学习潜能的开发、全脑运用的训练、留意力的培育及阅读指导的培训我们采纳以点带面的方式进行了试验与讨论,将这些分散着试验老师心血的理论成果全部溶入
4.开展〃千人红歌传唱〃活动(全校师生)形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参加的生动局面;
5.开展〃我和我的祖国〃的主题队会活动(各中队)在各中队乐观开展活动的基础上,学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五班级大队的〃我和我的祖国〃主题队会活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,从家乡新貌、科技进展、强大国防等方面介绍了建国60年以来我国取得的宏大成就,使队员们同学了解到了建国60年来发生的翻天覆地的变化,激发了队员们从小喜爱祖国,长大报效祖国的热忱
6.其他系列活动学校从主题升旗仪式、主题板报、〃祖国进展我成长〃宣扬窗专刊,到读红书写好文、观盛典谈感受,爱国主义教育热潮一浪高过一浪
7.组织辅导员参与奉化市〃我为祖国放歌〃主题队会10月13日下午,陈洁男、王明儿、王文文参与了在岳林中心学校进行的奉化市主题队会观摩活动
(二)〃文明礼仪〃主题教育活动L仔细组织同学学习《公民道德建设实施纲要》、《学校生守则》、《学校生日常行为规范》等内容,仔细阅读《青少年文明礼仪教育读本》
8.利用学校现有的网站、黑板报、宣扬栏、悬挂横幅等传统宣扬渠道,以“文明礼仪伴我行,齐心协力创〃为主题,宣扬开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等到简洁易行的活动中,在嬉戏中训练,在日常生活中训练,在点点滴滴中训练我们科学地进行大脑全脑的开发训练,运用思维导图提升同学的学习效率,我们培训同学的记忆力,利用思维导图让孩子们在玩中学,许多孩子通过这样的培训,已经能够将历史学问倒背如流运用思维导图,让孩子们在找主题,抓关键、理分支、画图、上色五个环节把握了学习的方法,在思维导图学习法的指导下孩子们的成果快速提升了,从而也把孩子们从题海战术、机械学习的苦海中解脱出来,真正的享受到了学习的乐趣我们还教给孩子们高效学习法,通过扫瞄、问题、阅读、复述、复习五个环节让孩子们的阅读力量有了大大的改善,阅读障碍有了明显的转变,从原先的少字、多字、错字、串行、读不通、读不懂、不敢读……到如今孩子们流利的朗读、复述一篇完整的文章、特别自信的言语表达,让我们都看到了孩子们成长的步伐我们还进行语文基础学问的训练,让孩子们通过查一查、读一读、讲一讲、比一比、串一串、练一练,五步解读法让孩子们解决了字词的问题,胜利的让孩子们的把握了学习语文的方法字熟悉的多了,词积累的多了,阅读的力量提高了,孩子们情愿读书了,更会读书了,主动去读书的孩子越来越多了,我们的校内沉醉在了书香里孩子们体验成长的欢乐,获得抱负的进展试验的结果令人惊异学习优异的孩子更加优秀了,上课爱做小动作、留意力不集中的〃调皮包〃变的用心勤奋了孩子们更加情愿与书为伴,以书为友;他们更加乐于探究,勇于制造;他们更加爱好广泛,思维开阔;通过试验,孩子们感受到了学习的乐趣,对学习表现出了极大的热忱他们不仅学习成果遥遥领先,而且各项考核指标均远远高出同龄同学参加试验的家长们也学会了怎么样助孩子一臂之力,做孩子的好伴侣,运用科学育儿的方法,感受到了生活的美妙,参加试验的老师们则学会了把孩子生活的细节作为好玩的教材,走进孩子们的心间,走进教育宽阔的天地,以讨论者的身份感受到了职业的幸福学校少先队■工作总结篇6本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推动雏鹰行动,乐观开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动,加大深化手拉手互助活动,组织开展争当文明同学活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成果
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1.加强辅导员的队伍建设我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平
2.加强少先队阵地建设,抓好规范化队室的创建工作连续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活语文学问百花园二英语天地健康快车价”环保与我,等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午1120-1150播出,中间加插各班每天的好人好事广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的英语氛围重点抓好同学会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织一一雏鹰假日小队,充分发挥大队委、同学会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参与出好一期园地,连续进行中队优秀园地的评比工作抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用连续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的预备
3.加强少先队理论讨论和信息沟通我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评比活动,切实重视信息沟通,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识
二、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯
1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不规范言行对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有方案、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学学习《学校生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,同学会干部每周进行不定期的检查,通过广播准时表扬、批判,让班级与班级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,乐观协作学校共同抓好养成教育
2.学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过进行队活动、出版宣扬栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾,在队员中深化开展爱国主义教育培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》强化队员的法制观念和交通平安观念,培育平安的法制意识,交通平安意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法
4.加强队员的环保意识教育结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们乐观参加活动,发挥“绿色小卫士’的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校内的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置竞赛,进行”丹灶无限美I的宣扬画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识
5、加强队员的卫生意识由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严峻威逼着人们的生命危急为了让队员们了解此病毒的状况,削减对非典型肺炎的恐惊,我大队部根据上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣扬资料的张贴,开展队活动等,来使队员熟悉病毒,了解此病毒的症状,把握预防病毒的方法每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒适,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,削减同学的集会在大家的支持协作下,我校没有消失非典型肺炎的病例
三、以雏鹰行动为载体,培育创新精神,全面提高少年儿童整体素养
1、开展“扶贫助学’活动学校大队部号召队员们发扬勤俭节省、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次通过该项活动培育队员勤俭节省的良好习惯,又使队员养成关怀他人、关怀社会的好品质,增加集体的分散力《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动乐观开展少先队活动,培育队员的创新精神和实践力量
2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行,为主题的实践体验活动在校内利用校内网资源,发动队员自己上网查资料,乐观参与学校的手抄报竞赛、环保征文竞赛、司仪选拔大赛、阅读课外书竞赛、利用废物参与创作创造大赛,参与网页设计大赛、设计电子刊物另外,各级根据年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织同学到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观看、操作,使队员们了解各个行业运转状况,提高“五自力量,培育了队员的创新思维和实践操作力量以及高度的组织纪律性和团结互助的精神
3.学校还组织了“雏鹰假日小队利用双休日进行社区清洁活动,参与文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培育了队员的社会责任感开展以“五自,为目标的雏鹰争章活动,依据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际状况,在一班级实施《自理章》、《友情章》二班级实施《节俭章》、《家务章》,三班级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素养
四、取得一点成果一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,该校取得了可喜的成果,学校被评为佛山市绿色学校,大队部被评为市少先队先进集体,吴碧连老师被评为市优秀辅导员,李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员,梁家丽、徐带好、刘碧好、吴柳彩、帅惠珍、陈燕欢、邓近欢、张彩红被评为镇优秀辅导员,陈艳华、沈文华、潘卓丹、方健华、黄月仪被评为镇优秀少先队员大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖李晓敏、沈文华两名队员参与《育苗报》的读书征文竞赛,分别获得二等奖和三等奖学校少先队-工作总结篇7光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关怀和指导,同事的理解和关心一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,仔细开展少先队工作现将工作总结如下一,仔细对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了
