文本内容:
附件教学设计方案模版教学设计方案课程小班健康活动安全玩滑梯让幼儿学会用正确的方法玩滑梯,培养幼儿的安全意识课程标准教学内容分幼儿园健康教程析
1、学会用正确的方法玩滑梯教学目标
2、懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害
3、初步养成一定的安全意识学习目标学会用正确的方法玩滑梯学情分析学会用正确的方法玩滑梯重点、难点懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害教与学的媒电脑、电视体选择偏教师课堂讲授类课程实施类偏自主、合作、探究学习类型备注教学活动步骤课堂教学环节/学序名称长度号习活动环节1情景表演《哥哥姐姐们玩滑滑梯》学习活动环节5分钟2幼儿谈话教学活动环节2分钟3观看图片学习活动环节3分钟4幼儿谈话,教师小结教学活动环节3分钟幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方5学习活动环节6分钟法玩滑梯•••••结束学习活动环节1分钟•教学活动详情教学活动1:*******活动目标学会用正确的方法玩滑梯解决问题学会用正确的方法玩滑梯技术资源在网上下载一些不正确玩滑滑梯的动作的图片常规资源大型滑梯活动概述教师活动和学生活动教与学的策教师引导幼儿,幼儿学习体会略使幼儿学会了玩滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,反馈评价从而培养了幼儿的安全意识效果较好教学活动2小班健康活动安全玩滑梯活动目标学会用正确的方法玩滑梯解决问题学会用正确的方法玩滑梯技术资源在网上下载一些不正确玩滑滑梯的动作的图片常规资源大型滑梯活动概述教师活动和学生活动教与学的策教师引导幼儿,幼儿学习体会略使幼儿学会了玩滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,反馈评价从而培养了幼儿的安全意识效果较好••••••评价量规
1、幼儿是否能完成目标要求
2、幼儿的参与度其它参考书幼儿健康课程备注。