文本内容:
日期年月日第周201741710沙兴街南双玉幼儿园SMTW•2ZE-V沙头街南双玉幼儿I小小一班教学活动设计活动名《漱漱口》领域健康、科学活动设计者陈嘉熹称、学习正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变干净1活动目标
2、知道漱口可以保护牙齿,初步养成吃完东西要漱口的习惯教学资纸杯、水、音乐《刷牙歌》源活动流程
一、发现问题师“小熊他怎么了?(哎呦呦,我的牙好疼)你知道小熊它为什么会牙疼?”幼“不知道”师“我们请他把嘴张开,看看他的牙到底怎么了?”师“小熊的牙齿怎么了?(翻开下一张图片)原来小熊的牙齿上有一个个黑黑的小洞洞,它的牙齿就生病,就会觉得牙齿很疼很疼J师「你们知道小熊的牙齿怎么会有一个一个小洞洞?原来是这可恶的蛀牙虫在捣乱呢!蛀牙虫乘小熊休息、睡觉的时候就出来作怪,他使劲的锤啊、敲啊,把小熊的牙齿弄出了一个个洞洞J师“那我们怎么把这些可恶的蛀牙虫赶跑呢?”幼“刷牙”师“除了刷牙,还可以怎么做呢?”幼“漱口”师“对了,我们吃完东西后要经常漱漱口,把嘴巴里残留的食物都吐出来,这样蛀牙虫吃不饱,就没有力气来搞破坏J
二、学习漱口儿歌手拿花花杯,喝口清清水,抬起头、闭上嘴,咕噜咕噜吐出水教师边放音乐,边示范如何漱口活动反思幼儿通过学习知道在吃完东西后会有食物残渣留在口腔内要除去口腔内的食物残渣除了刷牙这个方法外,还可以通过漱口来除去食物残渣而且幼儿知道若不除去食物残渣,时间久了之后会出现蛀牙,从而导致牙齿疼痛通过学习也能知道,我们要学会保护我们的牙齿,避免出现蛀牙活动相片:。