二、仔细抓好校内纪律、卫生督促检查工作从开学初到学期末,学校常常强调纪律卫生状况,教育同学讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生发觉不足准时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的仔细努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消逝,吃零食现象慢慢削减,校容校貌有了很大的变化三,仔细开展好大、中队活动依据学校开学初的支配,我们仔细开展了以下几方面工作
1.开展了丰富多彩的少先队活动通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了同学们对环境的爱护、祖国的喜爱多方面的熟悉和教育,使同学们思想有所进步
2.同学们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使同学从小养成良好的品德习惯
3.依据开学方案部署,仔细组织好主题班队会,同学不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动
4.同学的平安至关重要,我们常常对同学进行平安教育,时时刻刻把同学平安放在首位,发觉状况准时解决比如遵守平安规章,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到常常强调、教育
5.针对总校规范书写要求,学校组织同学进行书法竞赛,调动了同学们练习书法的乐观性回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来现在我校的同学们体验着收获与欢乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!学校少先队-工作总结篇8回顾本学期的工作,少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作方案,在少先队工作中大力进展教育创新,全面实施素养教育,着力构建和谐校内,大力营造优良学习风气深化开展丰富多彩的主题教育活动,加强养正教育及行为习惯等方面的培育,注意细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长现将本学期的工作总结如下
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力
1.坚持规范的升旗仪式升旗仪式,是激发同学爱国情感,培育少先队员竞争意识,增加其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政细心预备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰富的精神早餐2,定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》,准时订正同学中的不良风气
3.依据各节庆日来开展少先队主题活动各班级可依据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,双周进行一次校会
4.加强中队辅导员的理论讨论和信息沟通,定期召开班主任会,沟通工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢
二、仔细落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定同学学习生活环境,使同学养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提日常管理工作包括同学良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成少先队大队部每天都对同学的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列同学日常管理工作,进行〃落实、检查、通报〃每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强同学集体荣誉感,班级分散力,并大力加强同学文明礼仪习惯教育,树立了同学的良好的文明礼仪习惯
三、仔细组织丰富多彩少先队活动少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果布满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化作为新世纪的少先队,必需顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作本学期开展了一系列的活动如,老师节感恩演讲竞赛,感恩节系列活动等总之,通过少先队工作的开展,同学的思想素养提高了,行为
3.开展校〃文明礼仪之星〃评比,表彰了一批校文明礼仪之星,并推选二
(1)中队的陈苹如、三
(6)中队的董雨欣、四
(5)中队的周佳歆、五
(1)中队的孙毓健、六
(4)的中队徐嘉敏5位同学参与〃奉化市百名校内文明礼仪之星评比〃,其中董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为〃奉化市百名校内文明礼仪之星〃,周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放,较好地宣扬了我校文明礼仪主题教育活动
4.开展了〃小手拉大手一一共创文明社区〃活动11月23日下午两点,校六
(6)、六
(7)中队队员组成的行动队整装动身他们头戴小黄帽,手拿小红旗和宣扬单,成了街上一道亮丽的风景线,吸引了过往行人的目光为了扩大宣扬、活动的范围,他们兵分两路,一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通;另一队则重点在居敬社区,为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣扬单,开展双创活动的宣扬社区群众也被同学的这种精神所感染,纷纷加入义务劳动这次行动不仅对居民进行了宣扬教育,起到小手拉大手,以点带面作用对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育,增加了队员们的文明意识、卫生意识
5.组织师生观看体化市文明礼仪之星〃颁奖晚会,向〃奉化市文明礼仪之星〃学习10月15日晚700,组织五
(1)、六
(1)、
(3)、
(4)中队部分同学与辅导员老师参与由奉化市宣扬部组织的〃奉化市文明礼仪之星〃颁奖晚会其中五
(1)中队的董远同学及家长还接受了晚会主持的现场采访,通过电视向大家介绍了我们学校的开展的更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足比如一些同学还是不能养成爱惜公物的好习惯,破坏校内公物状况时有发生因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,仔细向别的学校学习阅历,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建设者和接班人学校少先队-工作总结篇9一转瞬,紧急而又劳碌的一学期即将结束,下面就本学期所开展的少先队中队活动作一个总结本学期以来,在以平安工作为首、以教学工作为中心的前提下;在大队辅导员的支持与关心下,我中队开展了丰富多彩的活动本学期为以来,我校的少先队活动分为了大队活动与中队活动,其中,单周为大队活动,双周为中队活动大队活动主要由鲁老师主持,中队活动主要由各班自行组织本学期的少先队中队活动主要开展了以下活动三月份
1、开展〃学雷锋、树新风〃主题队会
2、开展〃我为妈妈做家务〃活动(3月x日)
3、班报刊出
4、开展〃美化我们教室〃活动(3月x日)四月份
1、利用集会、黑板报等形式加强开展平安学问教育,准时把担心全隐患毁灭在萌芽状态
2、召开班干部会议
3、出一期黑板报
4、利用评比台开展五项竞赛活动红领巾、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生五月份
1、〃五一〃长假期间,组织引导队员乐观参与社会、家庭体验教育活动
2、迎〃
六、一〃活动预备
3、召开班干部会议评比〃三好生〃及各类乐观分子六月份1庆祝〃
六、一〃国际儿童节2我的课外阅读
3、查缺补漏、抓紧复习、迎接期末考总之,在本学期所开展的少先队中队活动中,我围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化中国少年雏鹰行动〃,推动学校素养教育进展乐观开展体验教育活动,加强了少先队组织建设利用每周一的升旗仪式,加强对同学进行爱国主义教育,乐观开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系,乐观开展争当〃五小〃好队员活动即在家做〃好孩子〃,在社会做〃小标兵〃,在学校做〃好同学〃学校少先队-工作总结篇10本学期,我校少先队坚持〃体验学习魅力,共享成长欢乐〃的办学理念,以《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干看法》为指导,以〃我和我的祖国〃、〃文明礼仪〃主题教育活动为突破口,着力关注同学的精神成长和身心健康,强化少先队组织的自身建设,全面推动我校的少先队工作现将本学期工作小结如下
一、切实抓好我和我的祖国〃、〃文明礼仪〃主题教育活动
(一)〃我和我的祖国〃主题教育活动为庆祝建国六十周年,喜迎国庆盛典的到来,我校开展多项活动庆祝建国六十周年,让全校师生感受了祖国60年来的变迁和进展,激发了他们喜爱祖国、建设祖国的热忱L进行〃今昔玩具大比拼〃征文活动(二四班级)同学们了解爷爷奶奶、爸爸妈妈童年时玩什么玩具,并与自己喜爱的玩具作比较,将自己的发觉通过文章告知大家;
2.开展〃寻访老一辈〃手抄报评比活动(五班级)通过走访身边的老人,了解在这60年中我们的生活环境、生活质量等有了怎样翻天覆地的变化,并将自己的发觉用手抄报的形式表现出来;
3.进行〃查找时间照片〃活动(六班级)查找自己家中的老相片,再拍拍新相片,透过一张张薄薄的相纸,关心大家了解祖国这60年来的巨大变化;
4.开展〃千人红歌传唱〃活动(全校师生)形成班班有歌声、人人唱好歌、师生共参加的生动局面;
5.开展“我和我的祖国〃的主题队会活动(各中队)在各中队乐观开展活动的基础上,学校领导、各中队辅导员、各中队委员还观摩了五班级大队的〃我和我的祖国〃主题队会活动通过三句半、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,从家乡新貌、科技进展、强大国防等方面介绍了建国60年以来我国取得的宏大成就,使队员们同学了解到了建国60年来发生的翻天覆地的变化,激发了队员们从小喜爱祖国,长大报效祖国的热忱
6.其他系列活动学校从主题升旗仪式、主题板报、〃祖国进展我成长〃宣扬窗专刊,到读红书写好文、观盛典谈感受,爱国主义教育热潮一浪高过一浪
7.组织辅导员参与奉化市〃我为祖国放歌〃主题队会10月13日下午,陈洁男、王明儿、王文文参与了在岳林中心学校进行的奉化市主题队会观摩活动
(二)〃文明礼仪〃主题教育活动
1.仔细组织同学学习《公民道德建设实施纲要》、《学校生守则》、《学校生日常行为规范》等内容,仔细阅读《青少年文明礼仪教育读本》2,利用学校现有的网站、黑板报、宣扬栏、悬挂横幅等传统宣扬渠道,以“文明礼仪伴我行,齐心协力创〃为主题,宣扬开展文明礼仪教育活动的目的、意义和文明礼仪常识等
3.开展校〃文明礼仪之星〃评比,表彰了一批校文明礼仪之星,并推选二⑴中队的陈苹如、三⑹中队的董雨欣、四⑸中队的周佳歆、五⑴中队的孙毓健、六⑷的中队徐嘉敏5位同学参与〃奉化市百名校内文明礼仪之星评比〃,其中董雨欣、周佳歆、孙毓健、徐嘉敏被评为“奉化市百名校内文明礼仪之星〃,周佳歆同学的事迹还拍成电视短剧在奉化电视台播放,较好地宣扬了我校文明礼仪主题教育活动
