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文本内容:
统编人教版小学四年级下册期末质量检测试卷语文息号书写展示(5税案运用课外阅谟题文85读(22习作展示(30思分分)(38»(5分)分)分)(100分)褥分【书可展示5分】
一、卷面书写展示.〈2分)同学们,杞字写工整、美见,保特卷面处洁,你耽;隹得2分!书写通草.涂泳我改会去分哦!
二、专项书写展示,把下列句子抄写在横格上,注意字的大小、间距和留白煤!(3分)好似绿色的墨水栽例留了,到处是处的……到哪儿去找这么多的处笈震、浅坏、磁螺、琴嫌、浅绿.扮嫌……乐将发泉、域排出号【积累运用38分】
三、读拼音,写词语8分qlng ling*,,1jift canjidnkangt6ng lu6you10■in ji6boozhd
四、用画出加点字的正确读音.(3分)1,为了不让姐姐找到我,我喊在屏(ping bln9)风后面,屏(ping blng)住呼吸.
2.凶恶<d啪)的鬼子朝而来拳打脚踢,试图遇问出李大叔的行踪.这种卑劣的手段口可恶(*m).
3.折<zhdzhd)腾了半个小时,他才学会听<zhd zh6)纸的方法.
五、补充词语,并将正确的序号填在句子的横线上.(9分)
①炊烟))
②()水()龙
③悬()W(
④手不I.上面的词语中,形容乡村生活的词语是,我知道__________________________这个词也可以形容农村生活,
2.选择上面的一个词语写一句话,
六、判断判(6分)
1.联系上下文、站合生活经验、阅资料这些途径可以解决不懂的问题()
2.天然斑汨的形成可以简单分为三个阶段硬树脂一树脂一批珀,)
3.《猫3和4母科,的作者都是巴金,便小于描写老猫的古怪性格和小独的淘气可爱,《母鸡》制!R于映颂母爱的伟大(
4.“剧恭勤/不假,博学/多通,这句话节奏的划分是对的.)
5.《颐和园3—文按照游检的联序,使用移步换景的方法来记叙景物.)
6.“领头羊”比喻有才干的人,“纸老虎”比喻外限中干的人.(
七、名自警句职索.2分)
1.日长篱落无人过,,
1.
1.入菜花无处寻
1.
2.发谁家筋媪?
4.帙花一耗开无£,
5.所有的爆集中起来.在--起.在一起,在一起.
6.这些事一一是水不漫灭的回忆月明的园中,.
7.这学期我们结识了许多令人敬母的人物,的小英雄雨来、的黄继光,的李白等,【课外阅读5分】
八、快乐读书吧阅读.判断下列说法是否正确,对的打人错的打X.
1.血液被包在血管里,细函若要侵入血流中,必先攻陷皮肤和钻眼(
2.想让面团膨版,制成面包.需要在面团里加纯牛物,()
3.地球是宇宙中一颗微小的星体.()
4.灰尘里面夹杂着病菌和病诲,它是我们俄康危险的敌人.()
5.中世纪欧洲出战在床顶安装怅强的目的是阻挡蚊子.(【短文阅谡22分】
九、短文阅读
(一).(9分)若是在夏天的傍晚出去散步.常常会强见乡下人家吃吃颇的情景.他们把乐科烦菜收到门前.无高地闾地吃抬来.天边的红笈.向晓的撤风.头上飞过的壮巢的乌儿.都是他劲的好友.它们和乡下人掌一起.绘成了一帕白想、和谐的田园风景例.秋天到了,昉织娘寄住在他们反前的队架上.月明人行的农里,它们便唱起我来“纵,织,K,蚁呀!织,织,fit,纵呀!那哄声A好听,矍过传吼曲,让那些辛若一天的人们,甜树安蜜地选入岩乡.乡下人等,)什么时候,()什么季节,()有一道冰小、迷人的风景.
