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文本内容:
幼儿园中班教案猪妈妈的生日礼物教学反幼儿园中班教案猪妈妈的生日礼物教学反思设计意图随着人们生活水平的提高,每当孩子过生日的时候,家长们总是会预备蛋糕、玩具、衣服等各种各样的生日礼物对于家长们无私的赐予,孩子们理所当然地接纳着,却不懂得感恩当问到“你知道家人的生日是哪一天你为家人预备过生日礼物吗?”孩子们都摇头针对这种状况,我预设了中班语言活动《猪妈妈的生日礼物》,盼望通过文学作品的魅力,在看看、说说、创编的过程中,幼儿学习主动地向妈妈及家人回报爱,表达爱活动目标
1.依据图片内容,能连贯地叙述故事
2.运用“我帮妈妈……,祝妈妈……”的句式,创编送给妈妈的生日礼物
3.学习做一些力所能及的事情回报母亲,表达自己的爱心活动预备电子白板活动过程师小伴侣们,你们每年都过生日吗?幼过师过生日最快乐的事情是什么?幼吃蛋糕、收到礼物师你收到过哪些生日礼物?谁送给你的?幼妈妈给我买过新衣服、爸爸给我买过汽车、奶奶给我买零食……师当你过生日的时候,家人为你预备了那么多生日礼物那他们过生日的时候,你为他们预备过生日礼物吗?(大部分幼儿都摇头一)
2.观看图片,叙述故事
(1)猜想礼物师今日是猪妈妈的生日,小猪们给妈妈送上了生日礼物(插入FLAsH)我们先来熟悉一下猪妈妈的六个孩子他们是谁呢?(拉幕)幼小蓝猪、小绿猪、小黄猪、小粉猪、小紫猪、小红猪师请你们猜一猜,小猪们会给妈妈预备什么生日礼物呢?幼衣服、卡片、蛋糕……
(2)观看图片师小猪们为妈妈预备的生日礼物究竟是什么呢,是不是和小伴侣们想得一样呢?我们一起来找一找(聚光灯)
(3)看图叙述师小猪们预备的生日礼物你找到了吗?谁情愿用完整的话来说一说,用动作来学一学?(隐蔽)幼我观察有只小猪在敲背师谁在敲背?帮谁在敲背?请你用完整的话来说一说幼小蓝猪帮妈妈在敲背师你说得真完整我们加上动作也跟着来说一说吧其他小猪送了什么生日礼物呢?幼小绿猪帮妈妈带来了水果、小黄猪帮妈妈扫地、小粉猪帮妈妈洗衣服、小紫猪帮妈妈做花环师原来小猪们给妈妈预备了这些礼物你觉得准送的生日礼物最好?为什么?幼我觉得小紫猪送的礼物最好,由于妈妈带上花环变得很美丽;我觉得小粉猪的礼物最好,由于妈妈不用洗衣服,可以休息一下了;我觉得小绿猪送的礼物最好,由于妈妈吃到了水果会很快乐的师小猪们都记住了妈妈的生日,帮妈妈做了一些力所能及的事情,这就是送给妈妈最宝贵的生日礼物你看,猪妈妈多兴奋啊!其实每一个礼物都藏着小猪们美妙的生日祝愿呢?(拖曳图片)小蓝猪帮妈妈捶背,小绿猪帮妈妈带来了水果,他们祝妈妈身体健康小黄猪帮妈妈扫地,小粉猪帮妈妈洗衣服,他们祝妈妈幸福欢乐小蓝猪发愁了,该送妈妈什么礼物呢他帮妈妈做花环,祝妈妈永久年轻你们喜爱这些生日礼物吗,想不想来学一学,我们加上动作也跟着来说一说、做一做吧(全体幼儿跟着老师一起说,并且加上动作表演)师你学会了吗,哪些小伴侣情愿到上面来表演?(请几位小伴侣上来表演)
(4)查找小红猪师猪妈妈有几个孩子?现在有几个孩子已经送了生日礼物可是,猪妈妈还有一个孩子,小红猪到哪里去了呢?我们来找一找(拉幕、用笔圈出来)你觉得小红猪睡觉该不该?为什么?幼小红猪睡懒觉是不对的,别的小猪都记得妈妈的生日,可是小红猪却遗忘了,妈妈会很难受的;别的小猪都送了礼物,小红猪没有送,妈妈会不兴奋的;小红猪睡懒觉会变胖的,妈妈也会不快乐的师你们都说得很有道理不该不该真不该,偷懒的小猪不行爱我们可不能像小红猪一样睡懒觉哦,要像其他小猪一样记住妈妈的生日,帮妈妈做一些力所能及的事情,这就是我们送给妈妈最宝贵的生日礼物
(5)完整观赏师我们给故事取个好听的名字吧幼五只小猪送礼物、猪妈妈过生日、猪妈妈的生日礼物师有了名字,故事就更好听了!现在,请小伴侣们跟着电脑把这个欢乐的故事完整地来讲一讲别忘了加上动作哦!(插入flash)(全体幼儿跟着电脑叙述)
3.联系生活,创编故事
(1)联系生活师小猪都喜爱自己的妈妈,你喜爱你的妈妈吗?为什么?幼妈妈每天都会给我讲故事、妈妈每天给我做饭、妈妈把我养大、妈妈给我买礼物师妈妈既要工作又要做家务,又要照看我们,特别辛苦,所以我们都应当记住妈妈的生日,在那一天为妈妈做一些力所能及的事情回报妈妈,来表达对妈妈的爱
(2)创编礼物师假如你的妈妈过生日,你想帮妈妈做什么力所能及的事情作为生日礼物呢?想表达一份怎样的祝愿呢?我们分成喜羊羊和美羊羊两队,来进行一次竞赛吧每一队只要有小伴侣用“我帮妈妈……,祝妈妈……”的句式,(隐蔽)把你预备的生日礼物说出来,就可以得到一颗星,最终看看哪一队得的星最多,就算赢了听明白了吗?我宣布,竞赛正式开头!(拖动副本)幼我帮妈妈洗碗,祝妈妈每天快乐师你真是个孝顺的孩子,送给你一颗星幼我帮妈妈端杯水,祝妈妈永久幸福;我帮妈妈讲故事,祝妈妈万事如意;我帮妈妈按摩,祝妈妈永久健康;我帮妈妈洗衣服,祝妈妈永久欢乐……师竞赛结束了,我们看看每一队都得了几颗星?幼喜羊羊队6颗星,美羊羊队6颗星师我宣布,喜羊羊和美羊羊都赢了,庆贺你们!
4.结束部分师小伴侣们给妈妈预备了各种各样的生日礼物和祝愿,那你记得你妈妈的生日是哪一天吗?(只有一个小伴侣点头,表示知道)为了关心小伴侣们记住妈妈的生日是哪一天,老师特意设计了一张生日调查表,(出示“生日调查表)请小伴侣们回家调查一下,妈妈的生日是哪一天,把它记揪张表格里当妈妈过生日的时候,小伴侣们可别忘了把你预备的礼物送给妈妈哦除了妈妈,其他家人的生日又是哪一天呢,请小伴侣们回去也调查一下!活动延长
1.家园合作和家长一起完成“生日调查表”,了解家人的生日是哪一天
2.日常生活平常多为家人做一些力所能及的事情。