4.开展了“小手拉大手共创文明社区〃活动11月23日下午两点,校六
6、六⑺中队队员组成的行动队整装动身他们头戴小黄帽,手拿小红旗和宣扬单,成了街上一道亮丽的风景线,吸引了过往行人的目光为了扩大宣扬、活动的范围,他们兵分两路,一队主要在居敬路、大成路的十字路口和协警伯伯维持交通;另一队则重点在居敬社区,为社区打扫卫生、捡垃圾、擦广告、分发宣扬单,开展双创活动的宣扬社区群众也被同学的这种精神所感染,纷纷加入义务劳动这次行动不仅对居民进行了宣扬教育,起到小手拉大手,以点带面作用对小黄帽们来说也是一次深刻的自我教育,增加了队员们的文明意识、卫生意识
5.组织师生观看〃奉化市文明礼仪之星〃颁奖晚会,向〃奉化市文明礼仪之星〃学习10月15日晚700,组织五⑴、六⑴、⑶、⑷中队部分同学与辅导员老师参与由奉化市宣扬部组织的〃奉化市文明礼仪之星〃颁奖晚会其中五⑴中队的董远同学及家长还接受了晚会主持的现场采访,通过电视向大家介绍了我们学校的开展的〃文明礼仪〃主题活动,并表示要向〃奉化市文明礼仪之星〃学习
二、组织开展多彩活动,寓教育于活动之中一开展〃老师,我爱您老师节主题教育活动在其次十五个老师节来临之际,一首首歌颂、赞美老师的歌曲课间时传遍整个居敬校内,奇妙悦耳的歌声表达着对老师们节日的祝愿学校倡议每位同学用既布满尊师之情•,又简洁便利的庆贺方式,向老师们表达自己的敬意,如〃把爱写出来、把爱做出来、把爱说出来、把爱拍出来〃等
(二)组织开展〃我与红领巾共成长〃建队节活动
1.开展〃红旗下的誓言〃一班级新生入队仪式10月13日,我校进行了隆重的新生入队仪式在响亮的队歌声中,入队仪式正式开头大队长先宣布了新队员名单,五⑴中队的优秀队员为孩子们戴上了红领巾,学校大队部授予了每个中队队旗,孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓,每位新队员还为学校赠送了两本新书最终辅导员老师讲了话,欢迎新队员的加入,并对全体少先队员提出了盼望,整个活动在退旗曲中结束了
2.进行红领巾理事会理事竞选活动活动中,候选人飞扬的演讲,吸引了在场的每一位队员最终12位同学通过自己的精彩演讲和力量展现,当选为新一届红领巾理事会理事
3.开展〃光荣的少先队〃中队会在各中队开展了一次〃光荣的少先队〃的主题队会活动,活动通过讲故事、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,回顾少先队60年的光荣历程,关心少先队员了解队史、熟知队章,增加组织意识
4.举办〃祖国进展我成长〃专题展览在学校宣扬窗展现本校开展〃祖国进展我成长〃〃今昔玩具大比拼〃、“寻访老一辈〃、“查找时间照片〃活动的成果,并组织全体少先队员参观,使少先队员深刻熟悉到,建国以来特殊是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情
5.收看〃我的红领巾故事〃专题节目建队纪念日期间,倡议全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目〃我的红领巾故事〃
6.深化队学问竞赛和队情结征文活动广泛动员全校少先队员开展〃红领巾的光线〃队学问竞赛、〃我与红领巾的故事〃队情结征文,深化挖掘少先队文化,激励引导少先队员加强自身文化修养
(三)进行校〃金话筒〃小主持人竞赛此次活动一经公布,便受到了高度重视各班先组织初赛进行筛选,共选拔出40余名参赛选手决赛分班级组进行,选手们在竞赛设置的〃魅力印象〃、〃锦上添花〃、〃模拟主持〃三个环节中各显其能,充分展现了自我风采经过激烈的角逐,19名选手分别获得校〃金话筒〃金、银、铜奖及才艺、台风奖,成为校红领巾广播站的新生力气
(四)四六班级各中队进行了〃我眼中的校标〃解读活动各中队在辅导员的组织下仔细解读,各有创意,经评比,其中27份校标解读获优秀
(五)方幼波等美术组老师组织同学参与锦屏街道组织的〃缤纷年月,绿色先行〃为主题的暑期校外绿色环保童装设计大赛,其中二⑶中队的张雨婷获得了〃模特〃称号,一⑴中队的李逸雯、一
(2)中队的裘乐天获得了〃优秀模特〃称号
(六)组队参与奉化市芋芳头节活动10月24日,五⑴中队何雨,五⑵中队王硕洋、黄雨蝶、蒋欣呈,五⑶中队黄瑜琦家庭和来自宁波市区的四户家庭参与了在萧镇街道进行的芋芳节活动活动分撅芋芳和以芋芳为主料的厨艺大比拼我校参赛家庭团结协作、群策群力,在橱艺竞赛中表现精彩,荷花芋芳、芋芳饼这两道菜得到了大家的全都好评,其中芋芳饼还被在场的孩子们一抢而空通过这次活动,孩子们不仅了解了有关芋芳的学问,懂得劳动的光荣,更深深地体会到作为一名奉化人是无比骄傲的卜七)各位辅导员乐观撰写少先队论文,其中10篇少先队论文上交团市委参评(王明儿《利用榜样的力气,培育一班级新队员的责任感》、张亚辉《冲突处历练处事力量历练中培育健全人》、王玉燕《交换童年共享成长》、《运用日记感悟促进队员进展》、蒋吉芬《积累感谢之情,绽放感恩之花》、谢赛玉《波动同学心弦,走向孩子心灵》、胡幼芬《从小处入手从大处着眼》、毛彬玲《开学了,如何关心小队员们尽快调整学习状态》、周静娜《留意力,孩子成才之本》、王穷《做一名忠实的听众》)
三、连续抓好少先队常规gu3nli工作
(一)培育同学干部,各中队辅导员、少先队相互协作,加强干部培训,本学期由竺钦锋、王薇等老师组织同学干部上好队长学校培训课,把同学培育成老师得力的助手,同学信任的〃领导〃
(二)各中队开展争创良好班集体的活动,鼓舞少先队员从日常生活及学习的详细环节入手,通过争章等活动不断为自己确立新的目标,发觉自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的胜利也可以结合班级实际,每周利用不同的方式进行表彰激励,树立学习的榜样,形成良好的校内文化
(三)各班推广班、队干部轮值制,培育小仆人精神乐观鼓舞队员开展雏鹰假日小队活动,依托社区,服务社区,组织同学乐观参加社区精神文明建设活动,深化社区宣扬党的方针政策,维护社区公共秩序,搞好社区环境爱护,为提高社区居民素养,创建文明社区做贡献通过活动的开展丰富队员的学习生活,培育队员的团队协作力量和自主g就nli的,促进同学健康成长
(四)加强校内环境建设,做到净化、绿化、美化要熟悉到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何〃死角〃加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能
(五)仔细开展创建奉化市少先队规范队室工作,在检查中得到了检查组领导的确定
(六)雏鹰监督岗成员开展工作,将检查状况与各班主任进行反馈,督促各队员养成良好的学习、生活习惯
(七)开展20—年队刊等杂志征订工作学校少先队■工作总结篇11回顾本学期的工作,少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作方案,在少先队工作中大力进展教育创新,全面实施素养教育,着力构建和谐校内,大力营造优良学习风气深化开展丰富多彩的主题教育活动,加强养正教育及行为习惯等方面的培育,注意细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长现将本学期的工作总结如下
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力
1.坚持规范的升旗仪式升旗仪式,是激发同学爱国情感,培育少先队员竞争意识,增加其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政细心预备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰富的精神早餐
2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》,准时订正同学中的不良风气3•依据各节庆日来开展少先队主题活动各班级可依据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,双周进行一次校会
4.加强中队辅导员的理论讨论和信息沟通,定期召开班主任会,沟通工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢
二、仔细落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础“文明礼仪〃主题活动,并表示要向〃奉化市文明礼仪之星〃学习
二、组织开展多彩活动,寓教育于活动之中
(一)开展〃老师,我爱您〃老师节主题教育活动在其次十五个老师节来临之际,一首首歌颂、赞美老师的歌曲课间时传遍整个居敬校内,奇妙悦耳的歌声表达着对老师们节日的祝愿学校倡议每位同学用既布满尊师之情,又简洁便利的庆贺方式,向老师们表达自己的敬意,如〃把爱写出来、把爱做出来、把爱说出来、把爱拍出来〃等
(二)组织开展〃我与红领巾共成长〃建队节活动
1.开展〃红旗下的誓言〃一班级新生入队仪式10月13日,我校进行了隆重的新生入队仪式在响亮的队歌声中,入队仪式正式开头大队长先宣布了新队员名单,五
(1)中队的优秀队员为孩子们戴上了红领巾,学校大队部授予了每个中队队旗,孩子们在队旗下敬礼、呼号、宣誓,每位新队员还为学校赠送了两本新书最终辅导员老师讲了话,欢迎新队员的加入,并对全体少先队员提出了盼望,整个活动在退旗曲中结束了
2.进行红领巾理事会理事竞选活动活动中,候选人飞扬的演讲,吸引了在场的每一位队员最终12位同学通过自己的精彩演讲和力量展现,当选为新一届红领巾理事会理事
3.开展〃光荣的少先队〃中队会在各中队开展了一次〃光荣的少先队〃的主题队会活动,活动通过讲故事、诗歌朗诵、图片展等丰富多彩的形式,回顾少先队60年日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定同学学习生活环境,使同学养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提日常管理工作包括同学良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成少先队大队部每天都对同学的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列同学日常管理工作,进行落实、检查、通报每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强同学集体荣誉感,班级分散力,并大力加强同学文明礼仪习惯教育,树立了同学的良好的文明礼仪习惯
三、仔细组织丰富多彩少先队活动少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果布满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化作为新世纪的少先队,必需顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作本学期开展了一系列的活动如,老师节感恩演讲竞赛,感恩节系列活动等总之,通过少先队工作的开展,同学的思想素养提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足比如一些同学还是不能养成爱惜公物的好习惯,破坏校内公物状况时有发生因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,仔细向别的学校学习阅历,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建设者和接班人学校少先队■工作总结篇12回顾本学期的工作,少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作方案,在少先队工作中大力进展教育创新,全面实施素养教育,着力构建和谐校内,大力营造优良学习风气深化开展丰富多彩的主题教育活动,加强养正教育及行为习惯等方面的培育,注意细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长现将本学期的工作总结如下
