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幼儿园教师讲话稿经典优质范文篇4幼儿园教师讲话稿1亲爱的老师,亲爱的小朋友们大家早上好!我是小二班的温老师,今天很高兴站在国旗下为大家讲话,今天我要讲的题目是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》小朋友们,老师问你们个问题,你们有没有发现这两天变冷了呢你们看,今天早上有很多小朋友都穿着长袖过来的,你们知道现在到什么季节了吗?(秋季),对了,现在是秋天,很快就到冬天了秋天北方冷空气势力逐渐加强,冷空气南下活动开始活跃,气温下降较快在这温度变化较大的季节,人体稍不注意就有可能带来疾病温度变化大,是不是一会冷一会热呢你们又说对了,秋天,是一个美丽的季节,碧蓝的天,洁白的云,清凉的风我们感觉是多么舒服啊!可是如果我们不注意身体,就很容易感冒、发烧,生病了因为秋天忽冷忽热,很容易着凉有时候都不知道穿多点还是穿少点好呢中国有句谚语有“春捂秋冻,不生杂病”、“薄衣之法,
2、有些孩子爱发脾气孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理当孩子有进步时,如实同一件事,现在不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!
3、孩子们之间孩子们之间会经常有一些小矛盾
三、家长配合工作我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,为了孩子,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流让你们的孩子受到更好的学前教育
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在810前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生如有病有事向老师请假!
2、幼儿带药请家长放在药箱并且做好登记,如果孩子的身体状况不好,就请孩子在家休息,以免传染给其他孩子,这也是为其他孩子负责
3、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失
4、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻
5、关注孩子接送情况,不管你是家长本来或是由于工作比较忙,有时没时间来接孩子,只能请他人代接时,请提前告知我们
6、每天的教学活动或温馨提示会在校讯通公布,请您每天务必关注,及时指导幼儿完成作业在我们平时保教工作避免不了会出一些意外,有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正、多批评,我们愿愿意聆听您的声音,愿意改正自己的错误,为了我们宝宝的未来,让我们多沟通,多交流,一起努力幼儿园教师讲话稿4尊敬的老师、小朋友大家好!知道今天是什么节日吗对,今天是冬至冬至是我国农历中的一个非常重要的节气,也是一个传统节日冬至通常在每年的12月22到23日之间,是我们北半球全年中白天最短,黑夜最长的一天我们xx人在冬至这一天有吃饺子的习俗知道为什么吗?相传南阳医圣张仲景曾经在长沙当官,他告老还乡时正是大雪纷飞的冬天,寒风刺骨他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体,有不少人的耳朵被冻烂了,心里非常难过,就叫弟子搭起医棚,用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放在锅里煮熟,捞出来剁碎,用面皮包成像耳朵的样子,再放下锅里煮熟,做成一种叫“驱寒矫耳汤”的.药物施舍给百姓吃吃过后,乡亲们的耳朵都治好了后来,每逢冬至人们便模仿做着吃,形成“捏冻耳朵”的习俗以后人们称它为“饺子,也有的称它为“扁食”和“烫面饺”,人们还纷纷传说吃了冬至的饺子不冻耳朵冬至过后,气候进入最冷阶段我们俗称“数九”,民间还流传着“九九消寒歌”
一九、二九不出手;
三九、四九冰上走;
五九、六九,沿河杨柳;七九河开,八九雁来;九九加一九,耕牛遍地走我的演讲完毕,祝老师和同学们冬至快乐,身体健康谢谢大家!当从秋习之”、“若保人儿安,常须三分饥和寒”等小朋友们,你们知道这些话是什么意思吗?这些话的意思就是到了秋天可以适当少穿点衣服,要让自己适应寒冷的天气面对这样的忽冷忽热的天气,怎么办呢?老师告诉小朋友们一个好办法就是要多参加体育锻炼,早上早点起床来幼儿园锻炼,做早操的时候动起来,这样身体才能得到锻炼多运动,我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了小朋友们,除了要多运动之外,还要注意卫生、多晒太阳、多喝水,我们就能远离疾病小朋友们,我们要不要做一个健康快乐的小朋友呢祝我们的所有小朋友都成为健康快乐的小朋友!今天我的分享就到这里,谢谢大家!幼儿园教师讲话稿2尊敬的各位来宾、老师们大家好!为了深入贯彻落实武汉市、区教育局教育管理年要求,进一步加强和巩固教师职业道德建设的成果,建设品格高尚、知识渊博、敬业爱生的高素质教师队伍,我园今天特开展了以“展现青春风采、谱写幼教华章”为主题的师德演讲比赛加强师德建设,弘扬优秀教师先进事迹,树立”以幼儿为本”的教育服务理念,是新世纪对教育者的基本要求,也是促进我园教育健康持续发展的需要今天我们在这里隆重举行师德演讲比赛,希望通过此次活动,进一步增强广大教师自觉提升学识水平的人格魅力的责任感和使命感,树立自觉展示人民教师良好形象的从教理念今后一段时间,我们要继续加强《教师职业道德规范》的学习宣传,结合涌现出优秀教师的先进事迹开展学习讨论,学先进、找差距、定措施、促完美,把发现问题、解决问题作为师德建设工作的重点,并以此推动我园教育教学工作的全面和谐发展期盼着各位选手的精彩表现预祝比赛圆满成功!谢谢大家!幼儿园教师讲话稿3各位家长:大家好!非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动
