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科学家名人故事四年级篇7科学家名人故事四年级【篇】1有的时候他太忙,或辛苦了一天觉得太累,不教他,他就不高兴甚至哭闹,爸爸只好依他结果,在竺可桢
三、四岁时一,就已认识两千个左右的字他的老师章先生很喜欢竺可桢的聪明,但更喜爱他的勤奋好学,对他的要求也格外严格他经常找一些优秀的古代散文、诗词,讲解给竺可桢听竺可桢不仅爱读书,而且更爱思考竺可桢读了《爱莲说》后,就想我要爱莲花,更要爱莲的茎和藕他把自己读《爱莲说》后的感想告诉了章先生章先生很为竺可桢小小年纪就这样思考问题,而且得出这样的结论所感动他教导竺可桢说,藕虽埋没于污泥只中,但它将自己的全部营养贡献出来,使莲花亭亭玉立而不被烂泥污染,这是非常可贵的,而且藕本身也是洁白的,你要学习藕这种纯洁坚贞的品格竺可桢听了这番话,印象很深他后来给自己取了个名字叫“藕舫”,就包含了记取章先生的教诲的意思竺可桢爱读书爱思考习惯的养成,影响了他以后的学习和研究,为他在我国气象学、气候学、地理学等学科取得卓越成就奠定良好的基础科学家名人故事四年级【篇】2巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练走路,做体操,常常累得满头大汗有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练走路黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击他刻苦学,成绩一直在班上名列前茅最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台科学家名人故事四年级[篇3]爱因斯坦在与同事朋友的交往中,谈吐幽默诙谐,语言生动,深受大家的尊重和喜爱,但不修边幅她的后妻艾尔萨生性开朗、喜欢打扮两人刚刚结婚时,爱因斯坦还勉强带着艾尔萨硬塞给他的梳子,偶尔梳一下头发后来,他就对梳头不胜其烦,干脆让自己的头发蓬乱着他还认为,没有必要穿着擦得程亮的皮鞋,”因为那仅仅说明你擦过皮鞋”他从不为自己的不加修饰感到难堪,有时身上发出异味他也不在乎,甚至在给朋友的信中还提上一笔“你的脏乎乎的爱因斯坦从柏林问候你!”爱因斯坦对.上流社会的规矩也毫不在乎,不戴硬领,不着短袜,穿着破旧的上衣和便裤1929年,比利时国王、王后邀请爱因斯坦,他乘着三等车厢到达,下榻三等旅馆老板看着这个逋遢的中年房客,听说他是国王和王后请来的客人,以为是在开天大的玩笑有一次,荷兰女王威廉娜邀请爱因斯坦,爱因斯坦借了同事的一件皱巴巴的礼服就去赶赴盛典了爱因斯坦朴实无华,也表现在生活起居上,他在柏林和莱顿大学执教时,只要求有牛奶、饼干、水果,再加上一张床、一把小提琴、一张写字台和一把椅子他异常满意地说“有了这些东西,人还需要什么呢?”爱因斯坦不修边幅,还有两个有趣的故事呢!有一天,他戴着一顶破帽子走在大街上,一个富翁看见了,嘲笑道“爱因斯坦,你脑袋上是什么东西是帽子吗?”爱因斯坦回敬道“您帽子下是什么东西是脑袋吗?”在他还没有成名前,朋友曾劝告他说“爱因斯坦,你该换套像样的衣服了”爱因斯坦耸耸肩说“没有必要啊,反正这个城市没有人认识我”过了几年后,爱因斯坦成为家喻户晓的人物这个朋友又提出了相同的建议爱因斯坦笑着说“现在就更不必要了,反正人们都认识我”其实他把精力都用得工作上科学家名人故事四年级【篇】4爱迪生是世界有名的“发明大王”他一生发明的东西大约有两千种,像留声机、电灯、电影、蓄电池等等爱迪生对人类的贡献可大啦!在世界科学发展史上,他的名字好像一颗明亮的星,永远闪耀着光辉1847年2月11日,爱迪生诞生在美国俄亥俄州的米兰市他小时候,身体比较瘦弱,也不爱讲话,很文静,爱动脑筋,爱思考问题,对周围发生的一切事情,总是充满着一种好奇心他常常一个人坐在村庄的十字路旁,看大榆树怎么冒出了绿芽,看秋风怎么染红了枫叶他还久久地思索着为什么清晨太阳总是从东方慢慢升起来,傍晚又躲到西边的山后去为什么蓝色的天空里会有朵朵白云在飘浮……在他5岁那一年,有一天,爱迪生突然不见了爸爸急得四处寻找,最后发现他在鸡窝里蹲着呢!“你在这儿干什么呀?”