一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力
1.坚持规范的升旗仪式升旗仪式,是激发同学爱国情感,培育少先队员竞争意识,增加其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政细心预备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰富的精神早餐
2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》,准时订正同学中的不良风气
3.依据各节庆日来开展少先队主题活动各班级可依据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,双周进行一次校会
4.加强中队辅导员的理论讨论和信息沟通,定期召开班主任会,沟通工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢
二、仔细落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定同学学习生活环境,使同学养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提日常管理工作包括同学良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成少先队大队部每天都对同学的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列同学日常管理工作,进行〃落实、检查、通报〃每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强同学集体荣誉感,班级分散力,并大力加强同学文明礼仪习惯教育,树立了同学的良好的文明礼仪习惯
三、仔细组织丰富多彩少先队活动少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果布满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化作为新世纪的少先队,必需顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作本学期开展了一系列的活动如,老师节感恩演讲竞赛,感恩节系列活动等总之,通过少先队工作的开展,同学的思想素养提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足比如一些同学还是不能养成爱惜公物的好习惯,破坏校内公物状况时有发生因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,仔细向别的学校学习阅历,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建设者和接班人学校少先队-工作总结篇13一年来,我校少先队工作与时俱进,以爱国主义教育和感恩教育为主线,以育人为根本任务,以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员,结合〃养成好习惯,争当小仆人〃,乐观探究新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动现总结如下
一、坚持抓好常规教育,促使自身建设上新台阶一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织布满活力1坚持规范的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育2坚持〃六好〃教育加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校内保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻挡同学们打闹每周五进行一次卫生大检查,抽各班劳动委员和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生状况,并由此作为学期末文明班集体评比的依据之一,使校内保持洁、齐、美⑶坚持,,中队黑板报、班级文化墙评比〃制度黑板报主题和学校德育活动支配主题及大队活动主题全都,每学期中队黑板报每月更换一次,有‘尊师守纪爱学校〃、〃文明礼仪记心中〃、“平安伴我行〃、〃争做法制小小宣扬员〃等每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有队员自己的心声且形式要多样敏捷、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点4坚持〃主题队会观摩〃制度主题队会是展现队员活动成果的场所,是熬炼队员力量的舞台,大队部对各中队主题队会进行观摩和抽查,确定活动开展较好的中队
二、乐观开展各项活动,深化少先队素养教育1自主管理见成效面对学校环境保洁、队员管理任务重又很难面面俱到的状况,大队部乐观推行队员管理〃自助餐〃模式,将管理权下移,责任人扩大,各中队辅导员和每一个队员都是负责人,都要以仆人翁的态度考察学校管理工作,自主选择管理服务点学校消失了〃绿色小分队〃、〃小小美容师〃〃纪律督察员〃〃节水管理员〃等行动在这其中,各中队表现非常突出,如二⑴中队主动包管了学校甬道和两旁的花坛,不管寒冷酷暑、刮风下雨,他们每天都能把甬路扫得干洁净净,干净的甬路衬得两边花坛中的花儿格外娇艳,真正成为学校一道亮丽的风景线;三⑴中队的节水管理员们每天中午在食堂前向同学们宣扬、检查节省用水,手把手地教队员们把龙头开到最小,不把水洒到地面上,洗好后关紧水龙头节水行动深化全校师生心中,改善了大家不良的用水习惯;四⑴中队选择了食堂管理岗位,在服务中,他们不怕脏,不怕累,每天维持队员们有秩序地摆放好餐具,让大家自觉养成了文明用餐、节省粮食的好习惯;五⑴中队的〃红领巾小超市〃服务小队,坚持每天到岗,仔细工作,不仅能帮助管理好小卖部的秩序,清点物品,防止商品遗失,还能在工作中有所思,有所想,写下了很多有收获的日记与同学们共享可以说,自主性服务活动,增加了队员们的集体意识和班级的分散力,激发了队员们的乐观性和主动性,并让队员们从岗位服务中得到熬炼,有了为他人服务的意识在活动中,队员们也熟悉到了〃我们是学校的仆人〃,为学校服务是每个队员应尽的义务,构建〃真善美〃的家园是我们每一个人共同的愿景!2案例教育促成长我校少先队大队部依据学校工作中消失的各种新状况、新问题,创新教育方法,拓宽教育途径,注意案例教育,注意实践体验例如对队员进行法制教育我们开展了〃以案释法法,走近队员〃〃法制宣扬法,走向家庭〃〃心得沟通法,走进心灵〃三个篇章的活动晨会课上,或老师、或队员结合发生在身边的典型案例上着深刻的以案释法〃教育课内容有〃小偷小摸终成罪犯〃,〃偷捡海洋球,丢了性命〃,“江湖义气祸无穷,教训深刻应记牢〃生动、深刻的案例引起了队员们热闹的争论在师生、生生思想的相互碰撞中,教育着队员们要增加自我爱护意识,做一名知法、守法的小公民我们还举办了〃做小小法制宣扬员〃活动,将法律由每个队员带回家,向家庭成员及邻居宣扬有的队员向父母宣扬对女性未成年人不得卑视,抛弃〃,还有的向邻居讲〃行人必需遵守交通规章〃,有的向爷爷奶奶宣扬〃要提高平安防范意识〃宣扬活动得到了广阔家长的赞同,他们认为通过这些活动的开展,增加了孩子运用法律手段爱护自身合法权益的力量,也提高了家长法律意识法制宣扬和以案释法给队员心灵产生了很大的影响在〃知法守法,健康成长〃法制教育主题队会上、在晨会、班会上,队员们用小品、相声、朗诵、小诗、短文、手抄报等形式沟通着自己学法的体会他们熟悉到〃虽然我们年纪小,但也肯定要从小养成知法、守法的好习惯〃⑶主题活动促进展我们重视了丰富多彩的主题活动的开展例如庆祝老师节,开展了读名人尊师故事,沟通尊师名言,做尊师之事系列活动;庆祝国庆进行〃长大后我就成了你〃新中国60周年英雄人物、道德模范读书征文活动、〃祖国妈妈,我爱你〃主题班队会活动、〃为祖国喝彩〃演讲竞赛、〃颂歌一起唱〃活动、〃巧手展才艺,童心绘中华〃绘画竞赛、点点中华情活动、〃祖国,我为你傲慢〃收看建国60周年庆典活动、〃祖国在我心中〃新中国取得辉煌成果沟通活动、〃英雄在我心中〃故事会;建队日开展〃带红领巾、敬队礼、唱队歌〃竞赛、感恩自强、欢乐成长〃少年儿童书信活动和〃红领巾爱祖国〃亲子感恩祖国系列活动;结合时事政事,开展廉洁诗歌、格言童谣的收集和诵读、主题队会的观摩、手抄报竞赛、黑板报展评等〃廉洁文化进校内〃系列活动,将廉洁之心从小在队员心中种下;为增加队员自我爱护意识和力量,我们开展〃留意平安,喜爱生命〃系列活动,还开展了〃你的苦恼我来解〃、”请让我来夸夸你〃的心理健康主题教育;我们还分班级开展了〃乘着书页飞行〃〃我读书,我精彩〃我是小书迷〃等三个主题的读书展现活动这一系列的教育活动,促进了学校良好校风的形成,培育了队员良好的行为习惯,增加了队员的自我爱护意识和力量,促使队员身心得到健康成长
三、加强小干部的培育,提高队员工作力量1学校为小干部成长搭建舞台我校少先队把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作力量和工作热忱少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增加他们的服务意识为给这些小干部们搭建熬炼、展现的平台,我组织开展了〃大队委员讲我和妈妈的故事〃专题竞赛,并将每周的国旗下讲话做了重新调整和支配,上半年让部分大队委员参与国旗下讲话,而下半年则是以小干部们为主为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼,树立小干部们在少先队员中的威信,我都是提前一周支配好内容,并指导他们进行试讲,这一活动的开展,进一步培育了小干部们的责任心和语言表达力量2中队为队员成长搭建平台在队员中,我们形成了〃人人是管理者、到处有管理者〃的自主管理模式各中队设立了大大小小不少岗位中队卫生管理员、电脑管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、文明乘车督察员各中队每一个队员分管一项日常事务工作,形成了一种人人公平、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制在管理别人和被别人管理的角色不断变换中,让更多的队员拥有自我表现、自我熬炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面进展,真正成为中队的仆人少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们将一如既往地踏实工作,奋勉进取学校少先队■工作总结篇14又是一学年期末,回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有欢乐,有付出也有收获现将本学期的少先队工作总结如下:
一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的〃五爱〃教育和同学道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《学校生日常行为规范》、《学校生守则》、《学校生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵土也,组织开展系列活动,让同学在活动中接受教育,逐步关心同学〃学会做人、学会求知、学会审美、学会生活〃
二、明确中队干部工作职能本学期一开头,经过仔细思索、安排调整等工作,对每一位同学干部都提出了对应的组织工作要求并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高其次还要求同学干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加,而且乐观协调分工带领自己的同学参加到活动中来,培育同学干部组织协调力量的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的
