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文本内容:
附件教学设计方案模版教学设计方案课程发展下肢力量教学设计课程标准发展学生下肢力量,身体协调性和灵敏性、下肢力量游戏1教学内容分、下肢力量循环练习(跳棉垫)2析、分组练习3使学生了解发展下肢力量的几种练习方法通过不同我练习方法,让学生熟练掌握立定跳远、三级蛙跳的基本技术、技能和节奏教学目标发展学生下肢力量和提高学生的协调性;培养积极参与的态度,感受合作互助的快乐,提高集体观念,培养良好意志品质,并逐步建立和谐的人际关系使学生了解发展下肢力量的几种练习方法,通过跳跃的学习,让学生学习目标熟练掌握立定跳远、三级蛙跳的基本技术、技能和节奏学情分析学生处于发育期同时也是发展下肢力量的敏感期重点身体协调,摆臂动作连惯重点、难点难点逾越的腾空,身体放松,下地缓冲教与学的媒音乐伴奏体选择偏教师课堂讲授类课程实施类偏自主、合作、探究学习类型备注教学活动步骤序号1教师讲解示范2语言提示、鼓励3讲解游戏规则4教师提出要注意的安全问题5学生参与游戏教学活动详情教学活动1:发展下肢力量活动目标发肢学生下肢力量,体验摆臂与腿的协调性解决问题通过练习激发学生学习兴趣,相互合作、探究技术资源音乐伴奏常规资源棉垫活动概述教师巡回指导纠正错误、学生积极参与教与学的策通过示范讲解巡回指导,及时评价,提高学习质量略反馈评价学生积极参与相互合作教学活动2分层练习活动目标提高学生学习兴趣,解决问题减少学生心理障碍,身体协调放松技术资源音乐伴奏常规资源棉垫、雪糕桶活动概述教师监督引导,鼓励学生,提醒学生动作连惯教与学的策教师讲解技术动作要领,跳跃技巧和要求略反馈评价学生积极参与.....评价量规其它参考书备注。