1.在文段中找出下面诃语的近义词.(2分)融洽()特别()
2.文段中描笃的这两个场景就像两帕风景优美的面,我用、两个名称为画取名.(2分)
3.把文中最成•段话的空格补充完整,我知道这句话是全文的句.(2分)
4.你心目中独特、迷人的多下风景画是什么样的?请你用几句话描述一下(3分)
十、短文阅读(二》・(13分)孔子学翠
①礼子是我国历史上伟大的思想家、教育案.他有多方面的兴此和特长,还就通音乐.弹琴、鼓必、吹主、击弊qing),他杵样都会,尤其弹得一手好弹.但孔子从不高反他五十岁那年,还挣意向寺国的著名音乐家仲袅(xiang)学弹琴
②体及将一筲曲子及给孔子拣习一晃十天过去了,师虞还不见孔子来学新的曲子,感到有些奇怪,便去看空.他踏着陆声来到孔子的审前,只见孔子正毕恭毕敬地拜那酋曲子.小黑竹孔子说“这首曲子你会界了.可以再学一首新的曲子了.”孔子连忙站起来.该.0地说“.我只学会了曲谱,还没有兵正学提弹冬的技巧呢!”说Z.叉席地而生,继续弹奏此来
③过了几天,师泉又来看孔子练窄他后到孔子的手指运用自如,乐曲弹盘用傀小溪流水一样顺帕自然,便说,“你已经学趣了荐盘的技巧,可以学首新的曲子了-孔子总弹头,说“我还没有领会这苜曲子的思想内容,这样并叁怎么会使人感动呢?”
④又过了些时候.师奚再次来到孔子的住处.刚一逝门.他就被:激情洋溢的乐曲声迷住了.师袅听得如酢如密,他会功地说“你已炫弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精神,可以学一首新曲子了!“孔子又挨接头回答“不行有,我还没体会出作曲者足一位怎样的人呢!”说完,又沉浸在冬声里.
⑤不知又过了多少天,拜K又未听孔子弹然.他静静地生在孔子身分,感情随着望声押桶越伏.突然.冬兵戛然停止.孔子激动得站起来.大声说:“我已笈如道作曲者走谁了.他就是打斗百姓.阴怀恃大的周文王.”
⑥”袅一听,故叹不已.他站妲令来,向孔子深深比行了一礼.说“你的装之A是炉火,纯青花!我的老•师讲过,这首乐曲的名字就,叫《文王操》”
1.文中有一个结构形式m“如醉如痴”一样的词i再足.(1分)
2.联系上下文解科词语的意思(2分)运用口如___________________________________________________________炉火纯青___________________________________________________________
3.师爽一共听孔子弹奏/次曲子,他在听曲过程中获褥的感受分别是
4.孔广是怎样学琴的?在帅奏与孔广的对话中找出关融词,按顺序加入括号中-(学会弹奏曲谱)一()-)-()(3分)
5.从《孔子学¥》这个故事中你分出孔子身上具有什么优秀品朋?他的这个故事对你的学习有什么启发?(3分)【习作展示30分】
十一、习作展示(30分)同学们,一个学期很快乂过去了,本学期你一定收获颇丰,或许你有一段难忘的游览经历;或许你乂新发现了个乐园;或许你在阑暇时生发出了些奇思妙如;或许你又学KH”会了一个新本领……请你写一篇习作来讲述你的成吧.^nrijii-小学语文四年级下册期末质量检测试卷参考答案三,读拼音,写词语.蜻蛆慰藉美雀健康藤萝忧虑敏徒爆炸四用“J”画出加点字的正确读音.
1.pingblng
2.e«ii
3.zhezh@五补充词语,并将正确的序号填在句子的横线上,
①彩芸
②车马
③梁股
④择卷
⑤然犍
⑥忧虑
1.
①依山伴水鸡犬相同等
2.略六判断题.J,xxJX
七、名言警句积祟.
1.惟布-耕蛇蚣M!飞
2.儿童急走追黄蝶
3.醉里吴讦相蜥好
4.可爱深红爱浅红
5.挤电算静静地交叉
6.藤爹的叶下母亲的膝上
7.答桌不固定,合理即可.
八、课外阅读.7XXVX
九、短文阅读
(一)
1.(和知(他特)
2.门前此警用秋虫花吟田(与笑不固定,令理即可)
3.不论…不论…都中心句
4.略十,短文阅读(-)
1.华苏半战
2.运用自+•:运用/非华火练、自然.炉火他无比玄技、学问武达列了一手的地步.
3.四,奇怪着递惊叹不已
4.(学会弹*由诏)T(学攫了弹春的技巧)T(弹出了乐曲的思想感情或领会了音乐箝神》—(知道作曲者是谁)
5.蒲女求林虚心好孕等林种启发屯•・。