三、乐观观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲密联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高同学的素养我们提倡〃在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我进展〃的思想,是培育当代少年儿童实践力量和创新精神的活动
四、加强行为培育队员是自己的仆人发挥队员的仆人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参加学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的回顾过去,展望将来,成果已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成果,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善学校少先队-工作总结篇15本学期,学校少先队工作在各级领导的支持下,根据德育总体的光荣历程,关心少先队员了解队史、熟知队章,增加组织意识
4.举办〃祖国进展我成长〃专题展览在学校宣扬窗展现本校开展祖国进展我成长〃一一〃今昔玩具大比拼〃、〃寻访老一辈〃、〃查找时间照片〃活动的成果,并组织全体少先队员参观,使少先队员深刻熟悉到,建国以来特殊是改革开放以来社会主义现代化建设的巨大成就都是在党的领导下取得的,增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴实感情
5.收看〃我的红领巾故事〃专题节目建队纪念日期间,倡议全校少先队员在家收看由全国少工委和中央电视台联合制作播出的纪念建队60周年专题节目一一〃我的红领巾故事〃
6.深化队学问竞赛和队情结征文活动广泛动员全校少先队员开展红领巾的光线〃队学问竞赛、〃我与红领巾的故事〃队情结征文,深化挖掘少先队文化内涵,激励引导少先队员加强自身文化修养
(三)进行校〃金话筒〃小主持人竞赛此次活动一经公布,便受到了高度重视各班先组织初赛进行筛选,共选拔出40余名参赛选手决赛分班级组进行,选手们在竞赛设置的〃魅力印象〃、〃锦上添花〃、〃模拟主持〃三个环节中各显其能,充分展现了自我风采经过激烈的角逐,19名选手分别获得校〃金话筒〃金、银、铜奖及才艺、台风奖,成为校红领巾广播站的新生力气
(四)四一六班级各中队进行了〃我眼中的校标〃解读活动各目标和少年儿童成长规律,循序渐进地开展儿童思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育,培育他们的喜爱党、喜爱祖国、喜爱社会主义情感,关心少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观;加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培育同学力量,促进队风的好转;改进作风,开拓创新,加强少先队的自身建设,取得了肯定的成果现将本学期工作总结如下
一、强化队员思想品德教育,培育良好行为习惯学校生求知欲、可塑性大、仿照性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注意狠抓养成教育,详细做法有
1、规范升旗仪式,充分发挥国旗下讲话的教育作用本学期,少先队严格要求各中队选选拔品学兼优的同学担当旗手、国旗下演讲者,加强对升旗程序、动作的训练,结合各月主题及国家形势仔细预备演讲稿,确保每一次升旗仪式都成为一个品德教育的大课堂各班主任都能够仔细支配,确保每次升旗仪式的圆满进行
2、组织全校学习《学校生日常行为规范》和《中学校生守则》,达到准时教育的目的
3、实行正反两方面教育相结合的方法将红领巾监督岗检查的结果通过晨会准时表扬或批判,并由中队辅导员与家长准时沟通,让家长队员在学校时的常规要求,乐观协作学校共同抓好养成教育
二、不断加强少先队自身的建设
1、加强少先队阵地建设在学校的支持下努力创建规范的少先队室;通过板报、宣扬栏的作用加大宣扬力度
2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作;组织一支较有力量的小干部队伍,从中也培育了一批优秀的少先队员
3、连续加强辅导员队伍建设,为各中队辅导员沟通工作搭建了良好的平台,努力提高中队辅导员的少先队工作水平在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得肯定的成果,但是我们还存在一些不足比如,对少先队理论方面的讨论还很欠缺;队员自己动笔的力量还不够强,这些方面都有待改正作为一名大队辅导员,我深感肩上责任重大,随着观念的变革,我要在方法上跟上步伐以后,我会在领导的带领下将我校的少先队工作越做越好学校少先队-工作总结篇16岁月如梭,转瞬间已到了我工作四年的终点了本学年我有幸得到领导的信任,担当了江藻镇小少先队大队辅导一职少先队大队辅导员是全校少先队的领导者和组织者要与德育处一起负担起全校同学的政治思想教育和指导少先队的活动,使儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到生动、活泼的进展不知不觉中我已在这个岗位上像苍蝇似的乱撞了一个学年在学校我主要负责的是以下几项工作三项竞赛、〃蓝草莓〃广播、鼓号队训练、培育优秀的同学小干部,组织筹划少先队活动等等在开展这些工作的过程中,我遇到过困难,也收获了不少东西学校的三项竞赛目的是让学校变得更加干净,让同学养成良好的学习习惯和生活习惯,但我发觉在开展这项工作真的很难,有时候往往会由于一些扣分的状况而引发一些小冲突,不过也真是由于这些冲突的发生,让我积累了不少阅历,信任在三项竞赛这方面的工作,我以后能考虑得更加周到〃蓝草莓〃广播我布置了固定的播放时间,是每星期星期三中午,每一期我都将定下一个主题,然后向各班征稿,第一学期的时候,每一期都是我自身整理的,但到了其次学期,我放手给了大队委员,一学期下来,他们已经能够完全胜任这项工作了,我也轻松了不少鼓号队的训练是我们这学期的重点工作,由于本学年的鼓号队成员大多都是六班级的毕业生,即将离开学校去学校所以,培育新的鼓号新的鼓号队成员迫在眉急在训练的过程中,我布置一个老的成员带一个新成员,一对一拜师进行训练,这样效果比较快,一学期下来,新的鼓号队成员基本已经娴熟了几套新的打法开展丰富多彩的少先队活动是我们的核心工作,本学期我们主要开展了以下几项活动
一、〃平安在我心〃主题班队观摩活动为协作平安教育月的宣扬教育活动,同时也为了让中队辅导员和中队成员熟识班队课的流程,我组织开展了一次〃平安在我心〃的主题班队观摩活动主要扮演者是403中队403班中队在中队辅导员金老师的带领组织排练下,活动紧扣主题,扮演精彩,获得了阵阵掌声,活动开展地特别成功
二、开展〃阳光天使,欢乐六一〃庆祝六一国际儿童节文艺汇演活动前几学年,每次开展文艺汇演活动,中队辅导员们为了省时省力,常常会布置一些现成的节目上台,扮演形式很单一,同学们的参加性也不是很高基于这些缘由,本学期,我为每个年段规定的一个主题,学校一班级讲故事,学校二班级唱歌,学校三班级时装秀,学校四班级舞蹈,五班级小组合唱扮演,六班级课本剧乐器这样,每个年段平行班之间就有了可比性,也给了中对辅导员们肯定的压力,所以本次活动开展的节目质量效果比起前几学期,明显精彩了很多,两个小时的扮演,同学们基天性自觉遵守纪律,直到扮演结束再次回首本学期,有成功,有挫折,有苦痛,有欢悦在学校领导的重视,各线的帮助,中队辅导员的支持,全校老师的关怀下,本学期少先队完成了一项又一项工作、活动和检查在此,真诚的.向各位说声感谢!盼望在今后能一如既往的得到你们的关怀和支持!下学期,如何让活动更深化同学们的心中,将是少先队工作的重点回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成果,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋勉进取学校少先队■工作总结篇17倾听着新年的钟声,倾诉着一年美妙的盼望,反思着过去时间里的得与失作为少先队辅导员,我充分熟悉队员自我管理的力量及自我管理的需要,转变教育观念,大胆放手,让同学自己管理自己,自己监督自己,自己教育自己,自己提高自己同时,结合同学实际,开展了丰富多彩的少先队活动,取得了一些可喜的成果与此同时,我们也清晰地知道工作中还存在着不足,值得我去静心思考,潜心讨论根据一提出的〃勤奋学习、欢乐生活、全面进展〃的要求及上级教育主管部门工作看法,以弘扬和培育民族精神、切实加强少年儿童的思想道德建设为重点,以体验教育为基本途径,使少年儿童思想道德教育真正落到了实处,本着扎扎实实、开拓创新的原则,以文明行为的养成为重点,不断加强少先队组织基础建设,全面提高了少年儿童的综合素养,进一步推动了我班少先队事业的新进展现将本学期的工作总结
一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的〃五爱〃教育和同学道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《学校生日常行为规范》、《学校生守则》、《学校生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地,组织开展系列活动,让同学在活动中接受教育,逐步关心同学〃学会做人、学会求知、学会审美、学会生活〃
二、队干轮值,抓紧抓实队干轮值工作是日常管理中一项重点工作,它是增加同学自我管理、自我教育、自我约束力量的途径之一因此,本学期在队干轮值工作中,狠抓落实,提高队干轮值工作的实效性每天派出两名同学,监督同学们在课间的行为习惯本班把《学校生日常行为规范》和《学校生守则》作为规范同学行为的重点和标准,仔细开展争创活动,每天做好卫生、纪律、卫生、两操、红领巾佩带等十项内容的检查评比和公布,促使同学养成良好的学习、生活、卫生、劳动、节俭等习惯加强日常行为习惯的检查监督,讲究环境卫生,教育队员在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同伴之间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与一般话文明礼仪的教育在不断地深化绽开,文明的言行、礼貌的举止在不断地巩固
三、加强行为培育队员是自己的仆人发挥队员的仆人翁精•神,在学校与老师管理的同时,的让队员参加学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的
1、队会活动不能全依靠辅导员老师,应由自己动脑动手,大家群策群力来制造自己来出点子、订方案;自己来布置活动场地、创设活动条件洎己来组织活动、主持活动;自己来检查、总结、评比等
2、在少先队组织里,一人先进,大家学习;一人落后,大家关心;一人困难,大家关怀;一人有病,大家慰问对伙伴热忱恳切,不是一有问题就〃告状〃,而是用集体的力气来关怀、鼓舞、督促与关心
3、少先队员发扬奋勉进取、不甘落后的自强精神,能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己,能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗争到先进不自满、不停步;临时落后不泄气、不自弃
四、板报,焕然一新板报是展现班级风采的窗口,也是建设班级、宣扬自我的阵地,同学在参加这项工作的同时,能够增加他们的集体荣誉感和仆人翁意识经过一学期来的学习与熬炼,我班的板报水平有了明显的提高,形成了我班自己的特色和风格,颜色艳丽,内容丰富,视觉效果好的板报专栏,吸引了同学在下课后驻足观看,更有同学为班里出谋划策呢!
