文本内容:
青岛开发区小学硬笔书写水平监测评价方案
一、写字姿势与执笔方法.对写字姿势的要求1头正,身直,肩平臂开,足安头放正,眼睛离纸面一尺左右;身体坐正,两肩摆平,腰背自然伸直并略向前倾,胸离桌沿一拳左右;两臂自然向左右张开,小臂平放在桌面上,左手按纸,右手握笔;两脚自然平放在地上,与肩同宽坐的姿势.2头正头不得左右歪斜1身直上身要坐端正,身体距离桌子一拳2胸舒胸部与桌沿保持一拳的距离3臂平两臂自然平放在桌面上4足安两脚自然平放在地面,以与肩等宽为宜
5.握笔的姿势右手执笔,拇指、食指、中指分别从三个方3向握住笔杆的下端,离笔尖约一寸左右,眼睛距纸面一尺,笔杆的上部斜靠在食指的根部笔杆与纸面约呈现角45对执笔方法的要求
4.用右手拇指和食指指肚捏住笔的下端,约距笔尖一寸左右;同时用中指的第一关节内侧面顶住笔杆,无名指和小指自然弯曲依次顶住中指,手心自然朝向左前方,笔杆上端斜靠在食指的指根附近;手腕轻贴桌面上述两项要求,每有一项达不到扣分3
二、书写部分测试采取命题对临命题书写两种方式考核学生汉字硬笔书法的基本技能命题对临部分为个汉字,占分命题书写部分书写一首诗或一段文字,占分时间控204060制在分钟20通过命题对临和命题书写来检测学生把握汉字楷书书写能力,主要考察是否做到字体端庄秀美大气;结构平正、匀称,比例得当;通篇布局合理,大小匀称、协调;无错别字;纸面干净整洁,无涂改三具体组织实施.命制套(或更多套)书写试题,当天接受检测的学校采用同一套试题试210题由现场检测人员现场开封学生进入检测教师时按序号入座考试结束待检测人员检查标注完毕后方
3.1-x能离开
四、成绩评定学生的书写姿势和执笔方法采用现场记录打分的方法现场检测教师对学生接受检测期间的行为表现进行视频或文字记录,在学生答题结束后在学生试卷“书写姿势和执笔方法扣分”处现场标注扣分学生书写成绩采用考后密封统一阅卷的方式进行学生总得分分以上为优秀,分为良好,分为合格,分以8570—8460—696下为不合格以参加检测学生的达到上述四个层次的比率评价学校的硬笔书写水平年月日20131111。