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附件教学设计方案模版教学设计方案课程猜猜我有多爱你课程标准《猜猜我有多爱你》一课技术资源教学故事《猜猜我有多爱你》诞生于英国,是一部经典的世界儿童文学作品作者是山姆麦克布雷尼他用简单的语言向人们讲述了一个母子之爱的故事说的是小兔子想要告诉妈妈大兔子我有多爱你,而大兔子回应小兔子我更爱你,直到小兔子累得在大兔子的怀中睡着了,也没有比过妈妈的爱故事具有一种有别于传统幼儿语言故事独特的、富有想象力的意境美,教学内容分析有高度的文学性、艺术性;故事运用了比喻的手法,对话式语言,将动物拟人化,将爱的程度具体化,幼儿易懂、易学、易模仿,符合幼儿的认知水平,具有实用性;同时,故事能引导幼儿感受浓浓的母子深情,具有思想性
1、倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情教学目标
2、通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流,体验母子之情
3、在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱
1、倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情学习目标
2、通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流,体验母子之情
3、在集体面前大胆地讲述自己对妈妈的爱学情分析本班一共有31名幼儿,优秀幼儿较少,这就决定了本班幼儿的学习能力一般,自学能力不强,很多时候要在老师的引导下,才能完成学习任务,经过这学期不断的运用进行,我认为本班幼儿学习能力较以前有很大提高,从而赞美了母子之间真挚的亲情重点、难点母子之情教学重点通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流,体验教与学的媒偏教师课堂讲授类课程实施偏自主、合作、探究学习类类型备注多媒体电脑、ppt体选择活动难点感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子之情教学活动步骤序课堂教学环节/学习活名称长度动环节图片和绘本,先1直接出示绘本引题3预习出示图片讲述故事1这个故事讲的是谁和谁的故事?2我们一起来听听这个故事情景导入从情243教师分段讲述故事,并提问小兔子如何感方面引导幼儿向妈妈表达自己的爱看图讲故谈话活动事,感知可爱的小兔和教师出示多种图片,请幼儿看图说句35妈妈之间真挚,深切的子母子之情边听边思考,面4继续讲述故事5对面的表演和对话交流,体验母子之情让幼儿欣赏故5活动总结8事,充分发挥幼儿被爱的幸福,并通过身体动作与语言来表现对妈妈的爱有那么多••••••教学活动详情教学活动1:*******活动目标倾听故事,感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流,体验母子之情,感知可爱的解决问题小兔和妈妈之间真挚深切的母子之情技术资源目的是让孩子更了解技术资源常规资源Ppt多媒体电脑活动概述图片和绘本教与学的策猜猜我有多爱你的多媒体课件略本次活动的主要目的是理解故事内容,感受被爱的幸福,并通过身体动作和语言来表现对妈,妈的爱有那么多幼儿的反馈评价思维是以形象思维为主,在教学中我运用多媒体谡性先让幼儿从视觉上感知小兔和兔妈妈之间的爱,而且吸引了幼儿的注意,激发了幼儿学习的积极性,为本次活动的开展起到了积极的作用在活动开始我运用提问的方法引出故事的题目,激发幼儿的兴趣,请幼儿找出题目中的“爱”字,同时引起幼儿的关注,说出故事中讲的是谁和谁的故事?让幼儿对故事中的主要人物有初步的印象接下来我采用分段讲述故事的方法,让幼儿观察小兔子和兔妈妈相互表示“爱”的动作并让幼儿学小兔子把手张开,张到无法再张开、把手举高、学小兔跳的动作表示对妈妈的爱,还学说小兔子对妈妈说爱的话,活跃了活动的气氛,打破了以往只让幼儿安安静静坐着听讲,而忽视幼儿好动的特点,提高了幼儿参与活动的积极性此外,我没有忽视对幼儿的鼓励,当幼儿说到精彩之处,我都及时地加以鼓励、表扬在拓展幼儿知识的部分我以启发性的语言引导幼儿思考,利用图ppt片星星、大海、房子、围巾等鼓励幼儿选择图片中一副,像小兔子那样说出对妈妈的爱如,星星有多亮我就多爱你、围巾有多长我就多爱你……在这个部分我还穿插了幼儿和妈妈的互动,帮助幼儿在活动中学到的”有多我就有多爱XX X你”这句话得到巩固,让幼儿在小兔子对妈妈爱的渲染下产生的爱得以表现出来,使整个活动达到了高潮在活动结束部分我鼓励幼儿回家后把自己心中的爱传达给其他自己爱着.。