五、取得一点成果一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我班取得了一点成果以德树人,加强少年儿童的思想道德教育活动的开展,有效地促进了我班少先队员素养的全面进展,潜移默化地培育了队员的道德品质、实践力量和创新精神少先队取得的成果与我们各位老师的乐观协作、努力工作是分不开的回顾过去,展望将来,成果已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过〃要当好辅导员关键在于提高自己的素养〃我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成果,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善学校少先队-工作总结篇18这一学年,我校以〃关爱教育〃为宗旨,以培育道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培育少先队员的创新精神和实践力量,现将工作总结如下
一、狠抓常规教育,培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加大对同学行为习惯的教育就成为了重中之重大队部主要通过以下途径进行
1、志愿者监督岗由学校〃志愿者监督岗〃实行落实,利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使同学养成良好的行为习惯这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的模范带头作用
2、国旗下讲话本学期国旗下讲话由行政老师负责进行老师们都能乐观预备,激情演讲,达到了教育的良好效果
3、主题板报和橱窗评比每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显各班出的黑板报和橱窗立意新奇,构思奇异,布局精致,得到了广阔师生的全都好评
二、开展丰富活动,提高同学优秀的综合素养本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐O
1、开展综合实践活动一一春秋游活动,以及祭扫烈士陵园活动在春秋游活动中,增进少先队员对一历史以及将来进展的理解,同时也丰富了喜爱家乡的情感3月份,在一战斗成功纪念碑前开展了〃缅怀先烈,圆梦中华〃一一一学校〃红领巾寻访抗战脚印〃主题队日活动全体少先队员聚集在纪念碑前一起重温了.战斗一一江南第一仗取得成功的光辉历程,感受一战斗精神一班级12名新生在纪念碑前庄重宣誓,光荣地加入中国少年先锋队,新队员表达了为队旗增辉、做好社会主义接班人的顽强决心
2、爱心捐款活动,坚持同学爱心教育遵循《中华人民共和国公益事业捐赠法》,仔细贯彻落实党和政府关于大力进展慈善事业指示精神,发扬〃乐善好施,扶贫济困〃的优良传统美德,我校少先队员进行了〃爱在润州慈善一日捐〃活动,以及手拉手爱心一元捐・活动
3、节日活动,增加同学爱国情感本年度我们开展了〃学雷锋我践行〃志愿服务活动一一关爱空巢老人、〃爱的心语跟妈说〃三八妇女节主题活动、植树节等活动
4、八礼四仪活动教育我们将八礼四仪作为常规教育,开展各类相关活动比如“十岁,难忘的集体生日〃我入队,我傲慢〃等活动
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力因此,本学期,少先队大队部仔细组织辅导员培训,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,乐观做好少先队的工作总之,一个学年以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位辅导员的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新期盼明年的工作更精彩!学校少先队■工作总结篇19本学期,我校少先队工作紧紧围绕市少工委和学校的工作,以〃以人为本、以德为先〃为宗旨,全面贯彻落实全国少代会精神,根据〃全队抓基层、全队抓落实〃的工作思路,以体验教育、养成教育、社会实践为有效途径,乐观开展主题教育、道德实践活动,深化常规工作,为队员的健康成长和素养教育的全面推动奠定了基础以下是我校这学期以来的工作总结
一、进一步加强少先队基础和组织建设,连续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶
1、坚持规范的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,使同学受到了一次又一次的教育
2、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进同学良好行为习惯的养成为此,学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处各班清洁卫生成果与〃文明中队〃评比挂钩,每班支配校内校纪校规监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持状况,去引导规范队员们的不文明行为其次,要求各中队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向同学宣扬相关卫生、平安各方面的学问,促使中队在辅导员的组织下仔细解读,各有创意,经评比,其中27份校标解读获优秀
(五)方幼波等美术组老师组织同学参与锦屏街道组织的〃缤纷年月,绿色先行〃为主题的暑期校外绿色环保童装设计大赛,其中二
(3)中队的张雨婷获得了〃模特〃称号,一
(1)中队的李逸雯、一
(2)中队的裘乐天获得了〃优秀模特〃称号
(六)组队参与奉化市芋芳头节活动10月24日,五
(1)中队何雨,五
(2)中队王硕洋、黄雨蝶、蒋欣呈,五
(3)中队黄瑜琦家庭和来自宁波市区的四户家庭参与了在萧镇街道进行的芋芳节活动活动分撅芋芳和以芋芳为主料的厨艺大比拼我校参赛家庭团结协作、群策群力,在橱艺竞赛中表现精彩,荷花芋芳、芋芳饼这两道菜得到了大家的全都好评,其中芋芳饼还被在场的孩子们一抢而空通过这次活动,孩子们不仅了解了有关芋芳的学问,懂得劳动的光荣,更深深地体会到作为一名奉化人是无比骄傲的
(七)各位辅导员乐观撰写少先队论文,其中10篇少先队论文上交团市委参评(王明儿《利用榜样的力气,培育一班级新队员的责任感》、张亚辉《冲突处历练处事力量历练中培育健全人》、王玉燕《交换童年共享成长》、《运用日记感悟促进队员进展》、蒋吉芬《积累感谢之情,绽放感恩之花》、谢赛玉《波动同学心弦,走向孩子心灵》、胡幼芬《从小处入手从大处着眼》、毛彬玲《开学了,如何关心小队员们尽快调整学习状态》、周静姗《留意力,孩子成才之本》、王穷《做一名忠实的听众》)同学自觉养成良好的卫生习惯并在嬉戏中有留意平安的意识每星期组织各中队进行班级大扫除二次,使学校处于一个干净、洁净的环境之中,使同学能在绿色环境中欢乐学习本学期,由于禁止吃零食,同学在操场上乱抛纸屑的现象明显削减了,同学不吃零食的习惯渐渐养成了学校的卫生检查工作也井然有序大队部组织的抽查工作中,没有脏、舌L、差的班级针对某些队员不热忱的现状,大队部提出〃主动问好,微笑待人〃的教育目标,通过出示“友情提示爱校需要这么做〃、〃文明就差这一点〃督促同学养成道德好习惯,受到广阔队员的欢迎,队员文明素养得到普遍提高
二、各类活动准时开展,教育效果显著二月份开展优质班会热潮每个中队都有自己的特色,有的中队利用办黑板报的形式来庆祝,有的中队队员自制礼物送给老师,有的中队通过办手抄报的形式来表达对老师的敬重……三月份我校开展了爱我校内活动,少先队组织以爱国主义为主题开展了丰富多彩的庆祝活动全校各中队以爱我校内为主题的读书活动也层层铺开一时间,校内里处处洋溢着浓浓的爱国情同月我校还举办了平安法律学问大课活动,并聘请交警三中队的陈警官为校外志愿辅导员当时同学们听得仔细,教育效果良好四月校运动会进行,沿袭了上届校内趣味运动会的特点,我们适度调整,嬉戏项目皆是从同学们那里搜集经大队委筛选的十个最受欢迎的嬉戏校运动会将健体与益智相结合,受到了孩子们的热闹欢迎同时常规队干培训请《少先队文化与校内环境育人》课题组讨论人员分部门特地培训,全校共有一百多名师生参与辅导员们讲课绘生绘色,队干们听得聚精会神五月的平安教育活动以各中队自主设计适合中队特点的活动形式来说明平安的重要性
①全校开展了〃庆五一班班乐〃活动出板报,开联欢会等,形式多样,校内气氛欢愉快泼冬季是禽流感易发季节,学校利用广播站准时宣扬肠道病毒防治措施,并在班级中开展肠道病毒学问竞赛孩子们的平安学问多了,自我爱护意识也增加了评优、评先活动也如期进行
②以行为规范教育活动为龙头,结合雏鹰争章,加强对少年儿童良好行为养成的培育本学期,校少先队围围着〃以人为本、以德为先〃的育人方针,依据学校提出的要求,各班辅导员结合雏鹰争章和班级实际,人人开展了争常规达标章全过程进行了三次达标章阶段,第一阶段二一三月份;其次阶段四一五月份;第三阶段六月份,这三个阶段中每个章目根据规定的达标要求进行行动,对完成要求,在自评、小组评、家长评、班评的基础上,由辅导员对合格的同学公布达标生名单,对于达标了的同学,表扬通过这样的结合同学行为习惯的实际,有针对性的集体争章活动,促进了校风校纪向前迈进,学校的精神家园建设显露了新气象,良好的尊师文明习惯在校内外得到呈现,队员的精神面貌一新本学期虽取得肯定成果,但已经过去,在新的一年中,将不断进取,乐观思索,将少先队工作开展的更有特色学校少先队-工作总结篇20这一学期,我校以育人为本,道德为先为宗旨,以培育道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培育少先队员的创新精神和实践力量,现将工作总结如下
一、狠抓常规教育,培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加大对同学行为习惯的教育就成为了重中之重大队部主要通过以下途径进行
1、红领巾监督岗汕学校红领巾监督岗实行落实,利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使同学养成良好的行为习惯这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的模范带头作用
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行老师们都能乐观预备,激情演讲,达到了教育的良好效果
3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显各班出的黑板报和橱窗立意新奇,构思奇异,布局精致,得到了广阔师生的全都好评
二、开展丰富活动,提高同学优秀的综合素养本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐O
1、常规学问竞赛,培育同学行为习惯本次活动历时较长,从学期初开头,大队部就将《学校生守则》和《学校生日常行为规范》学问竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,同学也紧密协作,全校同学都融入了牢记守则和规范的洪流中同学不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了同学的良好习惯
2、爱心捐款活动,坚持同学爱心教育5月,学校结合全国助残日活动要求,下发了助残倡议书,开展了少吃一份零食,奉献一片爱心的捐款活动在本次活动中,全校师生都乐观参加,同学们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力气将酷热的爱心播撒到残疾孩子的心中
3、校内艺术节,增加同学爱国情感六月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以童心向党为活动宗旨,乐观开展第九届校内艺术节本届艺术节分为两个板块,儿童粉笔画竞赛给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用布满才智的画笔绘出了一幅幅漂亮动人的精彩画卷,形成了校内里一道亮丽的风景线集体表演唱活动更凸现了老师和同学的创新思维,文艺节目精彩纷呈忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国,祖国,我们爱你》,忘不了布满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》,也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洪小每一个人的心中