爸爸奇怪地问“我在孵小鸡呢”爱迪生认真地回答着科学家爱迪生的故事300字科学家爱迪生的故事300字原来前一天,他看见母鸡卧在鸡蛋上孵出了小鸡,就想自己也来试一试,看看能不能孵出小鸡来爸爸又好气又好笑地拉起他来,对他说“傻孩子!你是孵不出小鸡来的!快走吧!”小爱迪生皱起眉头,不满意地问“为什么我不能孵出小鸡,母鸡能呢?”爱迪生就是这样一个好奇的孩子,他什么都想知道,什么都想亲自试一试还有一次,他发现花园的篱笆上有一个野蜂窝啊,这里面有什么奥秘呢?他小心翼翼地探头往里看了看,似乎蜂儿都不在家真是好机会!他想今天我倒要看看野蜂窝里部有些什么东西他抄起一根棍子就往里边捅这下可糟啦!一群野蜂“嗡”的一声从窝里飞出,直向他扑来顿时,爱迪生的脸就肿得跟面包一样,痛得他丢了棍子就跑他常去邻近的锯木厂、船厂,对那里的各种工具特别感兴趣,他总爱缠着工人师傅问这问那,有时问得别人无法回答,只好说“不知道”他还不罢休,非追着问“为什么你不知道”爱迪生就是这样一个孩子爱迪生7岁的时候,全家搬到密执安州的休伦港在那里,他上学了当时学校里只开读书、写字、算术三门课在课堂上,老师讲得枯燥无味,却常用木板惩罚学生偏偏爱迪生喜欢打破砂锅问到底,经常问得老师张口结舌,说不出话来老师恼羞成怒,常常当众骂他是“傻瓜”科学家爱迪生的故事300字故事爱迪生受不了这样的侮辱,眼泪汪汪地回到家中,向妈妈诉说自己的委屈,并表示再也不进学校的大门了他妈妈当过教员,比较懂得教育方法她很同情儿子的处境,生气地说“老师不能这样对待学生!”她拉着儿子的手,找到学校,责备老师说“你教不好这样的学生,只能说明你自己无能!我要自己教育他,让你看看,他能成为什么样的人!”妈妈一怒之下,给爱迪生退了学从此,爱迪生就离开了学校回到家里,妈妈叫着他的小名,严肃地对他说“汤姆,从今以后,我教你读书,你有没有决心学好?”妈妈的话深深地打动了爱迪生的心他以少有的严肃神情,回答说“妈妈,您放心!我一定好好读书,长大了要在世界上做一番事业!”科学家名人故事四年级【篇】5牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说“先生!我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!”正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说“煮了!”老太太掀开锅盖一看,惊呆了锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原地放着原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上牛顿突然从问题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题为什么苹果会落到地上,而不是飘上天空最终牛顿提出一个最简单的现象产生的举世定律万有引力科学家名人故事四年级[篇6]英国著名科学家焦耳从小就很喜爱物理学,他常常自己动手做一些关于电、热之类的实验有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游聪明好学的焦耳就是在玩耍的时候,也没有忘记做他的物理实验他找了一匹痛腿的马,由他哥哥牵着,自己悄悄躲在后面,用伏达电池将电流通到马身上,想试一试动物在受到电流刺激后的反应结果,他想看到的反应出现了,马收到电击后狂跳起来,差一点把哥哥踢伤尽管已经出现了危险,但这丝毫没有影响到爱做实验的小焦耳的情绪他和咯咯又划着船来到群山环绕的湖上,焦耳想在这里试一试回声有多大他们在火枪里塞满了火药,然后扣动扳机谁知“砰”的一声,从枪口里喷出一条长长的火苗,烧光了焦耳的眉毛,还险些把哥哥吓得掉进湖里这时,天空浓云密布,电闪雷鸣,刚想上岸躲雨的焦耳发现,每次闪电过后好一会儿才能听见轰隆的雷声,这是怎么回事?焦耳顾不得躲雨,拉着哥哥爬上一个山头,用怀表认真记录下去每次闪电到雷鸣之间相隔的时间开学后焦耳几乎是迫不及待地把自己做的实验都告诉了老师,并向老师请教老师望着勤学好问的焦耳笑了,耐心地为他讲解“光和声的传播速度是不一样的,光速快而声速慢,所以人们总是想见闪电再听到雷声,而实际上闪电雷鸣是同时发生的”焦耳听了恍然大悟从此,他对科学知识更加入迷通过不断地学和认真地观察计算,他终于发现了热功当量和能量守恒定律,成为一名出色的科学家。