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文本内容:
小班健康课《小手真干净》的教学设计小班健康课《小手真洁净》的教学设计昌洒中心幼儿园林灵芝95号设计意图在幼儿园一日生活活动中,洗手是一个重要的环节,因此,孩子在幼儿园必需学会正确的洗手方法小班孩子动手力量比较弱,在幼儿园常常发觉有的小伴侣在洗手时会消失洗手马虎、玩水等现象有的幼儿不会洗手,有的幼儿把手淋湿就算洗完了,有的幼儿洗手时不会用毛巾擦,有的幼儿不会用肥皂……在通过与家长的沟通之后,知道很多孩子在家很少自己独自洗手,都是长辈们帮着洗或是用毛巾擦洁净针对我班幼儿存在的问题,为关心他们学会自己洗手,我依据小班孩子好仿照的特点,我设计了健康活动《小手真洁净》,使孩子了解、熟悉到洗手的重要性,学会洗手的方法,并培育幼儿从小养成讲卫生的好习惯活动目标
1.知道洗手的重要性
2.通过学念儿歌、找图片,把握洗手的正确方法
3.知道洗手的重要性,养成讲卫生的好习惯活动重点通过学念儿歌、找图片,把握洗手的正确方法活动难点知道洗手的重要性,养成讲卫生的好习惯活动预备自制苹果宝宝图片1个、洗手盆8个、肥皂若干、幼儿自己毛巾活动过程
一、歌曲《我是一个大苹果》引出主题
1.幼儿唱歌曲《我是一个大苹果》老师今日苹果宝宝来和你们一起玩了(出示苹果宝宝图片),引导幼儿和苹果宝宝打招呼
2.老师提问刚才大苹果怎么说的?它喜爱什么样的宝宝?(小手洁净的宝宝)
3.怎样让自己的小手变洁净呢?
二、学习洗手、擦手的方法
1.依据孩子平常洗手阅历,先和孩子争论洗手的方法
2.利用儿歌《洗手歌》学习洗手的步骤儿歌卷卷袖,冲冲水,打打肥皂搓搓手,搓手心,搓手背,手指缝搓一搓大拇哥转一转,小手腕也要洗冲冲洁净甩甩手,再用毛巾擦擦手
3.老师演示正确的洗手过程
4.分组请幼儿练习洗手将幼儿分成三组(小猫组、小狗组、小兔组)要求
(1)每个盆两个小伴侣
(2)甩手要将水甩在盆里3用自己的毛巾擦手小结幼儿洗手过程,以大苹果的口吻对于洗手仔细的幼儿给与鼓舞。