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力因此,本学期,少先队大队部仔细组织班主任培训,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,乐观做好少先队的工作培训内容丰富多彩,有教育家魏书生的民主教育的讲座,也有全国班主任任小艾的激情演讲,还有班主任在实践中的思想沟通这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅
四、坚持家校共建,营造同学成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造同学成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工的共识为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训I由各班级组长负责落实,各班主任乐观协作,胜利开展了五次家长会,社会影响较好,得到了广阔家长的热闹欢迎我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进同学健康进展总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新期盼明年的工作更精彩!学校少先队-工作总结篇21一年来,我校少先队紧紧围绕上级和学校支配的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培育等基础教育,少先队工作今年有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长现将工作总结如下
一、完善各项制度,抓好少先队的基础工作
1、方案到位、目标明确,工作规范开学初就制定好工作方案,明确辅导员职责,统筹支配好各项日常的规范工作
2、文明督导员工作、文明班级评比工作、周工作及朋工作、阅读之星评比工作、进步之星的评比等
3、规范教室布置,班务栏、清洁角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、舒适洁净、催人奋进的育人氛围
二、严抓常规教育,培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加强对同学行为习惯的教育就成为了重中之重一年来,我校各班主任、值周老师或辅导员充分利用集队时间、班队会课等,对同学的行为习惯进行正面宣扬和教育
1、每日常规检查坚持学校生常规管理的检查制度,由各班代表组成的少先队干部每日检查,每天通报,督促全校同学的一言一行,保持校内的清洁漂亮
2、重视日常平安教育为切实消退校内平安故事的发生,少先队乐观开展平安教育工作,值周老师、少先队干部仔细检查、督促,防止同学发生意外损害事故
3、坚持开展丰富多彩的节日活动,保证同学的身心健康始终以来,我校结合各重大节日,开展了不同的活动项目
4、坚持〃主题黑板报〃:依据节日和现实需要支配黑板报主题(如开学第一课各级各类平安专题教育;文明礼仪专题教育;老师节、尊老爱老敬老的重阳节、庆祝国庆、庆祝元旦等),进行检查,效果明显各班出的黑板报立意新奇,布局精致,得到了师生、家长的全都好评
三、坚持家校联系,共同教育孩子德育工作离不社会、家庭的协作,为此学校乐观构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进止匕外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解同学的在校状况总之,一年来来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成果,把我校少先队工作搞得更精彩、更完善学校少先队■工作总结篇22回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持少先队工作得以顺当的开展,在这一学期中我们在劳碌中充实着自己,少先队员也在劳碌中成长着虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中布满着阳光现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、方案扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就依据市少工委和学校工作酝酿活动重点学期一开头就制定好工作方案,明确辅导员职责,统筹支配好各项日常的规范工作每周一进行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围坚持”班级常规管理’的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校内的清洁漂亮,使校内文明之花’常开
3、加强少先队阵地建设,办好学校绿色贝贝广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的生活氛围充分发挥大队委、绿色贝贝监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,连续进行“学习园地的评比工作并抓好少先队的标志、用品管理।和使用,使其发挥作用连续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的预备
4、加强辅导员的队伍建设我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平本学期进行了“新学期新思路新准备’班主任(辅导员)工作沟通会等活动
二、以绿色贝贝行为规范,活动为载体,狠抓文明礼仪教育我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范’活动为载体,加强同学的日常行为规范教育,促使同学提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队
1、开展“绿色贝贝行为规范‘主题教育活动,动员全校师生乐观行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣扬教育实践活动深化开展
2、以“我是绿色贝贝,宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣扬者、实践者、示范者
3、各班开展以“绿色贝贝行为规范,为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣扬教育作用
三、搞好校内文化艺术活动,丰富和活跃课余生活
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动开好班会,班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径一学期来,各班辅导员都能仔细开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性
2、美化班级环境用美妙环境激发同学求知欲望,让班级的每一一面墙壁都活起来,都成为同学展现自己的一面镜子,各班都能依据自己的实际,仔细组织队员参加班级设置,准时出好板报,准时展评同学具有感染力、代表性的优秀作品如”中对角,、“图书角,、“学习园地’等都是比较有成效的
四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动少先队主题活动是红领巾领域的生命线始终以来,学校的主题活动始终坚持”实、小、新的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面力量的同步进展我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,支配好校中队主题观摩活动,我们从同学实际动身,依据同学身心进展需要,选择反映当前同学存在问题,有针对性,教育性强的主题如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题
五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动把学校建成孩子们的家园始终我们的抱负,本学期我校大队部连续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,乐观地制造体验活动的载体,广泛开展体验活动
1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光,为主题的生命教育周系列活动“阳光体育,欢乐长跑,精彩生命彳正文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“查找生命中的幸福,为主题的演讲竞赛等通过活动让同学懂得生命的价值与内涵,更好地激发同学的生命潜能,唤起同学对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他
三、连续抓好少先队常规gumnli工作
(一)培育同学干部,各中队辅导员、少先队相互协作,加强干部培训,本学期由竺钦锋、王薇等老师组织同学干部上好队长学校培训课,把同学培育成老师得力的助手,同学信任的〃领导〃
(二)各中队开展争创良好班集体的活动,鼓舞少先队员从日常生活及学习的详细环节入手,通过争章等活动不断为自己确立新的目标,发觉自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的胜利也可以结合班级实际,每周利用不同的方式进行表彰激励,树立学习的榜样,形成良好的校内文化
(三)各班推广班、队干部轮值制,培育小仆人精神乐观鼓舞队员开展雏鹰假日小队活动,依托社区,服务社区,组织同学乐观参加社区精神文明建设活动,深化社区宣扬党的方针政策,维护社区公共秩序,搞好社区环境爱护,为提高社区居民素养,创建文明社区做贡献通过活动的开展丰富队员的学习生活,培育队员的团队协作力量和自主gu3nli的,促进同学健康成长
(四)加强校内环境建设,做到净化、绿化、美化要熟悉到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何〃死角〃加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能
(五)仔细开展创建奉化市少先队规范队室工作,在检查中得到了检查组领导的确定
(六)雏鹰监督岗成员开展工作,将检查状况与各班主任进行反馈,督促各队员养成良好的学习、生活习惯人建立美妙、和谐的关系,从而达到创建和谐校内,师生开心地学习和生活
2、为了培育同学独立阅读力量,开展了”书让生命增加绿色,绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角,,评比“优秀小读者、在活动期间,同学用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获
3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度”优秀辅导员、少先队员评比活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员
4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一,表彰大会暨古诗文诵读竞赛活动795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展现少年儿童的烂漫风采一⑶中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三⑶中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢庆节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉醉在欢快的氛围中最终《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号