1、班级成员介绍中四班今年人员为谢老师、韩老师,英语老师many也是大班的毕业班老师,有七年以上的教学经验两班共用生活老师还是陈老师我非常感谢各位家长对我们班工作的支持,我们也会拿出更多更大的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作
2、今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容中班教学是一个很关键的时期,对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是影响孩子一生的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导,做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升做得不合适,一但引起孩子的厌恶情绪,就会影响孩子的学习态度,需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正,才能把孩子的学习态度拉回正确的道路(有的家长会说有些幼儿园中班的孩子学写字,写拼音,这些在咱们园都是大班孩子才做的事情,请各位家长不要着急,我们在大班都会全部教授)经过小班一年的学习与生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征大部分孩子好动但还缺少技巧,特别爱贪玩这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩,培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步为我们的教育目标打下更扎实的基础下面我就从以下几方面具体的讲一讲
一、班级幼儿现状及分析本学期大部分为原班幼儿,有个别的插班生
1、本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标为孩子将来的学习和生活打下良好的基础在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣同时保教结合,培养孩子自己动手,自我服务,使每位孩子都能健康成长,都能养成良好的行为习惯
2、教材使用所有的幼儿书全部放在班级,英语碟片放在家如果有作业,当天发回去做完后,第二天及时带来
3、教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的‘实在很多比如带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子查资料等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们
4、生活方面
1、进餐现在小班所有孩子能够自己进餐,不需要老师提醒;但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,有的孩子边吃饭边讲话等因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了有的孩子会讲条件比如说”老师帮我少盛点;老师我吃一半”如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢我们的方法是鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的2关于培养孩子生活自理能力方面的问题天气逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的我们可以让幼儿做力所能及的事情如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间,让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败教育孩子不怕困难,学会自己的事自己做提高责任感如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果这样就懂得了自己在家中的作用和责任了不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励
二、家园配合
1、让孩子坚持上幼儿园我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园、来上几天又在家里玩几天的话,孩子的分离焦虑就会一直存在
2、在孩子面前树立老师的良好形象这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你”以我的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是你最喜欢哪个老师哪个老师最好哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的可能说出的这三个人都是同一个老师因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师所以家长在这个问题的引导方向上是错误的我希望家长能让孩子了解老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的基础上的这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园我在往年带班的过程中,经常会发现孩子存在一下问题
1、孩子不会珍惜时间这和家长对孩子的娇惯有很大的关系有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫,知道上学迟到,爸妈还得帮忙穿衣服,叠被子这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯不要觉得孩子还小,长大就好了,对孩子正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯让孩子早睡早起,有充分的睡眠。