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附件教学设计方案模版教学设计方案课程快乐跳跳跳本课是小学一年级的一节跳绳教学课,由于一年级学生对跳绳运动课程标准没有基础,身体的力量、节奏、耐力、灵敏等素质差对技术的掌握也较慢,所以本次跳绳教学课是以快乐为动力教学内容分体育与健康(水平一)析
1、在并脚跳绳练习中学生能积极参与,学习兴趣浓厚教学目标
2、初步掌握并脚跳短绳动作,能连续跳数个并做到动作协调连贯
3、积极参与各种跳短绳的练习,并能大胆进行展示,乐于创编创新性动作单手叠绳练习头顶甩绳、体侧由后向前甩绳,突出手腕用力转动学习目标由于是一年级学生所以坚持以学生为本,注重激发学生的运动兴趣,发挥学生的主体作用和重视学生个体差异,培养学生的自主学练能学情分析力,让学生学会学习、学会欣赏、学会合作在体育与健康课堂上体验健康、自由和快乐重点先摇绳再跳起重点、难点难点上下肢动作的协调配合教与学的媒多媒体体选择偏教师课堂讲授类课程实施类偏自主、合作、探究学习类型备注教学活动步骤课堂教学环节序号名称时间/学习活动环节1准备部份手腕运动、慢跑32快乐跳跳跳跟教师示范完成103小组交流组内讨论154交流汇报交流汇报105谈感受教师引导2••••••••••••教学活动详情教学活动1:快乐跳跳跳活动目标快乐跳跳跳掌握单手叠绳练习头顶甩绳、体侧由后向前甩绳,突出手腕用力解决问题转动技术资源PPT常规资源无
1、教师示范跳绳的动作,并让学生模仿
2、引导学生先摇绳,后并脚跳跃过绳
3、学生跟着教师进行模仿练习;体验动作的要领活动概述
4、巡回指导学生,对协调能力差的学生进行鼓励,并加强辅导
5、请优秀同学展示并脚跳绳,强调动作方法教与学的策单手叠绳练习头顶甩绳、体侧由后向前甩绳,突出手腕用力转动略学生积极参加创编,并开动脑筋,进行创新,争取玩出更多的花反馈评价样教学活动2练习并脚跳绳活动目标并脚跳短绳及花样跳短绳解决问题掌握上下肢协调配合方法技术资源PPT常规资源小测试活动概述学生独立解决问题教与学的策学生独立思考,解决问题略反馈评价75%学生掌握并脚跳短绳方法••••••评价量规其它参考书备注。