5、为仔细做好首个“防灾减灾日各项工作,提高学校生防灾减灾意识।和力量结合本校的实际,围绕”加强防灾减灾,建设和谐校内这个主题,大।队部开展“七个一的系列丰富多彩的活动一次演练;一场专家到校开展防灾।减灾科普学问讲座及观看展版;一次班会活动等等通过以上活动培育了同学珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的平安自护学问,提高避险抗灾力量,并以此为契机进一步强化学校的平安工作这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬让平凡的生活中不断有胜利的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有漂亮的回忆在同学、老师、家长心中留下很深的印象然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足,需要改正和改进因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力记得克鲁普斯卡娅说过“要当好辅导员关键在于提高自己的素养’我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成果,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善最终,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶学校少先队-工作总结篇23光阴似箭,日月如梭不知不觉中一学期已经过了本学期,我班少先队工作在学校领导和少先大队的支持下,乐观开展了丰富多彩的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用,少先队工作开展得有声有色,使同学得到了熬炼为了使班级的中队工作更上一层楼,现将本学期工作总结如下
一、进一步加强思想政治教育,造就良好的班级风气半年来,我中队依据学校少先队大队部的教育工作方案,开展了一系列的活动首先利用开学之初,抓住有利时机,借助班会对全体同学进行政治思想教育,新版《学校生守则》和新版《学校生日常行为规范》的强化教育,使每位同学都能快速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的学校生的学习生活;同时,对全体中队委成员进行新学期工作的支配,激发了他们乐观向上的思想意识,形成了〃团结、务实、乐观、争先〃的良好班风,增加了中队的分散力;再者,结合同学身边的正反事例仔细剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其阅历,引导同学进行自我教育,完善自己;最终,利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育,并从同学的一举一动、一言一行入手,使每位同学从小形成良好的行为习惯、文明习惯在我国西南遭受六十年不遇的特大旱情之际,我班乐观响应团中央、市、区少工委的号召〃捐献一瓶水,献出一份爱〃在此次活动中,我班捐款48元,愿这带着深深祝愿的〃春雨〃,能给干旱的西南灾区带去我们最美妙的祝愿!20—年4月14日7时49分,青海玉树藏族自治州玉树县发生
7.1级地震这场地震给灾区的群众造成了巨大的创伤和苦痛,灾难突如其来,震撼着每个人的心灵,中国人民在经受了今年的西南旱灾之后,面临又一场严峻的考验!玉树灾区人民的苦痛和面临的巨大困难,深深牵动着我们的心在学校的号召下,我班同学乐观开展捐款活动,共捐款298元他们说我们捐的每一分钱都饱含着无价的爱心,都将化成一缕缕阳光,汇成一条爱的河流,给灾难中的玉树人们以无限的力气!我们的心连在一起,就是一座爱的堤坝;我们的手牵在一起,就是一座情的长城我们祝福:漂亮的格桑花永久盛开,玉树永久临风不倒!
二、连续加强中队平安教育,周密落实各项平安措施,防患于未然本学期中,能够针对当前诸多担心全因素,对同学的平安教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣平常挤出时间给同学灌输有关平安方面的学问,不厌其烦地对他们进行平安教育由于同学还有点小,我不但对他们进行平安学问教育,而且在课余时间也留意去观看他们的动静,只要发觉了某个同学有担心全的行为,就准时进行教育,要求改正
(一)就全国各地发生的担心全大事进行讲解,告知同学平安的重要性
(二)提出明确要求团教育同学严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向团在校内外,不允许同学做危急的嬉戏如;相互追打、奔跑等国教育同学不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西
4.教育学校生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木
5.教育同学不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆
6.教育同学不玩火、不玩电、不玩爆竹
7.教育同学不带危急的物品到学校(如木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校内)不在高压电线下等危急的地方玩耍
8.无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随便离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要准时报告老师并且指导同学学会使用各种求救电话
9.夏季、只有在家长或老师的带领、伴随下方可到游泳池游泳千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳一个学期结束了全班无一例平安事故发生但是,平安工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到每天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生使每一位同学都能“高兴奋兴上学来,平平安安回家去〃
三、结合重大节日,开展丰富多彩的中队活动,丰富同学课余生活本学期,能乐观协作学校进行的各项活动如植树、军训、运动会、值周等活动教育并组织同学乐观投入到活动中去同学的各方面的素养也在活动中得到了提高利用〃三八〃、〃清明节〃、〃五一国际劳动节〃、〃六一儿童节〃等有方案地组织同学开展多种形式的活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族骄傲感3月8日开展〃妈妈,您辛苦了〃活动以此来表达同学们对母亲的的感恩之情4月5日是清明节,向同学介绍烈士的光荣事迹,以及其它革命先辈的事迹,并开展缅怀革命先烈〃的主题会,使同学们懂得今日幸福生活是千千万万革命前辈用生命换来的,要好好珍惜,并立志长大了要把祖国建设得更加富强富强5月1日是国际劳动节,教育同学懂得幸福生活靠劳动制造,劳动最光荣,懒散可耻,敬重各行各业的劳动者,学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神要珍惜劳动成果,爱惜公共财物,培育勤俭节省的习惯,乐观参与力所能及的家务劳动和公益劳动6月6日是第十五个全国〃爱眼日〃为增加同学爱眼护眼意识,促使其养成爱护视力、预防近视的良好习惯,结合学校大队部提出的详细要求,我班开展了〃爱眼护眼〃学问竞赛等活动,进一步增加了同学爱眼护眼的意识,尤其是同学知晓了爱惜眼睛、预防近视的重要性〃爱眼日〃活动的开展对我班同学预防近视的工作起到了乐观的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果
四、借助学科教学这一阵地对同学进行潜移默化的品德教育,提高同学的综合品德素养学校教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于学校阶段的教育同学良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成本学期,我着重从入手抓日常行为规范的养成教育我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对同学课堂纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等几方面基本行为准则的教育培育同学对学习的责任感和自学、自理、自控的力量,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务
五、抓好学风建设,提高同学的学习成果针对班级同学纪律差的特点,加强学习习惯的培育我首先加强学习目的性教育,要他们明白自己已经是毕业班的同学了,要端正学习态度,真正做到〃团结、守纪、善思、活泼〃每天找同学谈心,了解他们的思想动态,明白他们的喜怒哀乐,让他们知道老师对他们的殷切期望并留意改革教学方法,向四非常钟要质量,减轻同学负担使他们能在轻松开心的气氛中学习并做到抓两头带中间,利用休息时间为学习上有困难的同学补课,增加他们的自信念,不使一个同学掉队虽然我做了大量的工作,但我班还存在着不少问题如与其他班相比,我班同学纪律差、行为习惯差,个别同学不仔细完成作业,需要老师一遍遍督促,组织纪律观念不强,仆人翁意识不强,写字整体质量有待提高等等,全部种.种现象经常让我头疼今后,我要加大力度,多花时间和精力狠抓班级管理,争创文明班队
(七)开展20xx年队刊等杂志征订工作学校少先队-工作总结篇2一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作通过抓日常规范,培育同学的良好的行为习惯,使同学德智体全面进展另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络
一、狠抓常规教育,培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加大对同学行为习惯的教育就成为了重中之重大队部主要通过以下途径进行
1、红领巾监督岗由学校〃红领巾监督岗〃实行落实,利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从微小之处使同学养成良好的行为习惯这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的模范带头作用
2、国旗下讲话本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和分班老师负责进行老师们都能乐观预备,激情演讲,达到了教育的良好效果
3、加强校内文化建设每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显各班出的黑板报和橱窗立意新奇,构思奇异,布局精致,得到了广阔师生的全都好评
二、开展丰富活动,提高同学优秀的综合素养本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐
1、举办学问竞赛,培育同学行为习惯本次活动历时较长,从学期初开头,大队部就将《学校生守则》和《学校生日常行为规范》学问竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,同学也紧密协作,全校同学都融入了牢记〃守则〃和〃规范〃的洪流中同学不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了同学的良好习惯
2、坚持两课两操,增加同学体质乐观协作学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的全都认可
3、做好平安防范演练工作本学期进行了5次防火,4次防震演练,6次防溺水教育
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力因此,本学期少先队大队部仔细组织班主任培训I,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,乐观做好少先队的工作培训内容丰富多彩这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅
四、坚持家校共建,营造同学成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造同学成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工的共识为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训由各班级组长负责落。