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幼儿园大班社会教案广告构思【规划意图】在信息社会的今日,广告在咱们的日子中无处不在,孩子们被广告包围着平常咱们能听到孩子们嘴里冒出各种各样的广告词,可见广告已进入到孩子们的日子中广告的方式多种多样,让咱们一起来了解广告,让好的广告在孩子们的构思中表现得愈加绚丽多彩【活动方针】引导儿童发现广告在日子中的效果,了解广告的特色引导儿童测验创编广告词,培育儿童思想的灵活性和创造性
1.鼓舞儿童与同伴协作,培育儿童的协作意识,并进步其白话表达能力
2.【活动预备】
3.录制几段儿童了解的电视广告片段;不一样方式的广告图像公共汽车上的广告牌、霓虹灯广告等
1.为儿童供给有关的广告扮演资料【活动进程】
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一、播映录像老师发问你们在广告里发现了啥广告有啥效果?儿童分组评论,老师留意搜集他们的评论关键
1.老师小结广告能向大家传递信息,推介各种商品,让大家及时了解商品的最新动态,知道商品的特色、性能
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二、了解广告请儿童仿照扮演自个了解的广告.师你们扮演的广告可精彩啦,请说说你们都在为啥商品做广告,在广告
1.里你们都说了些啥让儿童了解广告的品种、内容2启发儿童想一想自个周围的环境老师除了电视广告,你还见过哪些广告?老师引导儿童了解各种不一样的广告
3.老师小结品种广告的品种可多了,有食物广告、电器广告、日用品广告……广告能
4.够介绍各种不一样的商品1内容广告里必须有商品的称号、特性等⑶表现方式除了电视广告,还有报纸广告、传单广告、车身广告、霓虹灯广2告等
三、编演广告儿童挑选老师供给的各种资料,自由组合,进行创编扮演老师巡回指导,鼓舞儿童创编广告词,鼓舞儿童夸大、风趣、斗胆地进行扮
1.演
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四、广告构思大比拼鼓舞儿童斗胆参加广告扮演,体会创编的趣味,感触五光十色的广告构思【规划分析】孩子们对自个所了解的事物最感兴趣,他们长于调查、仿照,在编演广告的进程中,他们进一步感触、表现广告的无限构思,他们的童真、童趣在创编中得到了充沛的表现,他们的主动性、参加性也得到了必定的增强活动在培育儿童社会性发展的一起,还丰富了他们的想像力他们思想的灵活性和创造性也进一步进步,白话表达也得到了锻炼。