还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
附件教学设计方案模版教学设计方案课程小班美术教案《小花伞》课程标准通过用不同的线条绘画出自己的小花伞教学内容分我们班幼儿的绘画能力比较欠缺,因此开展该课程锻炼幼儿创作艺析术能创作两种以上不同样式的伞2教学目标能用简单的线条图案装饰画伞能与他人和谐相处学习目标认识不同的伞的样式有个别幼儿的绘画能力比较之外,其它基本都有形状出来,因此学情分析在这方面需加强锻炼重点能用简单的线条装饰小花伞难点在装饰过程中画简单重点、难点的图案教与学的媒PPT体选择偏教师课堂讲授类V课程实施类偏自主、合作、探究学习类型备注教学活动步骤序号展示各种各样的雨伞,并引导幼儿讨论师这是什么呀?1师这些雨伞的样子一样吗?请小朋友找一找,哪些雨伞上只有一种颜色?哪些雨伞有好多种颜2色?你看到雨伞上有什么样的花纹或图案?3你最喜欢的是哪一把?从上面看伞,雨伞的形状是怎样的?从侧面看伞,雨伞的形状是怎4样的?引用故事导入,让幼儿制作雨伞师春天来,花儿开,外面的景色好漂亮啊,小动物们高兴极了,它们呀决定去春游看看有哪些小动物哪?小鸡.青蛙...它们玩得真开心啊!.一会太阳就躲进了乌云里面,轰隆隆打雷了,嘀嗒嘀客下5雨了,小动们出去玩,都忘记带伞了,哎呀小动物们被雨淋湿了,我们来帮帮他们吧师我们一起来想想办法怎样不让小动物淋到雨吧?师你们看,老师手上的是什么啊?不如我们一起给小动物们制作雨伞吧引导幼儿用不同的线条或图案给雨伞装饰6教学活动详情教学活动出示小花伞,让幼儿猜猜小花伞像什么形状活动目标认识并制作不同的雨伞解决问题做泛画,让幼儿大概了解如何制作PP技术资源T常规资源教师引导这些雨伞有什么颜色,花纹是怎样的?活动概述我们要送一把什么样的雨伞给小动物呢?教与学的策通过雨伞展示的讲解,幼儿也明白有什么组成雨伞的略该课程孩子们挺感兴趣,回答问题积极,小花伞是日常生活中常见的物品,他们都大致了解,但是没有特意的去观察伞上的花纹,在我的带领下,孩子们可以认真的去发现,雨伞上面的花纹和雨伞的颜色,反馈评价活动进行得挺顺利最后让孩子们自己制作,装饰小花伞这个环节,他们都配合在以后的教学过程中,我会总结经验教训,继续努力的评价量规其它参考书备注。